一年级专注力训练100题(扩句复述专注力训练)
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扩句复述专注力训练
扩句复述专注力训练是一个训练孩子专注力的好方式,可以增加听觉宽度。复述时家长来朗读句子,孩子复述。每一句都在前一句的基础上加一点内容,慢慢拉长句子,测试孩子的听觉记忆强度。以下是扩句复述专注力训练的例句,供大家参考。
我有一只猫。
我有一只黑色的猫。
我有一只全身黑色,只有爪子是白色的猫。
我有一只全身黑色,只有爪子和脖子是白色的大胖猫。
我有一只全身黑色,只有爪子和脖子是白色的爸爸送给我的大胖猫。
我有一只全身黑色,只有爪子和脖子是白色的,我过生日时爸爸送给我的大胖猫。
专注力训练
什么是专注力? 所谓专注力,就是我们常说的注意力,是指能把视觉听觉触觉等感官集中在一件事物上,达到认识该事物的目的。 专注力是一切学习的开始, 也是最基本的适应环境的能力! 下面介绍三种我在书上学到的专注力训练 小方法:舒尔特表 ,迷宫游戏 ,读写数字。一、舒尔特训练法舒尔特方格(舒尔特表)是一种游戏,它是全世界范围内最简单的一种训练方法,也是最科学训练专注力的方法。 这个游戏做法很简单,自己就可以做。在一张白纸上画上方格,把1到25打乱顺序填在方格里。然后准备好了就开始测试, 从 1开始,边念边指出相应的数字,直到25为止。同时诵读出声。 所用时间越短,说明注意力越集中。 成人一般20秒,孩子一般25-30秒。 16 "以上为优秀, 26 "属于中等, 36 "则问题较大。据说,飞行员平均6秒! 舒尔特游戏时间很短暂,但短暂的游戏反复练习,会使大脑的注意力功能不断地加固,专注力也就越来越强。二、走迷宫1、空间能力和方向感 迷宫游戏是一个二维或三维的空间结构的精简,是城市大小道路的一个缩影。 走迷宫的游戏可以促进空间推理能力,同时还有助于提高方向辨别的能力。 2、观察能力和思考能力 迷宫游戏需要仔细观察整体和局部来判断通往出口的正确线路。这样它能培养观察能力和思考能力。同时也可有助于提高注意力。 3、迷宫还有助于提高孩子的逻辑能力,推理能力,记忆能力以及判断能力。 专注于迷宫对记忆也是有帮助的。迷宫游戏还可以提升耐心和恒心,从而努力之后会得到回报。 三、读写数字训练这个游戏更加的简单, 1,视觉集中练习: 随手写十几组数字,然后去读,然后反复的练习。 2,视觉分辨练习: 在一张白纸上画好方格,在方格里随机填写数字字母汉字,然后去读,然后反复的练习。 3,专注力练习: 挑战2分钟从1写到100,挑战7分钟从1写到300。中间不能写错,如果写错就算挑战失败。这三种方法都很简单,有一句话说:简单的事情重复做,做到极致就是成功!
提高注意力训练方法
提高注意力的训练方法有:
提高方法1:舒尔特方格
在一张方形卡片上画上 1cm × 1cm 的 25 个方格,格子内任意填写上阿拉伯数字 1 ~ 25 等共 25 个数字。训练时,用手指按 1 ~ 25 的顺序依次指出其位置,同时诵读出声,记录所用时间。数完 25 个数字所用时间越短,注意力水平越高。
提高方法2:自我调节放松
舒适地坐在椅子上或躺在床上,然后向身体的各部位传递休息的信息。先从左脚开始,使脚部肌肉绷紧,然后松弛,同时暗示它休息,随后命令脚脖子、小腿、膝盖、大腿,一直到躯干部休息,之后,再从脚到躯干,然后从左右手放松到躯干。这时,再从躯干开始到颈部、到头部、脸部全部放松。这种放松训练的技术,需要反复练习才能较好地掌握,而一旦你掌握了这种技术,会使你在短短的几分钟内,达到轻松、平静的状态。
提升方法3:倒着数数
现如今有心理学家研究,倒着数数可以集中注意力,心理学家提出来的这个方法,叫—计数训练法。例如:从100、99、98……依次数到1,也可以从100、98、96……依次数到2。若是能做到又快又准,反复练习,注意力则会有一定的提高。
扩展资料:
对于儿童注意力的训练,可以参考以下几个方法:
(1) 对偶练习法
这种练习法的做法是:一起让少年识记两种彼此相关的资料,然后让少年依据一种资料回想相相关的另一种资料。
(2) 按次练习法
这种练习法的做法是:让少年按按次识记一些资料,然后遮住资料并逐个把资料内容显暴露来,每显暴露一个资料,让少年回想出下面紧接着的内容。
详细练习题举例:
成人找出一些图片,先把图形用纸片遮住,然后按从上到下的按次一个个显暴露来让少年识记。
给少年看3遍后,把图遮上,然后每暴露一个,让少年说出下面的一个是什么。
成人让少年看下列方框中的数字1分钟,然后遮上数字,并按从左到右的按次把数字显暴露来,
每暴露1个数字,让少年说出它右边的数字(若是少年第一遍完结欠好可重做)。
(3) 刺进练习法
这种练习法的做法是:先让少年识记一些资料,识记完后不立刻让少年回想,而是接着让少年做一些其他的工作,然后再让少年回想前面识记过的内容。
(4) 数字练习法
这种练习法的意图是,经过让少年回忆很多的数字,到达开展回忆才能的意图。前面谈到过数字是最难回忆的资料,因此也是一种最棒的练习回忆才能的资料。
(5)频度练习法
这种练习法的做法是:重复向少年出示一些资料,其中有一部分资料呈现屡次,让少年记住这些资料呈现的次数。
详细练习题举例: 家长预备7种动物的图片,如:兔子、狗、马、山公、大象、长颈鹿、羊。然后按下列按次呈现给少年看,每个图片一秒钟。然后让少年说出,兔子和大象的图片呈现过几回。如少年完结欠好,可重复一次。兔子、山公、长颈鹿、兔子、大象、羊、狗、马、山公、大象、兔子、山公、大象、长颈鹿。 家长顺次把下列数字念给少年听,每秒钟念一个。念完后,让少年说出5,6,这两个数字各念了几遍。若是少年完成欠好,可重复一次,各位家长请耐心引导。
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