小学体育器材室机构设置（洛阳市体育运动学校的机构设置）
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洛阳市体育运动学校的机构设置
（一）办公室负责学校各种规章制度的制订、修改；贯彻执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示、决定，按照校领导指示及规章制度做好学校行政管理工作；负责学校行政性文件和中、长期规划，年度、月工作计划以及综合性文字材料的起草、上报、下发等工作，做好保密工作。（二）训练科严格执行国家有关体育工作的政策法令和国家体育总局制订的各项教学训练大纲，不断提高科学训练水平；负责审批运动队年度、阶段训练计划和教案，布置、检查、督促各专项训练计划的制订和实施；负责制定运动训练、比赛器材的计划，并协同有关部门做好订购工作；负责运动员的入队审查、集训、输送、思想教育和训练管理工作。（三）教务科严格执行国家有关体育教育的政策、法令，积极组织全体教师完成教学任务；.负责编排年度、学期教学计划，制定学校学期教学日历表和总课程表，布置、检查、督促各项教学计划的制定和实施；负责教师的教学业务实绩的考核评估，管理好教师的业务工作档案，做好教师队伍的思想政治工作。（四）学生科帮助学生端正学习训练思想，树立正确的人生观，鼓励他们为社会主义建设努力学习、训练，把学生培养成为国家的有用人才；负责组织学生的编班、毕业、就业指导工作，并进行学生入学、学生就业、思想品德、生活纪律教育，制定和健全有关学生管理制度；负责全校学生助学金、奖学金、困难补助的考核与发放工作。（五）总务科认真贯彻、执行党和国家有关方针、政策及学校规章制度；负责学校国有资产和公物的登记管理及维护工作；负责学校办公用品、训练器材、教学用具等物资的统一采购、保管、分配供应工作；负责学校电源设备、照明线路、供暖供水设备及管线的安全和管理维修工作；负责学校固定设施的规划、建设、统计和管理工作。
小学功能室包括哪些
音乐教室、体育器材保管室、美术教室、卫生室、综合实践（劳技）室、科技活动室。
24个班以下初中（含九年一贯制学校）、小学设置音乐教室1间、体育器材保管室1间、美术教室1间、卫生室1间、综合实践（劳技）室1间、科技活动室1间。24个班以上的初中和小学应根据学校规模按比例增加功能室。
初中（含九年一贯制学校）学校音乐、美术、劳技、科技等学科器材设备按同一类别标准配备；体育、卫生器材设备根据学校规模按12～24班、12班以下两个类别标准配备。 24个班以上的学校应根据学校规模按一定的比例增加器材设备配备。
扩展资料：
小学功能教室设置的相关要求规定：
1、功能室做到数量齐全、符合标准；设施完善，标准配置。功能室按照重庆市义务教育学校教学器材设备基本配备标准要求进行建设。
2、门牌标示明确，地板清洁干净，桌凳排列整齐，窗帘干净整洁，设备完好无尘。各功能室应配备多媒体教学器材设备，并配有相应的教学软件资源。
3、各功能室结合校园文化建设要求营造相应的学科环境文化氛围，科学调配，合理配置。
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