乒乓球教练年终总结（乒乓球社团活动总结）

本文目录

• 乒乓球社团活动总结
• 体坛功勋教练之乒乓球（一）
• 乒乓球比赛活动总结
• 乒乓球教练给学员寄语

乒乓球社团活动总结

乒乓球社团活动总结（精选5篇）

　　精彩的活动已经告一段落了，我相信大家都是有收获的，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。那要怎么写好活动总结呢？以下是我收集整理的小学乒乓球社团活动总结（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　乒乓球社团活动总结1

　　一、指导思想：

　　实施与开发校本课程，满足学生个性化发展的需要，弘扬“国粹”，不断提高国球学习的兴趣与技术。乒乓球这项活动，是一项周期性较长的运动。怎样让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣，一直是我费心的一个问题。人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的，是具有可塑性的，所以，学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。那么如何在社团训练中培养学生的乒乓球兴趣呢?我觉得具体可以从以下几方面入手：

　　(一)理论联系实际，启发学生的兴趣。

　　向家长和学生宣传乒乓球运动的好处，现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”；同时还告诉我们的学生，打乒乓球能养眼，十分有利于提高学习效率；从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。

　　同时，我还将自己订阅的《乒乓世界》借给孩子们看，只要新到一期，孩子们就抢着看，我也将此作为一种奖励，近段时间打得好的优先看。

　　(二)以成功教学，激发学生训练的兴趣。

　　在我们乒乓球训练的初始阶段，我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段，每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标，让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果，使学生看到自己阶梯式的进步，从而产生一种满意的感觉，激起进一步学习的欲望。例如：在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中，我就先让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上，逐个抛出去，让学生去捡，在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个，但随着时间的推移，学生对球性的熟悉，就能慢慢多起来。教师对有进步的同学给予表扬，让他们看到自己的成功。

　　(三)创新乒乓训练的形式，引导学生的兴趣。

　　为提高学生的训练兴趣，我根据学生技术水平不断地改革，创新训练的教学形式，从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计，力求有新意。这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。在平时训练中的教师示范指导固然相当重要，但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后，同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况，使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知，而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。

　　众所周知，乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中我除了贯彻好精讲多练的原则外，平时的实战训练更是不可忽视。从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”，从“星期冠军”到“月擂主”，从“自己乒乓球队”到与“外校球队的交流”。我都特别注重训练形式的创新，引导好学生的训练兴趣。

　　在球室布置方面，为了让孩子们有一个安全的、安静的训练环境，学校对球室进行了重新装修，铺了实木地板，安装了卷帘，在选择窗帘颜色时，我从心理学角度出发，选择了绿色，然后将历届乒乓球队员的竞赛成绩张贴在墙上，以激励孩子们，让他们产生紧迫感。从而形成良性循环。

　　(四)培养坚强意志，强化训练兴趣。

　　无论做什么事情，“吃败仗”是避免不了的。帮助他们找到解决问题的方法，并勇敢的战胜困难，从而激励他们努力训练，增强了克服困难的信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和乒乓运动给人的快乐。

　　二、训练要点：

　　1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识，激发学生练习的兴趣。

　　2、球感的训练。

　　3、攻球的训练。

　　4、推挡的训练。

　　5、发球的训练。

　　6、接发球的训练。

　　7、搓球的训练。

　　8、拉球的训练。

　　9、脚步动作的训练。

　　活动时间定于第2周至18周，每周三下午第三节进行，以实践教学为主。通过这学年的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。

　　总而言之，在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样，只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣，学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高，在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中，我们采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学习乒乓球的教学模式。但是，由于部分学生水平较低、不是很平均，所以教学过程中仍然有很多不足之处：如学生叫难接受等等；以后教学中我会从实际出发，讲解更详细、更透切。

　　乒乓球社团活动总结2

　　回顾20XX年第一学期，我们乒协做了许多的工作，虽然还存在很多不足的地方，但我们工作中收获与成长！希望在以后的工作中对不足的地方加以改进，让乒协越来越好！

　　在本学期开学之初，我们协会举行了“第二届新生挑战赛”。这次乒乓球新生挑战赛由于有20XX年第一届新生挑战赛的经验，在此次比赛的各项策划都比去年有所提高。比赛参赛人数达126之多，男子有46人，女子有80人，比去年参赛人数(101)有所增加。比赛历时两个多星期，经过一百三十多场激烈的比赛，第二届新生杯乒乓球对抗赛圆满落下帷幕。经过120多名新生的激烈角逐，终于赛出了男女组的前六名，男女共12名。举办这样一次比赛，对我们组织、宣传、流程安排等各个方面能力都带来了很大的提升，为我们以后举办大型比赛以及举办下一届新生杯积累了宝贵经验。

　　教训也是经验的一部分，我们在积累经验的同时，也应该积累教训。虽然已经是第二次举办这样的活动，但还是存在很多不足之处：

　　1)比赛工具质量不是很好，对比赛成绩有一定的影响；

　　2)比赛工具到位慢没有给参赛选手提供足够的热身时间，以及对场地的熟悉时间；

　　3)选手部分参赛在比赛开始时没有到场，有迟到现象，使比赛不能很顺利的进行。

　　在新生杯比赛后，乒协进行了正规的的会员招收和干事招新工作。经过精心选拔，我们在20XX级新生中招收了一批优秀的新干事。乒协一直坚持自己的宗旨：丰富校园生活，增进交流与友谊，强健体魄，陶冶情操，塑造和展现商学院学子拼搏奋进、立志图强的良好风貌。所以乒协在新同学心目中树立了一个良好的社团形象。

　　在招新完毕后，对20XX级新干事进行了裁判培训，为11月-12月的第四届班际赛做了充分的准备。在班际赛上，我们协会的新干事对此次比赛体现出极大的热情，不论是在比赛前的准备还是比赛整个过程，协会各部门之前能通力合作，组织有序，安排得当，认真对待，这是这次比赛能取得成功的前提。

　　比赛是比较圆满地完成了，比赛中的不足之处也要我们去改进：

　　1)虽然有对干事进行裁判培训，但仍有不足，如裁判有点过于紧张，以致比赛过程中出现了裁判判断失误而引起争议的情况。

　　2)比赛过程中，在场的没有参与记分与裁判工作的干事的主动性还不够强，没有自觉地去维持比赛现场的秩序，比如：提醒观众在比赛过程中不要随意走动以免对参赛选手造成影响。

　　总结我们协会这一学期的工作，虽然我们还存在那么多不足，但我们一定会在每一次活动中吸取经验教训，扬长避短，以确保下一次做得更好。我们相信，只要我们继续努力，我们的乒协一定会得到更好的发展的。

　　乒乓球社团活动总结3

　　在这一年中，乒乓球协会在院团委的关怀和带领下，及学院同学的支持和鼓励之下，一直秉持着为同学服务，发展学校的乒乓球事业的宗旨，力争将我校的乒乓球事业推向一个新的台阶。不断的与兄弟院校交流学习，与各兄弟院校建立了深厚的友谊。并举办了贵州师范学院20XX年“迎新杯”乒乓球比赛，及社团内部的一些学习活动。社团各部门负责人安心社团工作，踏踏实实，任劳任怨。会员团结互助和顽强拼搏的精神，更好地诠释了兵协人“爱‘乒’才会赢”的社训。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本社团在这一年来的思想工作及活动表现总结如下：

　　一、思想方面

　　一年来，我们时时处处不忘加强思想学习，提高各部门负责人自身素养。关注奥林匹克精神的传播，关切中国乒乓球国家队的点点滴滴，积极向奥林匹克精神靠拢，发扬爱拼才会赢的精神，并多次召开社团干部会议，学习校领导团委和奥运精神，同时严格要求我们自己，处处做会员的表率，发挥模范带头作用。一年来，负责人从不无故请假，迟到，缺勤。不怕苦，不怕累，以百倍的热情投入到工作之中。

　　二、工作方面

　　从社团成立以来，我们积极服从学校领导的分配和安排，我们协会主动挑起学校领导安排的裁判和场地的任务，默默的为学校的活动努力工作，获得了学校老师和教职工的一致好评！此外，为增进交流，相互学习，与各兄弟院校建立了深厚的友谊。认真，耐心的教每一个会员乒乓球的基础知识和基本技能。经过努力，我们所带的会员整体乒乓球水平有了很大的提高，在搞好工作的同时，我们还不忘与会员搞好团结，尊敬领导，真诚的对待每一位热爱乒乓球的同学。

　　三、我们的活动方面

　　乒协活动是非富多彩的，20xx年11月份于乌当新校区成功地举办了20xx年“迎新杯”乒乓球比赛。除了每个学期都会举行一次全校性的乒乓球比赛以外，作为会员，我们可以参加社团内部的常规训练，我们还会不定期的开展社团内部的会员比赛，通过比赛进行球规和球技的交流，非富知识面的同时，球技也得到不断地提高。其次，为缓解各会员紧张的学习压力，拥有一个愉快的周末，我们也组织了一次快乐而轻松的郊游活动，广收各会员对协会的宝贵意见，增进会员间的交流，培养团结互助、友爱的集体荣誉感。

　　社团在这一年的工作中，协会高标准严格要求各部门负责人，各方面的努力和进步得到了学校领导，教师们及学生们的好评和肯定，并荣获-贵州师范学院“优秀社团”称号。但是，仔细检查起来，协会仍存在不少的毛病，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是组织纪律的主观能动性欠缺，还存在有懒惰思想；二是我们工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，会员成绩和社团进步没有达到我们的预想目标。今后，协会一定在校领导及全体同学的.支持和帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

　　乒乓球社团活动总结4

　　学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机，每次活动，都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求，丰富了学生的精神生活，促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善，为学生的技能成熟提供了良好的环境，社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团成立以来，以“规范社团管理，挖掘社团潜力，活跃校园文化”为工作宗旨，以“开展精品活动、打造一流社团”为目标，注重活动形式，讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级，队员们在训练中吃苦耐劳，服从指挥，认真训练，积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下，乒乓球队办出了自己的特色。

　　社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组，下面有具体负责一名、辅导教师一名，社团共有学生70多名，有三名队员任球队队长，协助教练负责学生的训练和其他工作。

　　在常规活动中，本社团有严格固定的活动日程安排，即每周周五下午3：05——4：15，保证每周都有一个小时的训练时间。为督促队员积极参加训练，本队有严格的考勤制度，除请假外，无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训，因此在训练**别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主，并将体能训练贯穿其中，适当穿插一些乒乓球技巧，讲解乒乓球技巧要领。

　　根据实际情况，还进行个别实战对练。在训练过程中，由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排，并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划，使训练计划更易于为每个队员所接受，以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况，做一些有针对性的改进和个别辅导，使训练既面向全体又兼顾个别，使计划更合理、更科学、更高效。

　　在艰苦、单调的训练中，队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主，认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议，在不偏离训练计划的情况下，适当增加了一些娱乐性项目，使队员们的训练热情高涨，既富了乒乓球训练，又调动了队员的训练积极性和主动性。

　　人们常说“尺有所短，寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量，又是技巧的对抗，更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野，交流经验，提高自己，本社团经常邀请兄弟学校的教练及队员来我校交流，并经常组织队员走出校门，和社会各界乒乓球爱好者进行交流活动，曾经和世界冠军王励勤切磋球技，使队员们在开拓视野的同时有加深了对乒乓球的认识，更加深认知了自己的不足，在日常训练中不断完善自己。

　　以上是本社团组团以来的总结，其中还有许多不足之处和**，比如：我们是业余的乒乓球队，在纪律方面我们做的还不够好。但我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下，我们的乒乓球社团会越办越好。

　　乒乓球社团活动总结5

　　（一）乒乓球双打比赛活动

　　时间：07—08学年第二学期开学之初

　　地点：**校区多功能厅

　　内容：乒乓球双打，分男女两组进行

　　负责人：宣传部，组织部，裁判部

　　参加人数：50对左右队员

　　总结：08年4月2日——4月9日，由乒羽社主办的中国劳动关系学院第2届乒乓球双打联赛在多功能厅举行。本次比赛与上学期乒乓球单打联赛的方式相同，分为男双，女双，混双三个项目.已两人一队，通过小组分组抽签的方法，决定比赛次序。以小组循环赛制，半决赛，决赛淘汰制的方式进行比赛。

　　同学们积极参与本次乒乓球双打比赛，共有40多对选手报名参加比赛。最终决出了各项目比赛的前三名并予以颁发了奖品和证书。

　　本次乒乓球双打联赛是继上学期乒乓球单打联赛之后学校在乒乓球项目上举行的又一次规模较大的比赛.通过乒乓球比赛的形式，让同学们积极参与其中，在培养同学们对乒乓球运动的兴趣的同时也让同学们有了一个锻炼身体的好机会，并通过比赛让同学们对乒乓球比赛的有关知识也有了进一步的了解。

　　（二）社内羽毛球交流赛

　　时间：4月15日-27日 每周日下午

　　地点：**校区羽毛球场

　　内容：以海报的形式招募选手，于每周日下午进行比赛交流，此次活动以技术交流为主要目的，以男女组单打的形式进行。

　　参加人数：48人

　　负责人：乒羽社组织部，宣传部，外联部，裁判培训部。

　　总结：此次活动是开学以来第一次社内羽毛球交流活动，通过几次比赛使社内同学摸清了自己的技术水平，找到了和其他同学之间的差距同时也看到了自己的优势，比赛于27日晚圆满结束。

　　（三）奥运周淘宝活动

　　时间：5月26日-5月31

　　地点：**校区水上公园

　　内容：采用以卡片进行奥运知识问答的方法，答案中暗含着下一处藏着问题卡片地址的提示。如此进行下去，一共有6个“藏宝”地点，也就是6张问题卡片。当找出最后一张卡片，也就宣布淘宝成功，会得到一套精美的奥运福娃作为淘得的“宝藏”。

　　合作社团：足球社、篮球社、排球社、网球社、乒羽社、棒垒社。

　　参加人：大一，大二部分同学。

　　总结：本次淘宝活动主要以娱乐性为主，从侧面考察了同学们有关奥运方面的知识，也让同学们学习到了一些奥运知识。对培养学生们的思维活跃力和对奥运知识的兴趣有着很大的帮助。

　　（四）社团招新

　　时间：10月11日-18日

　　地点：**校区

　　内容：11日在校区教学楼广场进行社团招新，主要面向大一新生，当日报名人数达100多人；社团于18日在302教室进行社团骨干选拔，经过初试，面试，复试，从报名的35名同学中选出20名同学作为乒羽社新一轮成员。分别为组织部5人，宣传部4人，财务部2人，外联部4人，裁判培训部5人。

　　总结：此次活动为社团注入了新的活力，壮大了乒羽社的队伍，同时也有利于同学间更好的交流和学习。

　　（五）社内羽毛球比赛

　　时间：11月8日-9日

　　地点：**校区羽毛球馆

　　内容：面向社内羽毛球爱好者，主要是新成员，进行的一次交流活动，本次活动分男女两组进行，为期两天，此次活动分别选出男女队前三名，于9日晚进行了颁奖活动。

　　负责人：组织部，宣传部

　　总结：此次活动是选进新社员之后进行的第一次交流比赛活动，看到了新队员的实力同时也让同学之间互相认识互相了解。

　　（六）阳光工程活动

　　时间：11月11日 13日

　　地点：多功能厅

　　负责人：组织部，宣传部，裁判部

　　内容：用海报的方式在宣传栏张贴，各系体育委员在其系内宣传。各系10男10女颠球接力，球落地一次加5秒，用时最少者为第一名，取前三名。

　　总结：在学生团体联合会的周密安排和乒羽社的积极配合下，圆满结束。这次活动不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台，同时，也展现了我校同学良好的团队合作精神和集体荣誉感。

　　（七）羽毛球训练选手选拔

　　时间：12月26日

　　地点：羽毛球场

　　负责人：组织部，裁判培训部，宣传部

　　内容：用海报的方式在宣传栏张贴，裁判负责审查选手基本功，以比赛的形式选出十名训练选手，在下学期进行训练，组成校队。

　　总结：选出了成绩较好的十名同学参见训练。

　　最后，我们代表乒羽社全体成员感谢学联领导和体育教研室老师的支持与帮助，感谢同学对于活动的积极参与，在新的一年里乒羽社全体成员会再接再厉，弥补工作中的不足，发挥原有的优势使我们的队伍更加壮大，让我们的活动更加丰富多彩。

体坛功勋教练之乒乓球（一）

从今日起，向各位读者发布我国各项 体育 事业功勋教练简历，希望各位点击阅读并提出宝贵意见。

一、梁焯辉

梁焯辉是新中国第一位乒乓球教练，被誉为国乒第一帅。上世纪五十年代，中国男乒能从世界二流队上升到一流队伍，梁焯辉功不可没。从1952年起，梁焯辉先后担任广州市、广东省、中南区队教练，后又任国家队第一任教练，直至1958年。1953年第20届世乒赛，中国男乒首次参加这一大赛，当时取得二级队第三名。三年后的第23届世乒赛，中国男乒第二次出战，这次跃居一级赛第六名，同时姜永宁成为第一个在世乒赛上击败世界冠军的中国选手。第24届世乒赛，中国男队一举打入半决赛，成为国际乒坛一支公认的强队。短短数年，中国男乒从一支二流队跃升至一流强队，身为一队之帅的梁焯辉战功卓著，为中国男乒日后腾飞奠定了坚实基础。

1933年曾获广州市儿童组乒乓球个人冠军。

1938年到香港，1940年获香港公开赛男子单打冠军。

1946年回广州。

1952年先后任广东乒乓球队和中南乒乓球队教练。

1953年任国家乒乓球队教练。

1961年获国家体委颁发的 体育 运动荣誉奖章。

1964年在北京 体育 学院任教。

1973年调国家体委 体育 科研所。

1978年任第五届全国政协委员。

1979年被选为中华全国 体育 总会副主席。

1979年北京全运会主席团成员。

1980年任球类研究室主任、研究员。

1983年上海全运会主席团成员。

1987年广东全运会主席团成员。

二、傅其芳

傅其芳（1923年－1968年），浙江省宁波市鄞州区人。中华人民共和国首个世界冠军和中国乒乓球队首个男子团体赛世界冠军。

1952年傅其芳代表香港参加了在印度孟买举行的第19届世界乒乓球锦标赛。1952年在新加坡，他所在的香港队战胜日本队，夺得亚洲冠军，当时一位年迈的女教师对他说：“祝贺你们得了冠军，如果是代表新中国就更好了。”

1953年春，傅其芳加入了于1952年底组建的中国乒乓球队。傅其芳的加入使中国乒乓球队的实力大增。

1957年3月，傅其芳终于实现了代表中国参加世界最高水平比赛的愿望。在斯德哥尔摩第24届世界乒乓球锦标赛上，中国男队经过苦战夺得第三名，第一次拿到了奖牌，跻身世界前列。傅其芳作为主力队员，在团体分组赛中获得全胜。

1958年起，贺龙元帅委任傅其芳为中国乒乓球队总教练。实践中他摸索出一条极具中国特色的近台快攻的路子，在多特蒙德第25届世界乒乓球锦标赛中，指导容国团夺得了首个男子单打世界冠军，培养出庄则栋、李富荣、徐寅生、张燮林等一批世界级名将。

1961年4月4日，带领中国队参加第26届北京世界乒乓球锦标赛，中国队以5 3击败世界乒坛霸主，第一次举起了代表世界乒乓球运动最高奖项的斯韦思林杯。

1963年4月，带领中国队到捷克首都布拉格参加第27届世界乒乓球锦标赛，中国队以5 1大败日本队，再度捧回斯韦思林杯。

1965年4月，在原南斯拉夫卢布尔雅那举行的第28届世界乒乓球锦标赛上，傅其芳又带领中国队第三次蝉联男子团体和男子单打冠军；他还配合已经当上女队教练的容国团，首次攻下分量很重的女子团体冠军；神勇的中国队总共揽得五金四银七铜，取得了参加世乒赛以来的空前战绩。

傅其芳被认为对中国乒乓球运动的发展做出了相当的贡献，与容国团、姜永宁并称当代中国的乒坛三杰。

三、容国团

容国团（1937-1968） 男，汉族，广东省珠海市人，中**员。生前在原国家体委工作。著名乒乓球运动员，国家运动健将。容国团从小喜爱并学习乒乓球，15岁时即代表香港工联乒乓球队参加比赛。1958年被选入广东省乒乓球队，立下“三年夺取世界冠军”的誓言。随后被选为国家集训队队员。他苦心练就直拍快攻打法，球路广，变化多，发球精，推、拉、削、搓和正反手攻球技术较好地继承和发展了我国乒乓球左推右攻的传统技艺，并创造发转与不转球、搓转与不转球的新技术。他运用战术灵活多变，独具特色，开创了我国乒乓球“快、准、狠、变”的近台快攻技术风格。1959年，在第25届世界乒乓球锦标赛上，他先后战胜各国乒坛名将，为中国夺得了第一个乒乓球男子单打世界冠军，成为新中国第一个世界冠军获得者。1961年4月，在第26届世界乒乓球锦标赛男子团体决赛上，面对中国队赛况落后的不利形势，他坚定信念，振奋精神，挥拍上阵，并激情誓言：“人生难得几回搏，此时不搏更待何时！”最终力挫强劲对手，为中国队第一次夺得男子团体冠军作出了重要贡献。他是我国体坛一位里程碑式人物。1984年，他被评为中华人民共和国成立35年来杰出运动员。

1957年2月的全港乒乓球赛，容国团代表工联会参赛，与队友夺得男团、男单和男双冠军。当年9月，容国团作为港澳乒乓球队队员到北京、上海、杭州访问，见证了祖国欣欣向荣的景象。两个月后，他毅然跨过了罗湖桥，投入祖国的怀抱。

1958年4月，容国团在广东省 体育 工作者跃进誓师大会上表示，“3年内取得世界乒乓球锦标赛男子单打冠军。”然而在当时，获得世界冠军对于中国人来讲几乎是无法想象的。

1959年，第25届世乒赛在联邦德国多特蒙德举行。容国团一路过关斩将，挺进男单决赛。决赛中，他迎战曾9次摘得世界冠军的匈牙利老将西多。容国团在首局失利的情况下连扳三局，最终战胜对手夺冠，成为新中国 体育 史上的第一个世界冠军，圣•勃莱德杯第一次刻上了中国人的名字。自此，小小乒乓球开始飞舞在祖国各地，乒乓球热席卷中华大地。

1961年，第26届世乒赛在北京举行。中国队与此前五连冠的日本队在男团决赛中展开了激烈交锋。被重点盯防的容国团遭遇了两场失利。第八场上场前，队友问：“下一场你准备怎么办？”容国团吼出了“人生能有几回搏，此时不搏，更待何时”！最终，容国团以2比1击败星野展弥，帮助中国队以5比3战胜日本队，第一次获得世乒赛男子团体冠军。

1965年4月，第28届世乒赛在南斯拉夫卢布尔雅那举行。那时容国团担任教练已两年，但是任女队主教练只有4个月时间。在他的带领下，中国女队以明显的优势击败了曾6次夺冠的日本队，首捧考比伦杯。

1958年，容国团被选入广东省乒乓球队，同年参加全国乒乓球锦标赛，获男子单打冠军。获运动健将称号。

1959年3月，第25届世界乒乓球锦标赛在德国多特蒙德举行。容国团在男子单打中，最后与九获世界冠军的匈牙利老将艾•西多争夺桂冠。针对艾•西多肥胖的身材，他发球长短兼施，配合拉侧上旋，把拉杀的角度加大，在先输一局情况下连胜三局，战胜艾•西多。容国团的名字第一次刻在圣•勃莱德杯上，为中华体坛健儿首获世界冠军。

1959年、1961年，两次获国家体委颁发的 体育 运动荣誉奖章。

1961年，在第26届世界乒乓球锦标赛中，容国团为中国第一次获得世界乒乓球男子团体冠军。

1964年，容国团担任中国乒乓球队女队的教练员，在他和其它教练员的指导下，中国女队夺得第28届世界乒乓球锦标赛的女子团体冠军。

1984年，被评为中华人民共和国成立35年来杰出运动员之一。

2009年，被评为新中国成立以来100位感动中国人物之一。

2019年9月25日，容国团获“最美奋斗者”个人称号。

四、徐寅生

徐寅生，1938年生于上海，祖籍江苏苏州。直拍快攻打法的徐寅生当运动员时有“智多星”之称。第26、27、28届世界乒乓球锦标赛男团冠军主力成员，第28届世乒赛男双冠军。1961年第26届世乒赛，徐寅生连扣日本名将星野十二大板，至今传为佳话。

　　为帮助中国女队在第28届世界乒乓球锦标赛上打翻身仗，1964年，徐寅生到女队介绍经验，这篇“关于如何打好乒乓球”的讲话，得到了毛主席的高度赞扬，“讲话全文充满了辩证唯物论，处处反对唯心主义和任何一种形而上学。多年以来，没有看过这样好的作品。”

　　1965年，徐寅生出任国家男队教练。1970年，徐寅生成为中国乒乓球队第一任总教练。作为教练，徐寅生为人宽厚豁达，睿智从容，而又思维超前，勇于创新。1971年，在中国乒坛关于打法发展方向的大争论中，徐寅生主张在近台快攻中的“快、准、狠、变”四字风格中加一个“转”字，从而完善了直拍快攻打法。

　　第31届世乒赛后，徐寅生巧用“激将法”，使原本打直拍正胶的郗恩庭改为反胶，并在第32届世乒赛上最终夺得男单冠军。

　　在他的带领下，中国乒乓球队一举获得第31届世乒赛男团、女单、女双和混双4枚金牌。

　　在以后的日子里，作为中国乒协主席的徐寅生带领中国乒乓球始终走在世界前列，在担任国际乒联主席期间，他一手推动了40mm大球的改革，为世界乒乓球运动的发展做出了巨大贡献。

五、林慧卿

中华第一代削球女王，曾任中国乒乓球队女队主教练

　　1941年出生于印度尼西亚，原籍广东新会。削球打法的林慧卿是“神州四英”(林慧卿、郑敏之、梁丽珍、李赫男)的“大家姐”。曾获1965年第28届世乒赛女团、女双冠军，1971年第31届世乒赛中女单、女双和混双冠军，是中国第一位获得世乒赛“金满贯”的女选手。

　　林慧卿具有坚强的意志和刻苦的精神，她有一句名言：“没有救不起的球，只有不顽强的人。”

　　第31届世乒赛后，林慧卿随中国代表团访美，是“乒乓外交”的一位女使者，她优雅的削球姿势和独特的气质迷倒了无数在联合国总部观看乒乓球表演赛的各界名流。但由于过度疲劳，林慧卿回国后便病倒在床，病愈后，她开始担任女队教练。

　　1971年，林慧卿接人王志良成为女队主教练。1973年，她率领中国女队参加了第32届世乒赛，这届比赛胡玉兰获得女单冠军，梁戈亮/李莉获得混双冠军。

　　林慧卿曾三次获得国家 体育 运动荣誉奖章，2002年获“中国乒乓球运动杰出贡献奖”。

六、张燮林

张燮林，曾任中国乒乓球队女队主教练。1940年出生于上海，江苏镇江人。1958年入上海市队，1960年，在上海举行的全国优秀运动员团体赛上，张燮林使用“新式武器”长胶接连打败容国团、王传耀、庄则栋、杨瑞华等名将，震惊了整个乒坛。

　　1963年第27届世乒赛决赛，张燮林轻取日本队的三木圭一和木村兴治，为男团夺冠立下奇功。此外，他还获得过第27届世乒赛男双、第28届男团以及第31届世乒赛混双冠军。

　　“魔术师”张燮林的教练生涯更为辉煌。1971年张燮林任国家队教练，1975年出任女队主教练，不仅培养出葛新爱、童玲等长胶削攻型的世界冠军，还培养出了长胶全攻型的“乒坛女皇”邓亚萍以及弧圈球结合快攻打法的世界冠军焦志敏。

　　据统计，截止到1995年第43届世乒赛为止，身为女队主帅的张燮林带队取得了10届世乒赛女团冠军(33-40、42、43)、9次女单冠军、8次女双冠军、9次混双冠军和3枚奥运金牌。

　　1989年张燮林被评为“建国40年以来杰出教练员”，他曾13次获国家 体育 运动员荣誉奖章。1996年，国际乒联将“优秀教练员特别荣誉奖”授予张燮林，他成为迄今为止唯一获此殊荣的人。国际乒联主席沙拉拉如此评价张燮林：“他在中国和世界乒坛上取得的成就，后人难以逾越。”

七、李富荣

李富荣，1942年出生，中国男子乒乓球运动员，获得过世乒赛男子团体冠军。1974年起任国家乒乓球队教练。1994年9月当选中国奥委会副主席，1999年5月任国家 体育 总局副局长，2001年5月当选亚乒联主席。

1958年入上海乒乓球队，同年被选入国家乒乓球集训队。五次参加世界乒乓球锦标赛。

1961年在第二十六届世界乒乓球锦标赛上，获男子单打亚军、混合双打亚军（与韩玉珍合作）和男子双打第三名（与庄则栋合作），并是获得男子团体冠军的中国队的主力队员之一。

1963年在二十七届世界乒乓球锦标赛上，获男子单打亚军和男子双打第三名（与王家声合作），并是获得男子团体冠军的中国队的主力队员之一。

1965年在第二十八届世界乒乓球锦标赛上，获男子单打亚军和男子双打第三名（与王家声合作），并是获得男子团体冠军的中国队的主力队员之一。

1971年在第三十一届世界乒乓球锦标赛上，是获得男子团体冠军的中国队的主力队员之一。

从1961年至1984年八次获国家体委颁发的 体育 运动荣誉奖章。

1962年获运动健将称号。

1974年起任国家乒乓球队教练。

1979年获国家级教练称号。

1979年起任中国乒乓球协会副主席，并担任国际乒乓球联合会分级分组委员会委员。

1978年、1983年当选为第五届、第六届全国人民****代表。

1981年任国家体委训练局副局长。

1984年任中国 体育 代表团副团长，率领代表团参加第二十三届奥运会。

1984年被评为中华人民共和国成立三十五年来杰出教练员之一。著有《现代乒乓球技术的研究》（与他人合作编著）。

1984年参加中央电视台春节联欢晚会与张燮林进行乒乓球表演。

1988年，到北京 体育 学院进修。

1990年起任国家体委训练局局长。后又任中国兵乓球协会副主席，全国青年联合会副主席。

1994年3月起任全国乒乓球管理中心主任，同年9月当选为中国奥委会副主席。

1996年10月22日，当选为第三届中国羽毛球协会主席。

1999年5月任国家 体育 总局副局长。

八、许绍发

许绍发，男，1945年出生，吉林省白山市长白县人。

1977年任乒乓球队教练，1983年任乒乓球男队教练组长，任主教练，副总教练，1985年至1992年任总教练，率队获得12项世界冠军，2枚奥运会金牌，并多次获 体育 荣誉奖章，1987年获十佳教练，2001年第46届世乒赛期间获得国际乒联颁发的“国际乒联贡献奖”，该奖项是国际乒联贡献奖发给那些为乒乓球运动的发展作出重大贡献的人士。

2003年获得中国乒乓球队建队五十周年杰出贡献奖。

1958年开始打乒乓球，1960年调吉林省 体育 训练班，1965年调入国家乒乓球队。

许绍发是在世界比赛中使用高抛发球的第一人（1973年32届世乒赛），并使其风靡世界，同时还首创了快带弧圈技术。

1975年33届世乒赛后退役。

1973年第32届世界锦标赛获男团亚军

1975年第33届世界锦标赛获男团冠军

1985年率队夺得38届世界乒乓球锦标赛男团、男单冠军

1985年率队夺得世界杯男单冠军

1986年率队夺得世界杯男单冠军

1987年率队夺得39届世界乒乓球锦标赛男团、男单、男双冠军

1987年率队夺得世界杯男单冠军

1988年率队夺得24届奥运会女单、男双冠军

1988年率队夺得世界杯男单亚军

1989年率队夺得40届世界乒乓球锦标赛男团亚军

1989年率队夺得世界杯男单冠军。

九、蔡振华

蔡振华，男，汉族，1961年9月生，江苏无锡人，1997年1月加入中国共产党，1973年3月参加工作，大学学历，学士学位，全国先进工作者。

运动经历

蔡振华正式开始打球大约在7岁的时候，进入无锡市少年体校后，经过了4个月的训练，就成为无锡市的少年冠军。

1978年到1985年，蔡振华作为国家乒乓球队运动员之时获奖无数。1979年夺得世乒赛男团冠军；1980年第5届亚锦赛男团冠军、男双亚军（与施之皓）、混双第三名（与齐宝香）；1981年第36届世乒赛男双冠军（与李振恃）、男单亚军、男团冠军；1983年第37届世乒赛男单亚军、混双第三（与曹燕华）、男团冠军；1985年第38届世乒赛混双冠军（与曹燕华）、男双第三（与江嘉良）。1980年，蔡振华获得中国运动健将称号。26年运动生涯中，蔡振华10次荣获国家体委颁发的“国家 体育 荣誉”奖章。

1983年3月14日，瑞典邮政局发行了第三十七届世界乒乓球锦标赛两枚纪念邮票，其中一枚为蔡振华比赛场面，他成为第一个在国外邮票画面上出现的中国运动员。 1997年获国家机关十大杰出青年；2001年被国家 体育 总局授予“优秀共产党员”称号和“优秀党务工作者”称号。2009年当选为光耀60年新中国最具影响力 体育 人物。

执教生涯

1985年，作为公派教练，蔡振华带着妻子前往意大利，担任主教练。语言不通，生活习俗差异甚大。蔡振华在意大利的三年半时间里，将队伍成绩带至世乒赛团体第七，将该国的乒乓球水平提升了很大一个档次，被意大利乒乓球界称为乒乓教父。1989年受中国国家队邀请，蔡振华毅然带着怀有身孕的妻子回到了北京。

1991年第2届世界杯团体赛男团冠军；1992年巴塞罗那奥运会男双冠军；1995年第43届世乒赛男团冠军；1996年亚特兰大奥运会男单冠军、男双冠军；1997年第44届世乒赛男团冠军；1998年曼谷亚运会六项冠军；1998年女子世界杯赛单打冠亚军；1998年世界职业巡回赛四个单项的冠亚军；1999年第45届世乒赛六项冠军；2000年悉尼奥运会包揽四项冠军、三项亚军和一项第三；2001年第46届世乒赛包揽七项冠军、四项亚军和五项第三；2002年男女世界杯赛冠军；2003年第47届世乒赛夺四项冠军；2003年男子世界杯赛冠军、职业巡回赛总决赛四个单项冠军、三项亚军；2003年第8届女子世界杯赛包揽冠亚军和第三名；2004年卡塔尔世乒赛男女团体冠军；2004年雅典奥运会三项冠军，一项亚军，两项第三名。

十、陆元盛

陆元盛，曾任中国乒乓球队女队主教练。1954年生，上海人。“秘密武器”陆元盛当年靠削球“魔杖”行走江湖。1975年第33届世乒赛，陆元盛战胜南斯拉夫名将舒尔贝克，为中国男团捧冠军杯立下汗马功劳。

　　此外陆元盛还是中国男队当时对付日本队和很多欧洲队的一张王牌，他还和黄亮一起书写过世乒赛男双比赛中的逆转经典。

　　1995年，陆元盛接替张燮林成为中国乒乓球队女队主教练。他带领中国女队持续了乒坛辉煌，从1996年至2005年，陆元盛率领的中国女队在三大赛中面对冠军无一次“失手”。

　　2006年10月，陆元盛出任国家 体育 总局乒羽中心主任助理，在新的岗位上继续发光发热。

十一、施之皓

施之皓，男，汉族，1959年9月生，浙江湖州人，在职大学，教育学学士，国家级教练。1983年3月加入中国共产党，1973年7月参加工作。

曾任解放军八一体工大队乒乓球队教练和上海乒乓球男队教练；先后赴日本、德国留学、执教。曾任中国乒乓球队教练、主教练。执教期间，多次率队获得奥运会和世界锦标赛冠军。

1973年，进八一体工大队乒乓球队。

1977年入国家队。

1980年，印度亚锦赛，男单、男团冠军，男双亚军。

1981年，前南斯拉夫第36届世乒赛男团冠军，男单八强。

马来西亚吉隆坡世界杯男单第四名。

执教成绩

1999年，第45届世乒赛女团冠军

2000年，悉尼奥运会女双冠军（王楠、李菊）、女单亚军李菊

2000年，悉尼奥运会女双亚军

2004年，雅典奥运会女单冠军（张怡宁）

2004年，雅典奥运会女双冠军（张怡宁、王楠）

2008年，北京奥运会女单冠军（张怡宁）

2008年，北京奥运会女团冠军（张怡宁、王楠、郭跃）

2011年，乒乓球世界杯女子单打冠军（丁宁）

2011年，第51届世界乒乓球锦标赛女子单打冠军（丁宁）

2012年，世界乒乓球团体锦标赛冠军（郭焱、郭跃、丁宁、刘诗雯、李晓霞）

2012年，伦敦奥运会女单冠军（李晓霞）

2012年，伦敦奥运会女团冠军（丁宁、李晓霞、郭跃）

十二、刘国梁

刘国梁，1976年1月10日出生于河南省新乡市封丘县，中国乒乓球运动员，世界冠军，奥运冠军，曾任中国乒乓球队总教练。

1992年亚洲杯男团、混双冠军，亚锦赛男团、混双冠军。

1993年第42届世乒赛男团亚军、男双第3（与林志刚），中国公开赛男团冠军，瑞典公开赛男双冠军（与林志刚）、男团冠军，芬兰公开赛男单冠军、男双冠军（与林志刚），七运会男双冠军（与王涛）。

1994年，全国锦标赛男团、男双冠军（与林志刚）、混双第三（与乔云萍）、男团冠军，第12届亚锦赛男双冠军（与林志刚）、男单亚军，第3届世界杯团体赛男团冠军，意大利公开赛男双亚军（与熊柯）。

1995年中国明星赛男单亚军，第43届世乒赛男团冠军、男单亚军、男双第三名（与林志刚），中国大奖赛男双冠军（与王涛）、男单第三名，世界杯男单第三名，亚洲杯团体赛男团冠军。

1996年奥运会上获男双（与孔令辉）、男单双料冠军，还是中国第一位世乒赛、世界杯和奥运会“大满贯”获得者。第26届奥运会男单冠军，男双（与孔令辉）冠军，第17届世界杯男单冠军，亚锦赛男双冠军。

1997年第44届世乒赛男团，混双冠军（与邬娜），男双冠军（与孔令辉）。

1998年马来西亚公开赛男双冠军（与孔令辉），全国俱乐部甲级联赛男团冠军，澳大利亚公开赛男双冠军（与孔令辉），中国公开赛赛男单冠军，意大利公开赛男单冠军，第13届亚运会男团冠军、男双冠军（与孔令辉），第14届亚锦赛男团、男双冠军（与马琳）。

1999年国际乒联巡回赛总决赛男单亚军，首届世界乒乓球俱乐部赛冠军，第45届世乒赛男单、男双冠军（与孔令辉），奥地利公开赛男单亚军、男双冠军，德国公开赛男单冠军。

2000年第45届世乒赛团体赛男团亚军，第26届奥运会男单第三名，男双亚军，巴西公开赛男单、男双冠军，中国公开赛男单亚军，日本、美国公开赛男双冠军。

2001年韩国公开赛男双冠军，第46届世乒赛男团冠军、男双亚军。

2002年退役。

2003年6月23日，出任中国国家乒乓球队男队教研组组长兼男队总教练。

2004年3月7日，率领中国男子乒乓球队夺得第47届世乒赛男团冠军。

2005年上海世乒赛，率领中国乒乓球队包揽7金。

2006年，率领中国男子乒乓球队夺得第48届世乒赛男团冠军和多哈亚运会男团冠军。

2007年，萨格勒布世乒赛率领中国男子乒乓球队包揽了五个单项的全部冠亚军。

2008年，广州世乒赛率领中国男子乒乓球队拿到第三个世锦赛团体冠军。

2008年8月18日，率领中国男子乒乓球队夺得北京奥运会男子乒乓球团体赛冠军和男单冠、亚、季军。

2009年横滨世乒赛，率领中国男乒包揽男单、男双、混双冠亚军。

2010年，率队在莫斯科世乒赛中先后击败劲敌日本队和德国队，尤其在与德国队一战中，他们在0比1落后的局面下上演了翻盘，真正达到了在伦敦奥运会前练兵的目的。

2010年，手下的众将除了豪夺参加的四站公开赛的男单冠军外，更令亚洲杯、亚运会、世界杯团体赛、男子世界杯和世乒赛等重大赛事的冠军无一旁落。

2011年，率队在鹿特丹世乒赛包揽了全部五枚金牌。

2011年1月31日下午，在北京红山口八一体工队被授予大校军衔。

2012年，率队在伦敦奥运会完成了近5届奥运会第4次的金牌全包揽，延续着乒坛“梦之队”的神奇表现。

2013年，出任国乒总教练兼男队主教练。

2013年，率队参加世乒赛丢两金创20年最差战绩 。

2014年，率队参加世乒赛中国男女队再一次包揽冠军。

2015年，率队参加世乒赛在男单、女单、男双和女双项目上获得冠军，混双冠军（许昕搭档韩国梁夏银获得）。

2016年，率领中国乒乓球队包揽了奥运会全部四枚金牌的辉煌战绩，结束了里约奥运会的征程。

2017年4月，刘国梁任中国乒乓球队总教练，不再兼任男队主教练。

2017年6月，不再担任总教练，任中国乒乓球协会副主席。

2003年6月-2017年4月，刘国梁收拍执教，先后出任中国乒乓球男队主教练、中国乒乓球总教练。教练员时代的刘国梁带领中国乒乓球队获得了三十多项国际赛事冠军。

中国乒乓球之所以长盛不衰，是因为一代代乒乓球人不懈努力、辛勤耕耘的结果。由于篇幅等原因，郗恩庭、孙梅英、**富、王志良、李赫男、李隼、乔红、秦志戬等等优秀教练未列其中，同时由于时间仓促，水平有限，错误在所难免，请读者批评指正。之后会陆续发表其他项目功勋教练，敬请期待！

乒乓球比赛活动总结

乒乓球比赛活动总结（精选6篇）

　　活动已经圆满收场了，相信你会有不少的收获吧，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。那要怎么写好活动总结呢？下面是我收集整理的乒乓球比赛活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　乒乓球比赛活动总结 篇1

　　为了缓解最近各种活动的忙碌氛围，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学习的机会，我们班于20XX年12月20日举办了乒乓球大赛，比赛得到了班内同学的欢迎和用心响应。

　　一、优点：

　　本次活动，学生参与面广，基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中，参赛者本着“公平竞争”的原则，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到礼貌观战，礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员，能够及时有效的处理有关的突发状况，值得称赞。

　　本次比赛设有2个项目：男单，女单。很多同学都很用心报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制。每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。在这场活动的幕后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，各班委不辞辛苦的用心地完成准备工作，一向到活动结束，做好相关的活动总结工作。

　　在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了，后期的结尾工作也很完美，大体上都做的很好。

　　二、不足：

　　比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动的一些不足，总结如下：

　　1、时刻紧，学生精神状态不好，没能发挥出最佳水平。

　　2、学校场地有限，比赛时受影响多。

　　3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。

　　4、班级资金有限，不能给更多的学生设立奖品。

　　5、比赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美善。

　　三、启发：

　　以后再组织类似的比赛，必须要有充分的准备，例如有完整的计划书或明确的方案，并对将会产生的状况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。

　　“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验，失败了找问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们要提出改善方法，让我们以后的工作进一步走向圆满。

　　乒乓球比赛活动总结 篇2

　　近期学校举办了一场乒乓球比赛，这场比赛活动的展开让学生进入了一个狂热状态，很多的同学都报名参加了。这个活动举办的也很成功，因此活动结束了，也对此进行总结。

　　这次的乒乓球比赛活动是为了帮助学习们打起精神去学习，让大家有机会去参与活动，培养大家的兴趣爱好，也是希望提高学生的身体素质，让大家在活动中得到锻炼。本次参赛的人员均是初中年级的，一个班级出六位同学参加，一共六个队，两两比赛，一共三轮比赛，三场两胜，同年级比赛，最后成绩排名前三胜利，没有进入前三的，也有优胜奖。

　　这次的比赛，历时一天，初中的学生真是拼尽全力在比赛，每个年级都有一些足球优秀的人，他们在场上肆意的挥洒汗水，队员互相配合，把乒乓打得很好，初一二年级的打乒乓球技术也不亚于初三年级的学生，他们都在比赛场上你不让我，我不让你的比赛着，场下的观众亦是情绪高亢，不停的喊着加油，每一个年级的拉拉队也在努力的表演和喊着“加油！”，就希望自己班上的队员能取得胜利。

　　这场比赛从策划到结束就一个礼拜的事情，通过详细的策划，按照策划进行，面对出现的突发情况，做了一些相对应的调整，总算是在一个星期就完成了整场活动，而且很顺利。策划用了六天，比赛用了一天，能够在这么短的时间内完成，已经是一个很好的结果了，而且利用的还是学生们休闲的时间，既没有耽误大家的学习，还丰富了大家的周末生活，所以活动举办的很成功。

　　通过这场乒乓球赛，能够让学生们对乒乓球有更深的了解，也让大家认识到乒乓球的魅力，可以锻炼大家的手臂力量，又能起到娱乐效果。比赛让同学们能去从运动中体会到不一样的感受，是对同学们的一种兴趣的培养。

　　学校这次对乒乓球举办的比赛很成功，通过活动结束后大家的脸上笑容就可以知道不管是老师，还是学生，都在这场活动里体会到欢乐，这一天过得很开心，那比赛它就是成功的，而且是深入人心的。相信经过这一次的乒乓球赛，大家对乒乓球的兴趣也会增加，同时学校有关乒乓球的人才也回有所增加，这次活动意义很大，大家对活动的贡献也值得让人去感激。

　　乒乓球比赛活动总结 篇3

　　自11月19日去每班宣传报名以来，报名参赛总人数达43人，男生24人，女生19人。男生采用分组淘汰赛，女生采用分组循环赛。11月27号开赛以来，经过4天紧张、激烈的角逐，在辅导教师积极努力工作中，成功的完成了这次比赛，最终决出男、女冠、亚、季军，男生的激情与活力在球场上表现得淋漓尽致，女生亦是潇洒自如，意气风发。展现了小学生不怕困难的精神，在乒乓球的赛场上尽情的飞洒着童年的乐趣，在乒乓球的赛场上尽情的释放！

　　乒乓球是我国的国球，国球的精神就是要我们奋发向上，不惧困难，勇往直前，这次我小组举办这样的活动，不仅锻炼了同学们的身体，增进了友谊，丰富了大家课余文化生活，同时也提高了我小组凝聚力与知名度。

　　在此次比赛中，运动员们发挥出了自己的真实水平，参加比赛的选手也发扬了努力拼搏，奋勇争先的精神，赛出了风格、赛出了水平，严格遵循体育道德精神，通过比赛加深了解，增进感情。担任执法工作的全体裁判员，也表现出了认真负责的美德，确保了比赛的客观、真实、公正、公平。但是在比赛中裁判员也存在报错分的问题，还有运动员对有些规则不是很了解，导致比赛时间延长，不服裁判员判决，不过最终还是得以调解。这说明我小组在培训上出现了问题，在以后的培训中我们一定会做出改变，首先得让大家知道乒乓球比赛的规则，还有基本球德的培养。为比赛创造了良好的氛围，保证了比赛的顺利进行。

　　这次比赛从策划到比赛的圆满结束完全是利用同学们的课余时间，收到了良好的效果，也充分体现了我小组的宗旨，提高学校乒乓球文化，丰富小学生的课余文化生活。

　　这次活动的成功会成为我们下次活动的动力，我小组会为我校的乒乓球水平的不断提高和促进全民健身运动的发展做出更多的贡献。相信通过我们的努力，乒乓球小组的明天一定会更加美好！

　　以下便是此次活动的安排：

　　一、比赛筹备

　　比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行，每局采取11分制，初赛以三局两胜单淘汰制，半决赛、决赛以五局三胜制，决赛以七局四胜制。

　　二、比赛方式

　　比赛分男单、女单、两种形式展开；比赛采用直接淘汰制，胜出者直接晋级。比赛遵循公正、公平、公开的原则。

　　三、工作落实

　　本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功，工作人员都尽职尽责，但仍然有很多不足之处：由于种种原因，比赛开始，场面一度陷于混乱之中。下面我们将对混乱原因进行初步分析，并提出改进方案，希望后人引以为戒。

　　原因一：缺乏专业知识

　　原因二：服务人员安排不合理

　　原因三：参赛人员没有按时到场

　　原因四：裁判没有专业水准

　　原因五：负责人缺乏经验，想问题不够全面

　　这次比赛已经成为历史，无法改变。希望以后能引以为戒，把活动办好。相信在今后的工作中，我们将不断的开拓进取，做到部门之间的合作，把工作越做越好，充分发挥乒乓球小组的职能，使我校的体育运动和业余生活工作推向新的高度。

　　乒乓球比赛活动总结 篇4

　　一年一度的春季球类运动会早在20xx年5月3日拉开序幕，今年的球类运动会包括篮球、毽球和乒乓球。5月16日乒乓球比赛在西校区篮球馆开始了为期4天的比赛。

　　在这次比赛中我有幸担任裁判一职。通过本次学习和交流，我受益匪浅，大开眼界。既有得又有失，得到了当乒乓球裁判的经验，从一个什么都不会到能裁了比赛；失去了有些上课时间，但是这些并不重要，我可以在下周的时间补上。总的来说，得大于失。

　　在这之前我也当过羽毛球比赛的裁判。但是对比赛中的细节规定和《裁判员守则》了解还不是太透彻。经过此次工作任务，我觉得自己还应该更加深入的学习、研究、探讨相关理论和实践知识。

　　我们经常说要在工作中总结经验以备下次做的更好。以下是我对自己在乒乓球裁判工作中的经验进行了总结。

　　一、从此次比赛中学到的

　　在乒乓球比赛中，每一场有两个裁判员，一个主裁和一个副裁，在他们进入比赛场地时，即开始行使规则赋予他的职权。从挑选主客队到公布最终比赛结果，我们都得认真负责，不能出现任何失误。

　　在前两天的’团体比赛中，我们1号台出现了一个严重的问题，从中我学到了，遇到一方对我们裁判不满时，或者是辱骂我们时，我们也得沉着淡定。我们要坚定我们的判决。牢记规则，认真工作。针对一些疑问，比如阻挡、发球擦网、身体触案子之类的问题，不懂就问。早解决就少出错。

　　在单打比赛中，比赛出现了不少弃权的，针对这一现象，我们严格按照比赛开始5分钟后不到视为弃的规定权。严格控时。

　　二、此次比赛中我的失误

　　1、在那4天中，我迟到了一次，完全是个意外啊！我一直以为是12：10到，可是真正的时间确是12：00到；

　　2、在后面两天的中午的比赛中，我经常瞌睡；

　　3、在刚开始裁比赛时有时难免会有误判、紧张。

　　三、针对失误我应如何做

　　1、在以后当裁判时提前半个小时到场；

　　2、瞌睡时，换个工作干，可以当检录员负责场地纪律；

　　3、在刚开始裁比赛的时候，让大二的哥哥在一旁看着监督自己。对于比赛中各个细节用于多多加强，在每次比赛暂停后，以信号指示恢复比赛，在每次比赛结束时，要宣布比赛结果。紧张都是底气不足、准备不充足、对自己不自信造成的，以后要多多参加实践，提高自己的能力。

　　4、我通过查找一些资料学到了：裁判的临场风度是指裁判员在临场时的风貌、举止、姿态、言谈、作风等综合体现出的一种美。它与人的气质、修养、职业、长期养成的生活习惯及训练有关。优秀裁判员的共同特点，就是风度不凡，自信、镇定而敏锐的目光，使参赛的运动员和教练员顿生敬畏。优秀裁判员的临场面风度体现在如下几个方面：

　　态度诚恳，平易近人。精神饱满，移动积极。抛球新颖，别具一格。哨声洪亮，手势清楚。敢于负责，公正判罚。严肃认真，活泼幽默。

　　通过此次比赛让我收获不少，我应多参加这样的实践，提高自身能力。体育的力量是伟大的，体育又让人疯狂让人着迷的魅力，或许就是这份张狂，这份执着，才让体育永驻我们心中，才让我们的人生充满活力。

　　乒乓球比赛活动总结 篇5

　　为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会，我们系于20xx年11月17日下午在南乒乓球场举办了乒乓球比赛，比赛受到了我系乒乓球爱好者的欢迎，并得到了积极响应。

　　本次活动，基本达到了预期效果。比赛过程中，参赛者本着“公平竞争”的原则，严格遵守比赛规则，积极比赛，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，达到了通过进行体育比赛而锻炼自我、挑战自我的目的，增强了同学们之间的了解，以及本系部中各班级之间的了解和互动。体育部在进行组织工作的时候，都能够按照事先安排好的计划，有条不紊的进行。本次比赛设有2个项目：男单，女单。比赛由初赛、半决赛、决赛三个阶段组成。初赛、半决赛、决赛都采取淘汰制。初赛、半决赛、决赛都采取三局两胜制，每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，评委及体育部成员本着“公平、公正、公开”的原则，真实地记录比赛结果，同学们也都以认真的态度对待，在比赛中赛出了友谊，赛出了风格，赛出了我系同学的体育精神。

　　在这场活动的幕后，我系体育部集中力量做好前期准备工作，例如为参赛者准备标准的乒乓球。在体育部成员的精心策划和同学们的积极参与下，此次乒乓球比赛获得了圆满的成功。

　　当然在比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动还存在一些不足：

　　1、这次比赛通知的时间较晚，时间比较紧，学生精神状态不好，没能发挥出最佳水平。

　　2、比赛场次单一，只有男女单打。

　　我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美。在组织活动时，一定要有充分的准备，例如有完整的计划书或明确的方案，并对将会产生的情况作适当的预测，减少一些不必要的意外的发生。增加对比赛过程中的有关细节的考虑，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强组织活动的同时，也要做好相关活动情况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到让每位同学都了解知道，在什么时间和什么地点，有怎样的活动将要举行。“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验，失败了找问题，”我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们也会提出改进方法，让我们以后的工作进一步走向圆满。

　　乒乓球比赛活动总结 篇6

　　为了弘扬我国国球文化，丰富校园文化生活，带给相互交流平台，展现个人竞技潜力，培养团队合作精神。12月8日、12月9日，由仰恩大学体育教研部主办、仰恩大学乒乓球协会承办、仰恩大学学生会体育部、仰恩大学学生会文艺部、仰恩大学电视台、仰恩大学易班发展中心、仰恩大学公共关系协会共同协办的第三届系团体赛在仰恩大学文体中心篮球场地如期拉开序幕。开幕式上球友白亚根老师致辞，激励各个系队勇敢拼搏，团结协作，赛出实力，赛出风采！

　　此次比赛共有13个系代表队，百余名运动员，现场的气氛十分的活跃。比赛分为四个阶段进行，第一、二阶段进行小组循环赛，每个小组决出前2名进入第三、四阶段；第三阶段进行半决赛，第四阶段进行决赛；采取每局11分制，五局三胜制，总比分是五局三胜制，比赛分别以男子单打、女子单打、男女混双的形式展开。

　　在比赛中，对阵的双方纷纷使出浑身解数，顽强拼杀，“推、挡、削、拉、抽”，一个个动作犹如行云流水一样流畅、自然；在混合团体比赛中，队员们团结协作、奋力拼搏，巧妙的回球，犀利的扣球，默契的配合，不时赢得场上阵阵掌声。运动员的每一次的挥拍都牢牢地牵动着场上观众的眼神，小小的球在台案上来回穿梭，划出一道道秀丽的弧线。经过两天激烈的角逐，电气系、财政学与金融学系、工商管理系获得了此次系团体赛的前三甲。

　　在闭幕式中，黄文兰老师总结了此次比赛，并为获奖系团体颁奖并合影留念，第三届乒乓球系团体赛在欢笑和掌声中落下帷幕。

　　本次比赛充分表现了各参赛选手的风采，更体现了各系的凝聚力。比赛过程中，参赛选手们秉承着“友谊第一，比赛第二”的竞赛精神，弘扬了“团结合作，勇于创新，拼搏进取”的国球精神，相互切磋，相互交流，展现了顽强拼搏，用心向上的仰恩学子精神风貌。同时，也为乒乓球协会提高在校内的知名度、打造精品赛事品牌奠定基础。

乒乓球教练给学员寄语

乒乓球教练给学员寄语（精选7篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了要接触或使用寄语吧，寄语是所传的话语，有时也指寄托希望的话语。你所知道的寄语是都是什么样子的？以下是我收集整理的乒乓球教练给学员寄语（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　乒乓球教练给学员寄语1

　　我校教工乒乓球联赛于10月21日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束，历时一周的时间，经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的，取得了很好的效果。现总结如下：

　　一、领导重视，积极参与。

　　此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的，是我校文化建设和思想政治工作中的一项大事。学校领导对此次比赛活动高度重视，克服工作繁忙的困难带头参赛，同志们更是踊跃参与，有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练，通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高，比赛水平有了很大的提升。比赛中，各位领导领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋，为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。

　　二、计划严密，组织得力。

　　为把这届乒乓球比赛组织好，学校工会专门召开了协调会议，组织专门工作人员，积极沟通联系，对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成，以及后勤保障等方面进行了详细研究，合理计划，周密安排，每件事都列有计划并具体落实到人，制定了周密可行活动方案，保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

　　三、作风顽强，素质过硬。

　　通过这次乒乓球比赛，充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与，人人上阵，历时一周时间，共进行20余场的比赛，同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾，合理安排时间，准时参加比赛，不仅打出了真实的技术，更打出了真正的友谊，打出了真正的风格；裁判能够公平裁决，公正执法，这些都充分体现了我校职工的良好素质。同时，各参赛队员都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了员工们的良好精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益，体现了思想政治工作应有的目的性，达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了，预期目的完全实现了。但是随着政治的进步，经济的发展，人们生活水平的不断提高，职工群众对健身的需求将越来越强烈，“生活要小康，身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音；全面建设小康社会，促进教育快速健康发展，对教师健康素质的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球比赛为契机，进一步推动学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展，增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性，形成全校职工健身的热潮，并以此推动学校各项工作的顺利进行！

　　乒乓球教练给学员寄语2

　　为了丰富我校校园文化生活，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会，我校于20XX年11月15-11月22日举办了乒乓球比赛，比赛得到了全校师生的欢迎和积极响应。

　　一、优点：

　　本次活动，学生参与面广，基本达到了学生参与与健身的目的。比赛过程中，参赛者本着“公平竞争”的原则，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到文明观战，文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员，能够及时有效的处理有关的突发情况，值得称赞。

　　本次比赛设有3个项目：男单，女单、团体奖。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制，。，每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。

　　在这场活动的幕后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作，一直到活动结束，做好相关的活动总结工作。

　　在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了，后期的结尾工作也很完美，大体上都做的很好。

　　二、不足：

　　比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动的一些不足，总结如下：

　　1、时间紧，学生精神状态不好，没能发挥出最佳水平。

　　2、学校场地有限，比赛时受影响多。

　　3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。

　　4、资金有限，不能给更多的学生设立奖品。

　　5、比赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美善。

　　三、启发：

　　以后再组织类似的比赛，一定要有充分的准备，例如有完整的计划书或更加明确的方案，并对将会产生的情况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑，争取做到不“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验，失败了找问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们要提出改进方法，让我们以后的工作进一步走向圆满。

　　乒乓球教练给学员寄语3

　　本着“锻炼身体素质，弘扬体育精神”的原则，重点加强学生体育活动，丰富我校学生的校园文化生活，使全校同学的综合素质能够全面提高，校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐，共进行了数场比赛，参赛运动员人数为近30人。各队队员经过刻苦训练，努力拼搏，展现了自己的风采，也为观众带来了精彩的.比赛。

　　总的来说，这是一场比较成功的比赛，比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定，是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助，感学生们给予我们的积极配合!

　　首先，我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处：

　　一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进，在积极性的调动上，我们得到了极大的成功。不论是在各年级的协调，还是后勤工作的完善上面，我们都有极大进步，这一点是值得大家肯定的。

　　二、选拔和培养了新一批有潜质的队员，也培养了一批优秀的裁判员。

　　三、对于整个体育组，我们也通过本次比赛，使广大的新老教师得到了极好的锻炼，不论是个人组织策划比赛能力的提高，或是后勤组织的优化，还是部内成员个人责任感的培养上，增强了整个部门的凝聚力!

　　接下来，我们要对本次比赛中的不足，做一个总结：

　　一、首先在比赛时间安排上略有不足，时间安排在上午，校外观众人数不是很多。

　　二、宣传力度不够。我们的宣传只限于校区内，宣传范围过于狭小，未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。

　　最后，我们诚恳的希望广大师生能够相信我们，相信我们对不足之处的改进，也希望大家能够在以后的工作中，给我们提供宝贵的意见和建议!我们一定保持我们的优势，不断改进工作中发现的问题

　　乒乓球教练给学员寄语4

　　近期学校举办了一场乒乓球比赛，这场比赛活动的展开让学生进入了一个狂热状态，很多的同学都报名参加了。这个活动举办的也很成功，因此活动结束了，也对此进行总结。

　　这次的乒乓球比赛活动是为了帮助学习们打起精神去学习，让大家有机会去参与活动，培养大家的兴趣爱好，也是希望提高学生的身体素质，让大家在活动中得到锻炼。本次参赛的人员均是初中年级的，一个班级出六位同学参加，一共六个队，两两比赛，一共三轮比赛，三场两胜，同年级比赛，最后成绩排名前三胜利，没有进入前三的，也有优胜奖。

　　这次的比赛，历时一天，初中的学生真是拼尽全力在比赛，每个年级都有一些足球优秀的人，他们在场上肆意的挥洒汗水，队员互相配合，把乒乓打得很好，初一二年级的打乒乓球技术也不亚于初三年级的学生，他们都在比赛场上你不让我，我不让你的比赛着，场下的观众亦是情绪高亢，不停的喊着加油，每一个年级的拉拉队也在努力的表演和喊着“加油！”，就希望自己班上的队员能取得胜利。

　　这场比赛从策划到结束就一个礼拜的’事情，通过详细的策划，按照策划进行，面对出现的突发情况，做了一些相对应的调整，总算是在一个星期就完成了整场活动，而且很顺利。策划用了六天，比赛用了一天，能够在这么短的时间内完成，已经是一个很好的结果了，而且利用的还是学生们休闲的时间，既没有耽误大家的学习，还丰富了大家的周末生活，所以活动举办的很成功。

　　通过这场乒乓球赛，能够让学生们对乒乓球有更深的了解，也让大家认识到乒乓球的魅力，可以锻炼大家的手臂力量，又能起到娱乐效果。比赛让同学们能去从运动中体会到不一样的感受，是对同学们的一种兴趣的培养。

　　学校这次对乒乓球举办的比赛很成功，通过活动结束后大家的脸上笑容就可以知道不管是老师，还是学生，都在这场活动里体会到欢乐，这一天过得很开心，那比赛它就是成功的，而且是深入人心的。相信经过这一次的乒乓球赛，大家对乒乓球的兴趣也会增加，同时学校有关乒乓球的人才也回有所增加，这次活动意义很大，大家对活动的贡献也值得让人去感激。

　　乒乓球教练给学员寄语5

　　乒乓球比赛是我们最期待的一场比赛了。这次活动无疑是对我们的一次鼓舞和放松。自从进入初中之后，我们班的同学就疯狂式的爱上了乒乓球，每一到下课，就飞快的冲到下面的田径场去，霸占一张乒乓球桌，兴致勃勃的打起球来。老师也观察到了我们的兴趣，便为我们组织了这样的一场活动，而我们每个同学也都非常积极的参与了。所以在这次运动会中，乒乓球是我们最期待的一场比赛，也是我们每个人都愿意积极参加的一场比赛。

　　我在班内打乒乓球也算是比较厉害的一号人物了。所以这一次，我也是作为一名主将上场了。在赢了两局之后，同学们和我都高兴的不得了，但是可能由于自己过度的放松了，所以接下来的这一场比赛反而处于劣势了。说实话，我当时是有一点慌张的，因为我完全没有办法掌控那个局面了，就算我再怎么认真，也没有办法接到球，或者让对方失球。这让我真的有点焦虑了，但是看着同学们紧张而充满期待的目光，我依旧通过自己的努力，拿下了最后的胜利。或许在这次胜利中，我走的比较坎坷，但是最终我还凭着自己强硬的球技取得了成功，这让我真的很开心，同时，我也开始反省起自己来了。

　　再打前面两场比赛的时候，我总觉得自己很厉害，有一些轻敌，当时自己也确实很骄傲。可能我的这一份骄傲惹怒了对方吧。所以在打第三局的时候我特别的吃力，而对手就好像换了一个人一样，其实只是因为对方更认真了一些。这让我联想到了我们的学习，很多时候我们总会处于轻敌的状态，觉得自己成绩好，所以可以不管不顾，甚至有些骄傲起来。其实很多有实力的往往总是在隐藏自己的实力，没有到最后的关头，我们就无法看到对方真实的力量。所以做人要低调，不要总是觉得自己很厉害，其实还有更多厉害的人在我们的身边，他们只是没有暴露自己罢了。

　　其次，我也认识到团结的力量是很大的。当时我以为自己要被逆风翻盘了，结果看到了同学们充满希望的眼睛之后，我也更加认真了。最后还是取得了胜利，能够取得这次胜利其实很不容易的。我也不知道原来自己还有这么大的潜力，如果不是遇到了一个隐藏型的选手，可能我就会一而再再而三的骄傲下去了。这次比赛给我的思想带来了很多启迪，也为我对未来人生带来的很多的理解和感悟。

　　乒乓球教练给学员寄语6

　　最近学校召开了一次班主任会议，会议结束前最后一项就是说，经过教务处巡查各班的上课情况发现，现在的学生们基本上分成两种，一种是对学习非常上心的，无论上课下课一心扑在学习上，还有一种就是无心学习的，上课在睡觉，下课还在睡，下课铃声都叫不醒，所以现在的学生们基本上一整天都是在教室里面的，没有得到适量的体育锻炼，这点校方无比重视，所以给我们每个班的班主任都下发了任务，无比想办法让孩子们脱离现在这种生活方式，进行适量的身体锻炼。

　　这件事我一直都放在心上，我也一直在想着给自己班上的学生们一种良好的体育锻炼，是男女生都可以参加进来的，而不是男生在进行体育锻炼，女生在一边看着，这不是我想要的效果。否则这就达不到我想要全班学生都拥有一个健康身体的想法。最后还是决定选择了乒乓球这一项运动，本次活动获得了学生们的一直好评，得到了圆满结束。

　　一、活动准备

　　将校长的要求跟大家说了，投票决定我们班进行那一项体育锻炼，一开始是羽毛球、乒乓球、排球的呼声是最高的，后来最终还是定下了乒乓球，因为班上绝大多数的同学都是会这项运动的。利用班费买了30对训练乒乓球拍，100个乒乓球，毕竟这东西属于消耗品，买多点也是无所谓的。

　　二、活动开展

　　告诉了大家，最后我们是会进行一次2v2男女混合双打乒乓球比赛的，并且第一名是会有奖励的，一周下来，可能明显的感觉到，大家学会合理的安排自己的时间了，不再是一味着的躲在教室里了。学校的乒乓球场基本上都是我们班上学生的身影，我也经常去观摩他们平常的对打。最后进行比赛的时候，校长是会来看的，所以这也就变相的给了他们一点压力，谁也不想在校长面前丢脸。然后就到了正式比赛的时候了，每一组都是靠着抽签进行分组比赛的，一个球一分，谁先拿对面五分就算赢了。最后没想到是被一个上课经常睡觉的一个男孩子拿到的，跟他配合的那个女生也打的很不错。最后也是得到了由校长颁发的奖状。

　　三、活动总结

　　本次活动持续的时间长，让自己彻底的是爱上了乒乓球这一项运动，相信以后就算没有比赛看了，大家也会让自己开心的玩一下，比较这个比赛的本身就是为了锻炼学生的身体，在外打打球，呼吸新鲜空气，对自己的思维活跃是有帮助的。

　　乒乓球教练给学员寄语7

　　一年一度的春季球类运动会早在20xx年5月3日拉开序幕，今年的球类运动会包括篮球、毽球和乒乓球。5月16日乒乓球比赛在西校区篮球馆开始了为期4天的比赛。

　　在这次比赛中我有幸担任裁判一职。通过本次学习和交流，我受益匪浅，大开眼界。既有得又有失，得到了当乒乓球裁判的经验，从一个什么都不会到能裁了比赛；失去了有些上课时间，但是这些并不重要，我可以在下周的时间补上。总的来说，得大于失。

　　在这之前我也当过羽毛球比赛的裁判。但是对比赛中的细节规定和《裁判员守则》了解还不是太透彻。经过此次工作任务，我觉得自己还应该更加深入的学习、研究、探讨相关理论和实践知识。

　　我们经常说要在工作中总结经验以备下次做的更好。以下是我对自己在乒乓球裁判工作中的经验进行了总结。

　　一、从此次比赛中学到的

　　在乒乓球比赛中，每一场有两个裁判员，一个主裁和一个副裁，在他们进入比赛场地时，即开始行使规则赋予他的职权。从挑选主客队到公布最终比赛结果，我们都得认真负责，不能出现任何失误。

　　在前两天的团体比赛中，我们1号台出现了一个严重的问题，从中我学到了，遇到一方对我们裁判不满时，或者是辱骂我们时，我们也得沉着淡定。我们要坚定我们的判决。牢记规则，认真工作。针对一些疑问，比如阻挡、发球擦网、身体触案子之类的问题，不懂就问。早解决就少出错。

　　在单打比赛中，比赛出现了不少弃权的，针对这一现象，我们严格按照比赛开始5分钟后不到视为弃的规定权。严格控时。

　　二、此次比赛中我的失误

　　1、在那4天中，我迟到了一次，完全是个意外啊！我一直以为是12:10到，可是真正的时间确是12:00到；

　　2、在后面两天的中午的比赛中，我经常瞌睡；

　　3、在刚开始裁比赛时有时难免会有误判、紧张。

　　三、针对失误我应如何做

　　1、在以后当裁判时提前半个小时到场；

　　2、瞌睡时，换个工作干，可以当检录员负责场地纪律；

　　3、在刚开始裁比赛的时候，让大二的哥哥在一旁看着监督自己。对于比赛中各个细节用于多多加强，在每次比赛暂停后，以信号指示恢复比赛，在每次比赛结束时，要宣布比赛结果。紧张都是底气不足、准备不充足、对自己不自信造成的，以后要多多参加实践，提高自己的能力。

　　4、我通过查找一些资料学到了：裁判的临场风度是指裁判员在临场时的风貌、举止、姿态、言谈、作风等综合体现出的一种美。它与人的气质、修养、职业、长期养成的生活习惯及训练有关。优秀裁判员的共同特点，就是风度不凡，自信、镇定而敏锐的目光，使参赛的运动员和教练员顿生敬畏。优秀裁判员的临场面风度体现在如下几个方面：态度诚恳，平易近人。精神饱满，移动积极。抛球新颖，别具一格。哨声洪亮，手势清楚。敢于负责，公正判罚。严肃认真，活泼幽默。

　　通过此次比赛让我收获不少，我应多参加这样的实践，提高自身能力。体育的力量是伟大的，体育又让人疯狂让人着迷的魅力，或许就是这份张狂，这份执着，才让体育永驻我们心中，才让我们的人生充满活力。