幼儿撑跳动作要领(儿童舞蹈基本功动作要领及训练方法)
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儿童舞蹈基本功动作要领及训练方法
儿童舞蹈是指由儿童表演或表现儿童生活的舞蹈。是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。它的特点是边歌边舞,形象直观,易于被儿童理解和接受。接下来由我为大家整理出儿童舞蹈基本功动作要领及训练方法,仅供参考,希望能够帮助到大家!
儿童舞蹈基本功训练方法
下腰训练
动作要领如下:
1、训练腰部的肌肉控制能力和柔韧性,下腰时,腰部要放松,向前下腰时,胸部主动下压,起立时,后背用力抬起。向后下腰时,重心在支撑腿上,绷腿、顶髋、提腰,上体向后下压,起立时,腹肌用力,后背向上顶,胸部向上挺起,髋部不能向前挺。
2、下腰时易出现屈膝、腆肚子、起立时低头、向前下腰时驼背等毛病,因此,幼儿做下腰练习时,先由教员扶着练习,教员一手扶幼儿膝盖处,另一手顶住幼儿的髋,帮助他提腰,使幼儿逐渐体会正确要领。
幼儿自己练习下腰,练习时为增添一些趣味性,可组织多数同学围成半圆,同时下腰,由最后一个幼儿从大家腰下钻过,如此反复,大家轮流各钻一遍。使下腰练习变得像做游戏一样。
压腿训练
1、幼儿45°斜角面对把杆,双脚“五位站立”。一手扶把杆,一手自然下垂,挺胸、收腹,准备两小节。
2、重心移至主力腿,动力腿旁吸后向前伸直抬至把杆之上,向前压腿三次,下脑腰一次。一手扶把杆,一手三位举起。
3、直立腿旁转90度,做压旁腿三次,下侧腰一次。
4、直立腿再旁转成后腿,一手扶把杆,一手三位,向后压腿三次,直立一次,然后腿落地还原,成准备姿势,换脚重复以上动作。压腿训练可采用的音乐,如:音乐《金色的童年》
大踢腿训练
动作要领如下:
1、一手扶把杆,一手七位,双脚小八字站立。
2、以大腿的力量急速向上踢起,上身保持平稳,脚背要绷直,膝盖要绷紧,腿踢得越高越好。向前、向后踢时要对准动力腿的肩,向侧踢时要对准耳根。
3、踢起和落回时,要经过擦地,落回时要求具有控制力,轻轻落地。
4、易出现的.错误:踢腿时上体容易晃动,膝盖容易弯曲。纠正方法:收腹、立腰、后背紧张,两 腿要外开。
大踢腿训练时可采用助音乐,如:音乐《海鸥》(宋军曲,谢君丽配伴奏)。
弹腿训练
动作要领:
1、弹腿有小弹腿和大弹腿之分,弹腿是膝关节急速有力地伸直,主要训练关节灵活和大腿前面肌肉群的收缩力量和速度。
2、弹因时身体要保持正直,一腿支撑,另一腿屈膝,大腿不动,小腿迅速弹出伸直,伸直不动,还原时收回屈膝部位。
3、弹腿的动作由慢到快,由小到大,先做小弹腿练习,然后再做大弹腿练习,动作要求干脆利落有力。
弹腿训练时可采用的音乐,如:音乐《小竹桥》(石刚、罗浩、素夫曲,谢君丽配伴奏)。
控腿训练
1、控腿训练可由屈膝上提的吸腿、后伸腿、举腿、踢腿、绕腿来连接,它主要的目的是训练腿部肌肉酌控制能力。
2、控腿时上体要正直、收腹、立腰、收臀,支撑腿膝盖不要弯曲、骨盆要正,在身体正直的情况下把腿举高。
3、切忌向前控腿时,为追求举腿高度而伸胯。身体往后仰,向后举腿时,塌腰或上体和骨盆向举腿方向转动。
4、控腿训练要循序渐进,先做双手扶把的控腿练习,然后做单手把杆或离开把杆的控腿练习,控腿时间逐渐加长,举腿高度逐渐升高。
控腿训练时可采用的音乐,如:音乐《让我们荡起双桨》(刘炽曲,孙希康配伴奏)。
幼儿园如何讲解单脚跳
单脚跳。我就先给你介绍这几个方法,只要你肯定坚持训练,我可以肯定你成绩一定能上去。下面给你说下跳的基本方法:1、准备姿势上双脚与肩同宽,或稍宽。一般手臂两下预摆后,第三下就跳。也就是所谓的“一摆,二蹲,三起跳”。注意,第一下摆臂时候手臂向上摆。第二下后摆,起跳的第三下上摆,从而就带动身体完成跳跃。2、眼睛往前看,起跳瞬间手臂向上摆的力量要最大。以便带动身体向前跳,同时主动收腹,收腿。落地瞬间大胆把双脚前伸,同时身体前倾。注意,一定不要把身体重心放后,这样手臂容易后撑。我个人建议你先掌握具体的技术动作后,结合我给你的训练方法,一起来进行测试。当然,体育项目没有任何一项可以投机取巧,都需要我们刻苦的训练。加油吧,祝你取得好的成绩,也希望我的方法对你有用。
幼儿运动七大基本动作
婴儿运动七大基本运动动作,他一般都是以蹦跳笑还唱喂猪,这主要是第一动作就是这些。
1.动作方向术语(徒手):前、后、左、右、上、下、前上、前下、侧上、侧下、前侧、前侧上、前侧下、后侧上、后侧下等2.动作方向术语(器械):前、后、左、右、内、外、远、近、纵、横、斜等。3.动作间联系词:接(连续完成:快跑接单脚跳)、经(完成动作过程中经过某一特定部位:两臂经前至上举)、至(完成动作时到达提定部位)、成(完成动作时成特定动作:慢跑接单脚跳成单脚支撑)、同时(两臂同时绕环)、依次(两臂依次绕换)。4.基本姿势术语:立(直立、并立、开立、点地立、单脚立、起踵立);蹲(全蹲、半蹲);跪;撑(俯撑、仰撑、侧撑、蹲撑);坐(并腿坐、分腿坐);卧(俯卧、仰卧、侧卧);倾;弓步。5.基本动作术语:举;屈;伸;摆;振;踢;绕;绕环;波浪;转;压;倒;跳。三、基本动作定义及学习策略1.立正两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开越60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂,自然伸直,手指并拢自然微曲;拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼平视前方。2.跨立(幼儿园常用之为“稍息”动作口令)左脚向左跨出越一脚之长,两脚挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指自然弯曲,手心向后。3.稍息左脚顺脚尖方向伸出越全脚的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。4.停止间转法(1)向右(左)——转以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两脚挺直,上体保持立正姿势。(2)向后——转按照向右转的要领向后转180度。5.蹲下右脚后退半步、前脚掌着地,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开越60度,手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。蹲下过久,可以自行换脚。起立全身协力迅速起立,成立正姿势。6.齐步——走左脚向正前方迈出,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚按照此法动作;上体保持正直,微向前倾,手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节,两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,向后摆臂时,手臂自然伸直。7.跑步——走听到预令(跑步),两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和中指第二关节),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力越出,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚按照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合;向后摆臂时,拳贴于腰际。
简述学前儿童跑跳投动作的基本要求
1、走步动作的基本要求 上体要保持正直,自然挺胸、头正,眼睛向前 方看,肩膀肌肉放松,以肩为轴,两手臂前后适 度地自然摆动,向前摆臂时肘部稍弯曲,幅度要 随步幅而定;步幅大小要适宜、均匀,抬腿要向 正前方,两脚落地时要轻,脚尖稍向前方,避免 “内八字步”或“外八字步”;走步时,精神饱 满,节奏感强 。2、跑步动作的特点及基本要求 1、特点: ①两脚有一个同时离开地面的阶段,称为腾空阶 段 ②跑的每一步可以具体分为脚着地的支撑阶段 (落地和后蹬)和两脚离地的腾空阶段 2、基本要求: ? 跑步时向后蹬地用力,向前摆腿方向正、幅度大,膝放松;用前脚掌先着地,脚尖朝前,落地轻而稳;上体稍 前倾,两手半握拳,屈肘前后自然摆动,眼往前看,用鼻 或口鼻同时呼吸,自然而有节奏。圆圈跑时,整个身体自 然向圆心方向倾斜。3、跳跃动作的特点和活动目标 ?1、特点: ①形式丰富,包括预备、起跳、腾空和落地四个 阶段。 预备阶段:有原地和助跑两种形式,预备动作是 屈腿、体前屈、臂后摆;要求中速、短距、自然 放松,不要捣步、减速。 起跳阶段:有单脚跳和双脚两种:单脚起跳时, 起跳腿要用力蹬直,摆动腿要快速,幅度大;双 脚起跳时,腿蹬直、臂摆起。用力蹬决定了高度 和速度。 腾空阶段:越过障碍、不越过障碍,障碍有垂直 和水平之分,基本任务是:保持平衡、不触及障 碍物、完成摸物等。 落地阶段:有单脚和双脚之分,单脚落地要求继 续向前跑动基本以缓冲不要停顿,双脚落地要求 屈腿缓冲,保持平衡。 2、基本要求: 屈膝摆臂,四肢协调,用力蹬地跳起,落地 动作要轻,全身保持平衡。4、投掷动作的特点和活动目标 1、投掷动作的种类和特点 ① 种类:掷远、掷准 ②掷远: 目的:将投掷物尽可能投得远一些 特点:挥臂、甩腕动作十分关键,要善于合理地利用上肢 及腰背部位肌肉的力量;在挥臂、甩腕掷时掌握合适的出 手角度与出手时机也很重要,它直接关系到投掷物行进的 方向和远度。 动作种类:正面投、背后过肩投、半侧面投、半侧面转体 肩上投掷等 重点和难点:挥臂动作、转体动作 ? ③掷准: ? 目的:尽可能投掷物击中指定的目标,靶有静止 和活动之分。 特点:需要具有一定的肌肉力量;具有良好的目 测能力及动作的准确性;难。 动作种类:肩上投、胸前上抛、胸前下抛、地上 抛滚球等。 2、投掷动作的基本要求 ①肩上投掷基本要求: 预备姿势:半侧面站立,两脚前后开立约与肩宽,重心在 后脚,稍后仰并转体约45度,臂后向上高举肘关节微屈, 眼往前看。 用力动作:蹬腿、转体、挥臂,甩腕将投掷物投出。 ②拍球基本要求: ? 两脚自然站立,腿稍弯曲,上体稍前倾。拍球手和肘自 然微屈,五指自然分开,手心向下,用手臂、手腕和手指 力量拍球。开始学时可“打”球,然后逐渐做到“按压”。 行进拍球的动作基本不变、主要是拍球点应在球后上方。
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