亲子运动技巧 孩子妈妈动起来?在家就能做的亲子游戏

2024-12-30 23:45:07 1

亲子运动技巧 孩子妈妈动起来?在家就能做的亲子游戏

这篇文章给大家聊聊关于亲子动作,以及亲子运动技巧 孩子妈妈动起来对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。

本文目录

亲子运动技巧 孩子妈妈动起来

导读:妈妈平均花了50%-70%的时间坐着,而小孩也大概有超过60%的时间是坐在儿童椅、地板、汽车座椅等地方,这样对于健康来说并不是很好,所以我要制定一系列的练习,让妈妈与孩子一起来摆动,并且增进亲子关系。

一、9种亲子运动的方式

1、建立身体力量

膝盖微微弯曲,蹲下来,把双手与肩同宽在地板上,身体呈现倒V的形状,手向前推,像准备做伏地挺身的样子,这有助于建立上半身和下半身的力量。

2、让孩子飞高高

将宝宝的面朝前面,然后腿与地面接触,接着把孩子抱起来,并且高过于头,这样有助益增强婴儿的腿和节奏能力,也能加强***肩膀和手臂肌肉。

与宝宝一起运动,健康又可以培养亲子情感!

3、训练妈妈肌群

妈妈躺在地上,并且呈仰卧起坐的姿势,然后将婴儿放在腰上,妈妈把手放在宝宝的腰部,缓缓地将自己的腰离开地面,抬起来,这动作有助于训练***臂肌、腹肌。

延伸阅读:产后恢复运动 妈妈注意原则

4、游乐器材辅助

到公园或任何有安全游乐器材的地方,把宝宝放在会摆动的游乐器材上,然后妈妈慢慢地推动,也鼓励宝宝摆动他的双腿,如此互动能更增进亲子关系。

5、呈现倒L形状

帮助孩子将脚放在大镜子上,呈现一个倒L的形状,宝宝会看到自己倒著,然后觉得很有趣,而且此动作也能建立小孩上臂的力量和认知能力的发展。

6、舒展腿筋运动

妈妈坐着并将宝宝放在腿上,记得将宝宝面朝上,然后弯腰顶到宝宝的腿,再缩回去,这样可以达到自己腿部肌肉和背部的伸展,也能和小孩有更多的互动。

延伸阅读:训练婴幼儿运动 促进智力发展

7、抱着孩子弓步

推著婴儿车或是将宝宝抱在身上,将脚往前跨一大步,双腿弯曲至90度成弓字部,因为重量在前面,所以一定保持腹部的紧度,这样也才不会伤到下背部。

8、训练腿部肌肉

坐在公园的椅子上,并且将婴儿坐在自己的脚前,握着他的手,抬起你的腿,向上伸直,这样会让孩子很开心,自己的腿也因为有孩子的重量会用力抬直,以利腿部训练。

9、手臂肌肉运动

将宝宝躺在地上,然后自己将双臂打开将宝宝放在手中间,膝盖跪于地上,保持腹部和身体一直线,缓缓蒋身体降低下来,以亲吻宝宝的动作来算完成。

在家就能做的亲子游戏

在家就能做的亲子游戏:

1、传球训练

家长可以当教练传球给孩子,以从左到右的方式来传球给孩子。要求一拿到球直接双手扔给另一方,再侧滑步到另一侧准备接球,以此类推。

在一方熟练接球后,可以进阶到随机性扔球。让孩子站在中间,家长左右随机扔球,让孩子去接球。接球时避免球砸到旁边的东西。两个人交替训练,每次十五个动作。

2、亲子弓箭步

两人手拉手、面对面站,一个人往前跨步蹲,另一人往后跨步蹲,依次交替蹲。做这个训练的时候,记住膝关节始终对准你的脚尖,且不超过脚尖。上半身腰板挺直略微往前倾。重复15到20次为一组,可训练3到4组。

每次下蹲时重心尽量放在正中间。如果有膝关节疼痛,观察下动作是否标准,如果标准且疼痛就不适合做这个动作。

3、定点吹纸杯

面对面做俯卧撑,男生可以选择全式俯卧撑,女生可以选择跪姿俯卧撑姿势。在训练过程中记得挺胸收腹,避免塌腰。每一个俯卧撑吹一次杯子,把纸杯吹入指定圈内。10个纸杯吹完为一组。

4、亲子跳绳

可以尝试一个人带另一个人一起跳,跳绳过程中要求脚步轻盈,手脚相互协调,掌握好双方的节奏。也可以尝试一个人甩绳,另一个人一手甩绳一边跳。连跳10个以上即为成功。

也可以尝试两人一起同时跳一根绳子,跳的过程中两人身体尽可能接近,可以一起喊口号来提高同步性。

5、蹲跳拍手

蹲跳的时候要求脚步轻盈,膝盖对准你的脚尖。在运动过程中,要求挺胸收腹,腰板挺直,避免弯腰驼背。如果一开始蹲跳觉得难度太高,可以先从简单徒手深蹲开始再过渡到蹲跳。每组可以做15次左右,总共做3到4组左右。

适合一年级的亲子活动有哪些

亲子活动游戏1、小鸡出壳目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。玩法:让孩子发令说:“预备-一起!"父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽"声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。亲子活动游戏2、袋鼠妈妈/爸爸目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。玩法:让孩子双手抱紧***脖子,双腿夹紧***腰,像小袋鼠一样紧紧挂在***胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)。

1分钟学会!10首热门手指谣,亲子互动更亲密

1分钟学会!10首热门手指谣,亲子互动更亲密 10首常见又简单的手指谣,邀请爸爸妈妈们和宝贝一起唱、一起动,里面更有一些亲子互动的部分,让您和宝贝一起开心地游戏!

手指谣是什么?

手指谣 」是指节奏轻快、并搭配手部动作的童谣,是在引起幼儿学习兴趣上,非常适合的一个互动方式,而其中 手部的动作与童谣的语文特性,还能够促进幼儿在手部的精细动作、大脑及语言上的发展 。简单易学的手指谣,不仅让爸爸妈妈在家能够以此与宝贝增进感情,带领手指谣也是幼教老师经常应用在教学与转衔活动上的互动型态。

到底手指谣有多好玩呢?十首0-6岁幼儿适合的手指谣,和0~2分钟的教学参考影片,邀请您带着宝贝一起手指摇一「谣」!

一、小小地、种小花

小小地 种小花

洒洒水 开小花

长大了 长大了 波!

中中地 种中花

洒洒水 开中花

长大了 长大了 波!

大大地 种大花

洒洒水 开大花

长大了 长大了 波!

教学参考影片

影片提供来源— V妈教室

二、剪刀石头布

剪刀、石头、布

剪刀、石头、布

一个剪刀、一个石头 变成小白兔

剪刀、石头、布

剪刀、石头、布

一个剪刀、两个剪刀 亲亲小白兔

剪刀、石头、布

剪刀、石头、布

一个剪刀、一个布 抓走小白兔

剪刀、石头、布

剪刀、石头、布

一个石头、一个布 我是章鱼不是小白兔

教学参考影片

三、鹅爸爸来了

鹅爸爸来了 鹅妈妈来了

点点头呀 握握手

鹅爸爸再见了 鹅妈妈再见了

小手变不见

教学参考影片

影片提供来源— 跟着四宝妈环岛旅行

四、园里的蕃茄

园里的蕃茄圆又大 躺着睡觉不说话

来了一只大狼狗 对着番茄咬一口

爸爸看见很生气 快把狼狗赶出去!

教学参考影片

影片提供来源 V妈教室

五、炒萝卜

炒萝卜 炒萝卜

切切切!

捏饺子 捏饺子

捏捏捏!

火车来了

嘟嘟嘟 到家了!

(炒/捏的时候可以试着炒/捏在宝贝的手臂上,增加互动喔!)

教学参考影片

影片提供来源— 优格姐姐-林姵君

1分钟学会!10首热门手指谣,亲子互动更亲密

六、一只猪

一只猪一个鼻 两蕊目睭 两块耳

跋一倒 四只脚跷上天

二只猪二只鼻 四蕊目睭 四块耳

跋一倒 八只脚跷上天

三只猪三只鼻 六蕊目睭 六块耳

跋一倒 十二只脚跷上天

教学参考影片

影片提供来源— V妈教室

七、猴子荡秋千

五只猴子荡秋千 嘲笑鳄鱼被水淹

鳄鱼来了鳄鱼来了 ㄚㄚㄚ

四只猴子荡秋千 嘲笑鳄鱼被水淹

鳄鱼来了鳄鱼来了 ㄚㄚㄚ

三只猴子荡秋千 嘲笑鳄鱼被水淹

鳄鱼来了鳄鱼来了 ㄚㄚㄚ

二只猴子荡秋千 嘲笑鳄鱼被水淹

鳄鱼来了鳄鱼来了 ㄚㄚㄚ

一只猴子荡秋千 嘲笑鳄鱼被水淹

鳄鱼来了鳄鱼来了 ㄚㄚㄚ

教学参考影片

八、See-saw 翘翘板

See-saw (翘翘板)

up and down (上上下下)

in the sky (上到天空)

and on the ground (下到地面)

教学参考影片

影片提供来源— V妈教室

九、五只小青蛙

五只小青蛙 唱歌呱呱呱

一只跳进水里 剩几只小青蛙?

剩四只!

四只小青蛙 唱歌呱呱呱

一只跳进水里 剩几只小青蛙?

剩三只!

三只小青蛙 唱歌呱呱呱

一只跳进水里 剩几只小青蛙?

剩两只!

两只小青蛙 唱歌呱呱呱

一只跳进水里 剩几只小青蛙?

剩一只!

一只小青蛙 唱歌呱呱呱

一只跳进水里 剩几只小青蛙?

没有小青蛙~

教学参考影片

影片提供来源 Alice Wei

十、打开伞

一二三 打开伞

走一走 看一看

雨停了 收伞!(抓)

教学参考影片

影片提供来源— 新北市立图书馆

手指谣CD书推荐

除了网路上众多的资源能够参考,市售书籍中原创的歌曲、动作设计,并搭配CD音乐的放送与图文、DVD的教学,也很适合爸爸妈妈在家和宝贝一起玩喔!

亲子游戏动动儿歌-打开伞

17 首专为 0 3 岁宝宝设计的儿歌 逐句搭配分解动作图,让爸妈轻松陪小小孩玩游戏 优美的儿歌加上好玩的游戏,让宝宝感受和父母互动的甜蜜」

购买网页及参考来源—博客来

宝贝手指谣

「综合手部的基本动作,如:手指收放、手腕转动、单指操作、手掌拍击、指尖力量 …… 等,不但动作简单易学,且主题具体、文句简短,是「手指谣」的入门书」

购买网页及参考来源—博客来

最受喜爱的英文手指谣

「歌谣以孩子熟悉或感兴趣的主题规划,由浅入深的歌词安排,帮助孩子从中循序渐进的学习字汇及句型

由外籍老师和小朋友所演唱CD,发音正确,并附卡拉ok版适合孩子跟唱

音乐制作特邀知名作曲家及留美编曲家联手制作,赋予传统歌谣新的生命」

购买网页及参考来源—博客来

亲子戏剧游戏图片

亲子戏剧游戏是一种非常有趣的家庭活动,它可以让孩子们在玩耍中学习,增加家庭互动的乐趣。在这种游戏中,父母和孩子可以一起扮演不同的角色,通过表演来体验不同的情境和问题,从而提高他们的沟通技巧、情感智力和创造力。下面是一些亲子戏剧游戏图片,希望可以给大家带来一些灵感和启示。第一张图片是一个家庭在玩“模拟出行”游戏。这个游戏的目的是让孩子们了解如何规划旅行,包括选择目的地、酒店和交通工具等。在游戏开始前,孩子们需要和父母一起制定旅行计划,并分别扮演不同的角色,如旅行社工作人员、导游、旅客等。通过这个游戏,孩子们可以学会如何协作规划旅行,提高自己的组织能力和沟通能力。第二张图片是一个家庭在玩“情景剧”游戏。这个游戏的目的是让孩子们通过表演不同的情境和角色,了解如何应对不同的生活问题和挑战。在游戏中,孩子们需要和父母一起准备剧本,分别扮演不同的角色,如学生、老师、家长等。通过表演,孩子们可以更好地理解和处理生活中的各种情况,同时也可以增强他们的表达能力和自信心。第三张图片是一个家庭在玩“角色扮演”游戏。这个游戏的目的是让孩子们扮演不同的职业,了解不同职业的特点和要求。在游戏中,孩子们需要和父母一起选择自己喜欢的职业,并尝试扮演不同的职业角色,如医生、警察、消防员等。通过这个游戏,孩子们可以了解不同职业的特点和要求,同时也可以提高他们的自我认知和职业意识。总之,亲子戏剧游戏是一种非常有趣和有益的家庭活动,它可以让孩子们在玩耍中学习,增加家庭互动的乐趣。希望大家可以通过这些图片,来启发和帮助自己和孩子们进行更多的亲子戏剧游戏,创造更加美好的家庭生活。

托班亲子活动方案

托班亲子活动方案(精选6篇)

  为了确保活动有序地进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的托班亲子活动方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  托班亲子活动方案1

  目标:

  1.通过运用手掌、指尖做搓、团、压等动作,提高手的精细动作和手眼协调能力。

  2.学习使用“请”“谢谢”“不用谢”等礼貌用语。

  3.体验亲子活动的乐趣。

  准备:

  音乐《伸出双手来》《圆圈舞》《唐老鸭》,彩色胶泥若干,布娃娃3个,碗若干,彩虹伞一把,盘子13只。

  过程:

  对家长的指导语:手的精细动作能力有自身的发展规律。例如,6个月以内宝宝的主要精细动作是抓握,6~12个月宝宝的主要精细动作是捏,而2~2.5岁宝宝的精细动作又有了跨越式发展。本次活动的目的是通过制作汤圆锻炼宝宝手掌、手指的精细动作能力以及手眼协调能力,同时也让宝宝和家长体验到亲子活动的快乐。

  1.问候时光

  教师出示一个布娃娃,并以布娃娃的口吻一一向宝宝问好,被问候的宝宝要点头向大家示意。

  2.欢乐模仿操

  家长和宝宝一起在教师的带领下跟着音乐复习模仿操“伸出双手来”,在此基础上学习新操“圆圈舞”。重点让家长引导宝宝学习跟着节奏做操。

  3.手指游戏

  一个手指头啊,变呀变呀变呀,变成毛毛虫啊,爬啊,爬啊;两个手指头啊,变呀变呀变呀,变成小白兔啊,蹦啊,跳啊;三个手指头啊,变呀变呀变呀,变成小花猫啊,喵喵喵;四个手指头啊,变呀变呀变呀,变成小乌龟啊,爬呀,爬呀;五个手指头啊,变啊变啊变呀,变成大灰狼啊,嗷——

  4.亲子活动:做汤圆

  (1)教师示范用彩色胶泥做汤圆,用手掌做搓长、团圆的动作,用三指做拿、捻等精细动作。(搓长:将泥放在手心,两手前后搓动,将泥搓成圆柱体。团圆:将泥放在两手中间,两手均匀加力转动,将泥团成圆球。)

  (2)教师示范把做好的汤圆喂给小动物吃,并说“我请小狗吃汤圆了”等。

  (3)宝宝和家长一起给小动物们做汤圆,教师引导家长指导宝宝尝试做搓长、团圆等动作。

  (4)宝宝和家长一起请小动物吃汤圆。教师引导家长鼓励宝宝学习用礼貌用语“请”“谢谢”等。

  5.欢乐彩虹伞

  (1)红豆豆、绿豆豆、黄豆豆

  让家长和宝宝各抓住一种颜色的伞边,表示扮演相应颜色的豆豆。活动开始,教师念儿歌“红豆豆甜,黄豆豆圆,绿豆豆香”。当教师说“我们要抓黄豆豆”时,抓着黄颜色伞边的家长和宝宝赶快跑开。游戏反复进行。

  (2)洗衣服

  请宝宝坐在伞中间,家长按照教师的口令把伞按顺时针或逆时针方向转动,注意速度不能太快。最后教师说:“衣服洗干净了,甩一甩就干了。”引导家长和宝宝一起做抖衣服的动作。

  延伸活动:

  在家中,家长可为宝宝准备胶泥、面泥、陶泥等材料。在宝宝基本掌握团圆、搓长等动作后,家长可引导宝宝练习压、拉等动作,除了做汤圆外,还可以做饺子、包子等,以锻炼宝宝的创造力。

  建议:

  1.活动时,家长要陪伴在宝宝身边,避免宝宝将彩色泥团当作糖果误食。

  2.在活动中,宝宝可能会表现出很大的差异性,如有的宝宝能够用手指做团圆、搓长等动作,但有的宝宝只能用手掌团和搓。家长要正确认识宝宝的能力发展水平,不能操之过急。

  托班亲子活动方案2

  活动名称:

  盖楼房

  适应年龄:

  1岁9个月---10个月

  设计意图:

  本设计意在让幼儿能和父母共同游戏,使幼儿感到父母对自己的关心和爱护,增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子,它的心理特点就是喜欢将熟悉的形状匹配,还喜欢带着物品上床,还喜欢给容器盖上盖子或打开,也喜欢模仿成人的动作,也会认识几种不同的形状。在日常生活当中,幼儿还可以回答一些简单的问题。在生理发育方面会开口表述个人需要。会说出常见物的用途。根据他们的生理发育和心理特点,特设计了此亲子游戏。

  活动目标:

  1、体验欢快情绪,增进亲子之间的感情。

  2、能将各种积木进行筑房,锻炼幼儿的思维能力。

  3、发展幼儿四肢的协调性。

  活动过程:

  (一)准备部分

  (1)孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。

  (2)一起做《圈圈操》。

  (二)进行部分

  (1)孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。体验共同欢快的情绪。

  (2)引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法,看哪一种方法最好。

  (3)引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏,裁判员介绍方法和规则。

  方法:

  游戏开始时,由爸爸妈妈手腕手交错相握,搭成“轿子”自己的孩子坐在“轿子”上,把盖“楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。

  老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬“轿子”,从起点出发,经过河沟、草地,抬至终点后放下“轿子”让孩子到前面的建筑工地独立盖好“楼房”,最后三人依旧搭“轿子”跑回起点,盖的`楼房又不倒且先返回起点者为胜。

  规则:

  1、必须等教师发出口令才能出发。

  2、必须让孩子在建筑工地独立盖“楼房”。

  (4)引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中,孩子必须自己独立到建筑工地盖“楼房”,引导孩子盖各种各样的楼房,怎样使楼房不倒呢?

  家庭延伸:

  孩子可以和父母在家或是集体生活当中,用各种积木进行拼构,继续发展孩子的思维能力和创造能力。

  活动资源:

  1、知识经验准备:进行安全教育。

  2、物质材料准备:活动场地、三角形积木、长方形积木、圆柱形积木若干。

  3、做《圈圈操》的磁带,只要是四四拍的曲子都可以。

  托班亲子活动方案3

  目标:

  1.练习手指的精细动作,感知物体颜色。

  2.体验活动的快乐,增进亲子感情。

  准备:

  背景音乐《多啦A梦》,彩虹伞1把,红色颜料,纸盘1O个,抹布1O块,图画纸1O张,盘子10个,布娃娃。

  过程:

  对家长的指导语:此次活动的目的在于通过让宝宝用手指点画来促进宝宝精细动作的发展.并感知物体颜色,体验活动的快乐。

  1.问候时光

  教师用布娃娃作道具,引导宝宝在家长的指导下向小动物和同伴问好。

  2.手指游戏

  一个手指点点,两个手指剪剪,三个手指弯弯,四个手指叉叉,五个手指合在一起,开出一朵花。

  3.游戏时光:春天的小花

  (1)教师从手指游戏“开小花”自然过渡到用手指蘸颜料点画小花。教师示范点画的过程,并指导家长引导宝宝选择自己喜爱的颜色用手指点画。

  (2)家长和宝宝合作点画小花。

  活动的重点是帮助家长指导宝宝用指尖和指腹点画小花。

  4.欢乐彩虹伞

  (1)教师和家长一起抓住伞边,让幼儿站在伞下。

  (2)家长和教师同时将伞向上抛起,然后让伞自由落下,并念儿歌《长高了,变矮了》。

  延伸活动:

  回家后家长可以利用废旧材料让宝宝练习撕、搓、揉等手部精细动作。家长可以与宝宝共同活动,也可以在一旁指导宝宝活动,以培养宝宝的动手能力,并增进亲子感情。

  托班亲子活动方案4

  一、分班区角活动展示

  展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

  二、分班亲子游戏:

  1、送彩球宝宝回家

  目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

  准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

  玩法:

  (1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

  (2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

  规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

  2、送水果

  目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

  玩法:

  (1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

  (2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

  规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

  以上两个游戏两班可以交错进行。

  三、亲子游戏“找宝宝”

  准备:每位家长自己准备一块纱巾

  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

  规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

  此游戏为两班一起玩。

  四、请园领导颁发奖状。

  托班亲子活动方案5

  活动名称:

  小兔拔萝卜

  活动目标:

  1、训练幼儿向目的地双脚跳。

  2、增强幼儿的灵活性。

  活动准备:

  萝卜6个、小兔头饰6个。

  玩法:幼儿从起点线小兔跳到萝卜地拔一个萝卜后往回跳,先到终点的为胜。

  活动名称:

  小动物回家

  活动目标:

  1、训练幼儿向目的地手脚着地屈膝爬。

  2、增强幼儿的灵活性。

  活动准备:

  泡沫地板40块、动物若干。

  玩法:幼儿从起点线在泡沫地板上手脚着地屈膝向前爬,爬到泡沫地板尽头,马上跑到小动物处拿起小动物往回跑,先到着为胜。

  活动名称:

  运西瓜

  活动目标:

  1、增强幼儿的合作性,体验活动的快乐。

  2、发展幼儿的灵活性。

  活动准备:

  球5个、筐5只。

  玩法:两位孩子听到开始后把西瓜放在筐内,两人合作从起点向前跑,看哪组先到终点,哪组为胜。

  托班亲子活动方案6

  适合年龄:

  1岁至1.5岁

  活动目标:

  听到自己的名字后能大胆举手示意。

  活动准备:

  小猴子手偶一个。

  活动过程:

  1、教师边摇铃鼓边唱《坐好歌》,保持与宝宝平等的体位,身体随音乐节拍自然摆动,家长听到教师的歌声后,和宝宝一起收拾玩具,然后带领宝宝坐在教师的对面,呈半圆形或扇形,准备开始点名游戏;

  2、教师出示小猴子,引起宝宝的兴趣,教师点名请宝宝举起小手向小朋友打招呼,宝宝做完这些事情后让小猴子亲亲宝宝,表示鼓励;

  活动指导:对于胆小、怕生的宝宝,家长不要着急,要用亲切的语言鼓励宝宝站起来并举手示意。

  材料:欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个。

  玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。

  规则:家长将欢乐球挤破方可算数。

  建议:游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。

  9.小朋友向小寿星们送生日小礼物,并自愿结合合影留念。

  评析

  我曾对8个幼儿园的200多名幼儿作过“节日偏好”调查。结果表明,在10个节日中,幼儿无一例外地将“生日”选为最喜欢的节日。可见“生日”在幼儿心目中多么重要。因此,“生日联欢会”的教育极有价值,幼儿园应充分重视。本组生日庆祝活动主要突出了以下特点。

  1.创设喜庆环境。生日蛋糕、红烛、彩带等,增添了生日喜气洋洋的气氛。而采用亲子活动形式,邀家长共同庆贺,又营造了家庭化的欢乐气氛。小寿星的出现是本活动的特别设计,一次是事先秘密地装扮小寿星,再让他们随音乐从滑梯滑下,给大家一个惊喜,另一次是大家拥抱和装扮小寿星。熄灯、点蜡,又突然开灯、喷射欢乐彩带,自然使活动进入了狂欢**。

  2.强调互动与分享。在烛光中,教师、家长与孩子们唱《生日歌》、赠送礼物、分享生日蛋糕、玩亲子游戏等,让孩子体验到教师、同伴的爱,增进了亲子之情。

  3.强调爱的体验和传递。通过观看小寿星的成长录像带,玩“找宝宝”、“找爸爸妈妈”、“给爸爸化妆”、“过小河”等游戏,让幼儿体验父母之爱,并学会用拥抱、亲吻爸爸妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的话,请大家吃蛋糕等形式,来表达自己的爱。

  其实,各园都可以依据本园的情况,创造出丰富多彩的生日活动,让幼儿永远记住幼儿园生活的美好瞬间。

OK,关于亲子动作和亲子运动技巧 孩子妈妈动起来的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

亲子运动技巧 孩子妈妈动起来?在家就能做的亲子游戏

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