学生体质健康测试实施方案（试述《国家学生体质健康标准》的实施办法）

本文目录

• 试述《国家学生体质健康标准》的实施办法
• 2022年山东日照市初中毕业生体育考试工作方案
• 学生体质健康测试标准分几批实行啊
• 初中学生体质健康测试方案
• 初中体质健康测试评分标准实施方案
• 学生健康体检的实施方案

试述《国家学生体质健康标准》的实施办法

根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国务院批准发布实施的《学校体育工作条例》的精神，2002年下半年教育部先后制定颁发了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》（以下简称《纲要》）和《学生体质健康标准（试行方案）》，教育部、国家体育总局于2007年《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）（以下简称《标准》），为贯彻《纲要》和《标准》，促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，结合我校实际情况，特制定本实施细则。一、组织机构1．成立《标准》领导小组，由主管体育工作的副校长及教务处、体育学院、校团委学工处、校医院等部门负责人组成。在主管副校长的领导下，各部门协同配合共同组织实施。体育学院办公室作为领导小组的办公地点。2．各部门的职责(1)教务处负责考试安排及学籍管理。(2)体育学院负责体育课教学和课外锻炼、指导工作，组织体育课考试，记载学生课外体育锻炼出勤率，对学生体质健康测试和评定成绩，负责《标准》成绩的上报工作。(3)体育学院负责日常事务处理：各项成绩汇总及统计、评定成绩和等级，对学校学生体质健康状况分析并提出报告及改进意见和措施。(4)校团委学工处负责组织各学院辅办发挥学生会的作用，积极开展形式多样的体育锻炼活动，并对学生会体育干部的工作情况进行评定，将评定表格送交体育学院。(5)校医院负责派校医深入课堂、体育活动现场，进行医务监督，指导测试，及时将检查获得的资料和监督结果反馈给体育学院及各学院辅办。(6)各院（部）负责检查、督促学生认真贯彻执行《标准》。二、体育课程教学及活动1．体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程；是学校课程体系的重要组成部分；是高等学校体育工作的中心环节。2．本科一、二年级及专科一年级开设体育课程（本科四个学期共计128学时，专科两个学期共计64学时），对患病或有残疾的学生开设体育保健课。修满规定学分、达到基本要求是学生毕业、获得学位的必要条件之一。3．对本科三年级以上及专科二年级以上学生（包括研究生）开设体育选修课。4．为切实增强学生体质，体育课堂教学应加强学生身体素质练习，每个学期对学生进行身体素质测试（身体素质成绩占本学期体育课成绩的20%）。5．课堂教学应与课外体育活动有机结合，要把有目的、有计划、有组织的课外体育锻炼纳入体育课程，形成课内外有机联系的课程结构(课外体育锻炼成绩占体育课成绩20%)。6．学生必须每周参加两次以上课外体育锻炼，每次不少于1小时，为保证活动正常开展，体育学院应协调活动日程、内容及场地，以免发生冲突。7．体育学院和校团委应加强联系，积极开展多种多样的群体体育活动，活跃校园体育文化氛围。8．暑假由校团委学工处和体育学院共同组织学生体育夏令营，培养体育骨干。9．每年召开一次体育工作会议，总结一年来体育工作开展情况，布置下一年的任务，表彰一批体育先进集体和个人。三、《标准》的测试与评定1．《标准》每一学年测试一次，全校所有非体育专业学生必须测试，测试时间为每学年第二学期4至6月，毕业生提前至第一学期11月进行。2．《标准》从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况，《标准》按百分制记分。3．《标准》测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量为必测项目，选测项目为三项：从50米跑、立定跳远中选测一项；男生从台阶试验、1000米跑中选测一项，女生从台阶试验、800米跑中选测一项；男生从坐位体前屈、握力中选测一项，女生从坐位体前屈、仰卧起坐和握力中选测一项。选测项目由体育学院在测试前随机抽签确定。4．评分标准见附表1、附表2、附表3和附表4。5．等级评定与登记各个测试项目的得分之和为《标准》的最后得分，根据最后得分评定等级：90分以上为优秀，75分-89分为良好，60-74分为及格、59分及以下为不及格。每学年评定一次成绩并记入《学生体质健康标准登记卡片》，学生毕业年级的等级评定，按毕业当年的成绩和其他学年平均成绩（各占50%）之和评定。6．学生达到《标准》良好等级及以上者，方可评为三好学生、获奖学金；达到优秀成绩者，方可获奖学分。对《标准》测试成绩不及格者，在本学年度准予补考一次，补考仍不及格，则学年评定成绩不及格。学生毕业时《标准》成绩达不到50分者按结业处理。7．因病或残疾学生，可向学校提交免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准后，可免予执行《标准》，并填写《免予执行《国家学生体质健康标准》申请表》，存入学生档案。对确实丧失运动能力、免予执行《标准》的残疾学生，仍可参加三好学生、奖学金、奖学分评选，毕业时《标准》成绩可记为满分，但不评定等级。8．凡因《标准》不及格而结业的学生，在毕业三个月以后一年以内经锻炼身体体质提高，工作单位证明其确能胜任工作，本人可提出申请，经教务处审批并安排体育学院对该生进行补考，学校复审合格后可以换发毕业证书。四、奖励与降低分数的办法1．属下列情况之一者，奖励5分，不同项可累计加分：(1)课外体育锻炼出勤率达到98%以上，并认真锻炼者；(2)获等级运动员称号者；(3)参加校运动会及以上体育比赛获名次者；(4)学生体育干部在组织各项体育活动中，工作认真负责者。2．属下列情况之一者，不及格，该学年《标准》成绩最高记为59分(1)评价指标中1000米跑（男）、800米跑（女）、台阶试验的得分达不到及格者；(2)体育课无故缺勤，一学年累计超过应出勤次数1/10或因病、事假缺勤，一学年累计超过1/3者。3．属下列情况之一者,将按违反考场规定处理并上报教务处, 其当年《标准》成绩记为0分：(1)测试时叫人代替测试或帮别人测试的;(2)测试时不听从测试人员指挥、乱碰测试仪，经劝告不改的；五、其它1．为使《标准》的实施更加科学、准确、简便易行，学校选用的测试器材必须是经国家质量监督部门检测达到测试要求的合格产品，同时应积极创造条件使用计算机，努力做到管理的科学化、现代化。2．《标准》实施工作按学校相关文件记入教师的教学工作量。3．本实施细则于2010年9月开始正式实施，目前在校各年级《标准》实施工作参照本细则执行。六、本实施细则由体育学院负责解释。附表1、附表2、附表3、附表4（略

2022年山东日照市初中毕业生体育考试工作方案

　　根据教育部、省教育厅有关规定，结合我市实际，制定2022年初中毕业生体育考试工作方案如下。 　　一、考试对象 　　2022年全市所有参加升学考试的初中毕业生。 　　二、报名 　　按照《日照市教育局关于做好2022年初中学业水平考试工作的通知》要求执行。考生持由市教育局统一模板印制并由各教育主管部门盖章的学生证参加考试，报考信息学籍号由“山东省基础教育管理信息化平台”导出，不得手工填写。 　　三、考试项目、计分办法及评分标准 　　考试成绩由学生运动参与、体质健康测试、运动技能测试三部分合成，其中运动参与计10分、体质健康测试计10分、运动技能测试计50分，满分70分。 　　（一）运动参与。运动参与是对学生参加体育课、体育活动情况的考核，由学生所在学校负责组织实施。考核成绩公示无误后，报所在考区教育主管部门（各功能区初中学校通过当地教育主管部门审核后，报东港区教体局）。具体考核办法由各区县教育主管部门确定。 　　（二）体质健康测试。依据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》，由学生所在学校负责组织测试。测试成绩满分100分，按实际得分的10%计入总分。每人共测7项。项目和权重如下表：　　测试成绩公示无误后，报所在考区教育主管部门（各功能区初中学校通过当地教育主管部门审核后，报东港区教体局）。具体考核办法由各区县教育主管部门确定。 　　（三）运动技能测试。依据教育部颁布的《国家学生体质健康标准（2014年修订）》，确定以下测试项目：　　男生1000米跑、女生800米跑为必考项目，另外每考生再从选考项目中选考1项，每考生共考两项，每项满分100分，按25%折算（四舍五入，保留两位小数），两项满分50分。除东港、岚山考区外，其它考区可在此基础上根据当地实际自行确定体育考试选考项目。运动技能测试由考区组织实施。 　　因伤、病、残长期免修体育课，不能参加运动技能测试的学生，由学校汇总后，持考生申请、初中阶段体检表、学校和县级及以上医院伤、病、残证明，报所在考区体育考试工作领导小组审核批准后，可免考，考试成绩按60%即30分计算。运动参与和体质监测成绩由学校考核确定。 　　四、考区设置及运动技能测试程序 　　根据《日照市教育局关于做好2022年初中学业水平考试工作的通知》，全市共设4个考区，分别为东港考区（包括东港区、日照经济技术开发区、日照高新技术产业开发区、山海天旅游度假区，由东港区组织）、岚山考区、莒县考区、五莲考区。各考区结合工作实际，自行组织实施，并于5月20日前完成集中测试，5月24日前完成补考，具体测试时间由各考区确定。各初中学校要提前完成毕业生运动参与考核和体质健康监测工作。学校体质健康测试工作可参照运动技能测试组织实施。 　　（一）考点设置。各考区要根据考生分布情况，综合考虑交通、安全、场地质量、疫情防控等情况设定考点。考点要统一使用屏蔽仪，实行封闭管理，重点位置应设置监控设施，加强考试监控，鼓励有条件的考区使用智能电子检测设备，提高测试准确率。 　　（二）考试人员选聘。各考区要选调师德高尚、作风正派、工作责任心强、业务水平高的教师或行政人员参加监考、考务、成绩合成与复核等工作，并做好岗前培训，讲明工作纪律。如有直系亲属参加考试的，应主动回避。监考教师和考务人员要签订《日照市初中毕业生体育考试工作人员书》，由考区教体局统一保存。 　　（三）考试组织。各考点实行主考负责制，明确考务分工，落实工作责任，严格考试流程。 　　1.入场。考试前，学校组织考生在场外候场，并按顺序入场。考生进场前和入场后，监考教师要逐个审验证件，人证不符者，取消考试资格。考务人员需持相关证件入场，考生需持“日照市普通中小学学生证”入场，学生家长及其他考试无关人员不得入场。负责场地器材等工作人员要于考试前离开场地，监考人员因特殊情况需离开场地时，必须经考点负责人批准，并安排有关人员陪同。场地入口处要张贴“考试场所非工作人员不得入内”等字样。 　　2.考试。考生由考务人员检录入场后，严格按考试流程和动作标准完成项目测试。测试期间，被测学校要安排优秀班干部参与各组测试工作，监考教师测量和记录成绩时要有学生干部全程协助测量与记录。项目测试完成后，监考教师要当场高声宣告考生成绩，每项考试结束后，由考生签名对考试成绩予以确认。每张成绩记录表要由监考教师和参与测量与记录的学生分别签字，学生要注明班级。因记录有误，成绩需要更正时，必须由主考、记录员和协助记录的考生同时签字，确保准确无误。考务组长要对照成绩登记表，检查是否有漏考考生和漏考项目，保证应考尽考。成绩记录表一式两份，每个学校考试结束后，一份由考务组留底，一份交由初中学校，任何人不得改动。 　　3.补考。因生理原因或突发情况不能按时参加考试的考生，经本人申请，所在学校汇总，经考区体育考试工作领导小组审核批准后，参加由考区统一安排的补考。对考试中因突发情况不能完成考试的，经所在考区体育考试工作领导小组批准也可参加补考。补考时只补测未完成项目，已考完的项目不再安排补测。对补考过程中考生发生受伤等情况不能完成考试的，可于考试后3天内按以上办法办理免考手续。缺考考生或在补考过程中故意不完成考试的按弃考处理，成绩计零分。补考办法同正常考试。 　　（四）成绩合成、复核和反馈。全部考试工作完成后，各考区、初中学校要分别成立成绩合成和复核小组进行成绩合成和复核，考区要在纪检监察等人员监督下进行。 　　1.成绩合成 　　（1）成绩合成小组依据考生考试原始成绩，按照《国家学生体质健康标准》，分别查出每名考生每项测试得分。 　　（2）将考生两项考试得分分别按25%折算，再加运动参与和体质健康测试得分，计算出每名考生体育考试总成绩（四舍五入，保留两位小数）。 　　（3）成绩复核小组对每名考生考试成绩进行复核无误后，打印考生成绩统计表。初中学校由考生成绩合成人员、复核人员、校长签字；考区由考生成绩合成人员、复核人员、考区负责同志签字。初中学校成绩合成小组将考生成绩统计表刻成光盘，连同纸质成绩统计表（盖章）密封后上报考区。具体上报时间由各考区确定。 　　2.成绩复核。各考区对考生成绩与学校所报成绩进行比对复核，发现成绩比对复核不一致的，要查找原因，重新计算复核，确保准确无误。 　　3.成绩反馈。各考区完成考生成绩比对复核后，打印成绩表。合成小组和复核小组工作人员要在每张成绩统计表上签字，经考区负责同志审核签字，加盖考区教育主管部门公章后，发送学校核查，并由学校负责通知到每一位考生，对发现的问题要及时上报考区领导小组，考区领导小组组织相关人员按程序予以审查纠正。 　　（五）成绩上报。考试成绩合成复核后，各考区将考生成绩统计表连同成绩软盘（密封后由考区负责同志签字并加盖考区教育主管部门公章），于5月31日前报市教育局基础教育科。盘面上要注明××考区，有关人员签名，写明刻盘日期。 　　五、工作要求 　　（一）加强组织领导。初中毕业生体育考试是教育考试招生工作的重要组成部分，事关考生切身利益和社会和谐稳定。各区县、有关学校要高度重视，健全工作机制，明确职责分工，切实加强组织领导。各考区要成立由主要负责同志任组长的领导小组，统筹组织好本地初中毕业生体育考试工作。各考点设主考1人，副主考、监察员各2人，由考区教育主管部门统一选派。考点要设考务组、器材组、医疗组、保卫组、后勤组和仲裁委员会，保障考试工作的正常运行。 　　（二）严明工作纪律。各教育主管部门要加大对学校运动参与考核和体质健康测试工作的监督，确保学生运动参与考核和体质健康测试组织有序，不流于形式，成绩客观、真实。各考区、考点和各工作组要严守工作纪律，扎实开展工作，确保体育考试顺利进行。要充分发挥社会监督作用，在考点明显位置设立举报箱，公布举报电话，及时受理处置投诉问题，对违纪舞弊的考试工作人员和考生，依据有关规定，及时予以严肃处理，确保初中毕业生体育考试公平、公正、安全、有序。 　　（三）强化疫情防控。各考点要成立疫情防控组织领导机构，完善疫情防控制度，建立联防联控机制，制定详细的疫情防控方案和应急处置预案。要备足备齐防控物资，开展防疫教育培训宣传，做好考试场地、设施消毒、通风，保证环境卫生。要对考试工作人员、考生进行体温监测、登记，切实做好考试现场工作人员和考生防护。要配备医护人员和相关医护设施器械，确保及时处置各种突发情况。 　　（四）做好宣传动员。各区县教育主管部门和相关学校要加大宣传力度，让社会各界进一步了解国家、省、市体育考试工作的要求及意义，尤其针对当前学生体质健康状况，将进一步加大体育成绩的占比，逐步达到中考总分的10%。要将《致全市初中毕业生体育考试考生和家长的一封信》印发给每一位考生和家长，让考生和家长明确考试要求，配合考区做好应考工作。各初中学校要负责做好本校考生考前教育、运动参与考核、体质健康监测、报名、成绩校对和考生安全等工作，密切关注网络舆情，调动各方面力量，共同营造初中毕业生体育考试良好的舆论氛围和考试环境。

学生体质健康测试标准分几批实行啊

《学生体质健康标准》是分批实施的，具体实施方案如下：

1、从2002年新学年开始，由各省级教育行政部门确定3%左右的中小学校和2所以上的高等学校，小学从一、三、五年级开始，中学和高等学校从起始年级开始实施《学生体质健康标准》，以取得经验。

2、从2003年新学年开始，各地实施《学生体质健康标准》的比例扩大到50%的中小学校和所有高等学校。

3、从2004年新学年开始，在各级各类学校全面实施《学生体质健康标准》。

什么是《学生体质健康标准》？

为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，特制订《学生体质健康标准》。

《学生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准，是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求，是学生体质健康的个体评价标准。健康的概念包括身体健康、心理健康和社会适应。

《学生体质健康标准》涵盖的是与学校体育密切相关的学生身体健康范畴。为了界定它的内涵，又避免与三维的健康概念混淆，故将“体质”作为“健康”的定语以示其内涵。

初中学生体质健康测试方案

　　为了提高初中学生的身体素质,学生体质健康标准在高校中得到广泛推广实施,对促进学生体质健康做出了突出贡献。下面是我为你精心整理的初中学生体质健康测试方案，希望对你有帮助! 　　初中学生体质健康测试方案篇1 　　为了促进《国家学生体质健康标准》的顺利实施，努力使广大学生得到健康成长，根据宁县 教育 体育局关于《2015年学生体质健康标准》测试和上报工作方案的通知，促进我校学生积极参加体育锻炼，保证学生“每天锻炼1小时”，不断纠正和改变学生体质健康状况中出现的问题，从而使学生拥有健康、端庄、秀美的体魄姿态和健全的人格。将“健康第一”的指导思想落到实处，充分发挥学校体育在育人教育中的独特作用。现结合我校实际情况制定本 实施方案 。 　　一、成立实施标准工作领导小组和学生体制健康测试组 　　(一)、实施《标准》工作领导小组 　　组 长：王振平 　　副组长：赵 琳 王永茂 　　成 员：曹文博 李红博 　　(二)、学生体质健康测试组 　　组 长：曹文博 　　成 员：体育组教师 　　(三)、数据录入组 　　王海鹏、李红博 　　二、组织实施 　　第一阶段：(2015年9月18日—25日) 　　宣传发动，让学生了解测试的重要性，由盘克初中实施 　　标准领导小组组织，学生体质健康测试组负责具体落实。 　　第二阶段：(2013年9月26日—10月26日) 　　进行测试工作，做好记录并填好纸质档案，由学生体质健康测试组负责具体落实。 　　第三阶段：(2013年10月27日—11月10日) 　　测试数据统计及上传工作，由数据录入组负责具体工作。 　　三、测试工作具体要求 　　(一)、测试前要做好器材、宣传动员，提高测试效率，保证测试效果。 　　(二)、身体形态、身体机能和身体素质的测试，按《国家学生体质健康标准解读》中的有关要求进行。 　　(三)、测试一般采用流水作业方式，测试过程中必须保证秩序正常，测试数据和记录要准确无误，测试、记录、监督检查人员必须在测试结果上签字。具体测试工作在实施标准工作领导小组统一安排下，由体育组负责组织测试;各班主任负责组织教育、督促检查;校医负责现场医务监督和指导。 　　(四)、测试的原始数据和统计资料由体育组妥善保存，专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料，并归入学校的学生体质健康档案。测试项目成绩，由体育组汇总，并按照要求评定成绩，确定等级。 　　(五)、学生测试项目的测试值记录、得分、评定等级确因客观有误需修改时，应由学生向体育组书面申请，经相关测试教师、测试组总负责人、主管领导核实签字后予以修改。 　　(六)、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生，以便指导学生科学、合理的锻炼。 　　(七)、体育组要深入实际，调查研究，掌握第一手数据、资料， 总结 带有规律性的 经验 ，要对本校的测试数据和评定等级进行统计分析，为学生体育工作的开展提供科学的参考依据。 　　四、器材设备 　　学校按国家有关规定要求配备体育锻炼器材、设备和测试器材设备，以保证安全需要，达到锻炼目的。实施标准必须配备测试器材，选用的器材必须是经过国家质量监督部门检测达到测试要求的合格产品。为保证测试数据准确性，加强对测试人员和数据管理人员的培训，严格测试要求，规范测试 方法 ，严明测试纪律，确保测试数据真实地反映学生体质健康状况。 　　五、经费落实 　　学校在经费支出中保证一定比例用于标准实施工作所需的管理工作费、宣传活动费、设备设施的购置与维护等费用，并保证专款专用。标准的组织、测试、补测和统计工作，均安排在单独时间进行。 　　六、检查和监督 　　学校标准领导小组对实施标准的情况检查和监督，定期抽查，对弄虚作假，****者，给予通过报批评，情节严重者，给予相应的处分。 　　本实施细则由“实施标准工作领导小组”负责解释。 　　盘克初中 　　20XX年9月17日 　　初中学生体质健康测试方案篇2 　　一、指导思想 　　全面贯彻落实2014年《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的通知(邻教办90号)精神，切实加强学校体育工作，督促学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，培养德、智、体、美全面发展的高素质人才。 　　二、组织机构 　　(一)领导小组 　　组 长：谢勋评 　　副组长：黄碧琼 　　成 员：胡小平、甘金昌、汪远平、张兴全、朱候、鄢玲梅、 　　王丽琴 　　(二)测试小组 　　组 长：王丽琴 　　副组长：冯胜 　　成 员：张涛、张杰 　　三、测试工作分工 　　(一)教务处 　　下发通知，召开测试协调会，提供学生基本信息。 　　(二)艺体组 　　制定测试工作方案;协调各学生测试时间;组织现场测试;分析、上报测试数据。 　　组 长：王丽琴 　　副组长：冯胜 　　成 员：张涛、张杰 　　四、测试项目及安排 　　(一)测试项目 　　男：视力，身高、体重， 肺活量，坐位体前屈，立定 跳远 ，50米跑，引体向上，1000米跑; 　　女：视力，身高、体重，肺活量，坐位体前屈，立定跳远，50米跑，一分钟仰卧起坐，800米跑。 　　(二)测试项目安排 　　所有测试项目逐个进行，完成一个项目的测试再进行下一个测试。 　　五、测试工作时间安排 　　(一)测试前准备 　　9月19号前完成测试仪器的校准、调试。 　　(二)测试时间 　　测试时间：9月22日-9月26日 　　六、测试地点 　　学校上操场：身高、体重、肺活量、坐位体前屈 、一分钟仰卧起坐 　　学校下操场：立定跳远、50米 、引体向上、1000米、800米 　　七、测试要求 (一)做好宣传、发动、组织工作。测试时务必身着运动装、脚穿运动鞋。 　　(二)对因身体**、慢**、心脏病、先天发育不良等疾病或不适宜参加规定项目测试的学生，经本人申请，持县级以上医院证明，经教务处批准后可以免予《标准》测试。 　　(三)弄虚作假将受到作弊处分。 　　(四)测试时学生必须携带学生证。证件丢失请提前办理，无学生证(包括证件无法识别)者不予测试。 　　柑子职业技术学校 　　艺体组 　　20XX年9月17日 　　初中学生体质健康测试方案篇3 　　为了促进《国家学生体质健康标准》的顺利实施，努力使广大学生得到健康成长，根据上街区教育体育局2013年《国家学生体质健康标准》测试和上报工作方案的通知，促进我校学生积极参加体育锻炼，保证学生“每天锻炼1小时”，不断纠正和改变学生体质健康状况中出现的问题，从而使学生拥有健康、端庄、秀美的体魄姿态和健全的人格。将“健康第一”的指导思想落到实处，充分发挥学校体育在育人教育中的独特作用。现结合我校实际情况制定本实施方案。 　　一、成立实施《标准》工作领导小组和学生体制健康测试组 　　(一)、实施《标准》工作领导小组 　　组 长：沈培元 　　副组长：__ 吴文俊 　　成 员：李永刚 樊云龙 孙广胜 冯名勤 申义德 廖桂梅 韩文峰 王海华 禹占标 　　(二)、学生体质健康测试组 　　组 长：汪剑中 　　成 员：王冬菊 胡晓龙 各班班主任 　　(三)、数据录入组 　　李跃菊 　　二、组织实施 　　第一阶段：(2013年9月8日—27日) 　　宣传发动，让学生了解测试的重要性，由郑州市第一〇〇中学实施《标准》领导小组领导组织，学生体质健康测试组负责具体落实工作。 　　第二阶段：(2013年9月28日—9月29日) 　　进行测试工作，做好记录并填好纸质档案，由学生体质健康测试组负责具体落实工作。 　　第三阶段：(2013年9月30日—10月10日) 　　测试数据统计及上传工作，由数据录入组负责具体工作。 　　三、测试工作具体要求 　　(一)、测试前要做好器材、宣传动员，提高测试时间的利用率，保证测试效果。 　　(二)、身体形态、身体机能和身体素质的测试，按《国家学生体质健康标准解读》中的有关要求进行。 　　(三)、测试一般采用流水作业方式，测试过程中必须保证秩序正常，测试数据和记录要准确无误，测试、记录、监督检查人员必须在测试结果上签字。具体测试工作在实施《标准》工作领导小组统一安排下，由体育组负责组织测试;各班主任负责组织教育、督促检查;校医负责现场医务监督和指导。 　　(四)、测试的原始数据和统计资料由体育组妥善保存，专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料，并归入学校的学生体质健康档案。测试项目成绩，由体育组汇总，并按照要求评定成绩，确定等级。 　　(五)、学生测试项目的测试值记录、得分、评定等级确因客观有误需修改时，应由学生向体育组书面申请，经相关测试教师、测试组总负责人、主管领导核实签字后予以修改。 　　(六)、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生，以便指导学生科学、合理的锻炼。 　　(七)、体育组要深入实际，调查研究，掌握第一手数据、资料，总结带有规律性的经验，要对本校的测试数据和评定等级进行统计分析，上报学校为学生体育工作的开展提供科学的参考依据。 　　四、器材设备 　　学校按国家有关规定要求配备体育锻炼器材、设备和测试器材设备，以保证安全需要，达到锻炼目的。实施《标准》必须配备测试器材，选用的器材必须是经过国家质量监督部门检测达到测试要求的合格产品。为保证测试数据准确性，加强对测试人员和数据管理人员的培训，严格测试要求，规范测试方法，严明测试纪律，确保测试数据真实地反映学生体质健康状况。 　　五、经费落实 　　学校在经费支出中保证一定比例用于《标准》实施工作所需的管理工作费、宣传活动费、设备设施的购置与维护等费用，并保证专款专用。《标准》的组织、测试、补测和统计工作，均安排在单独时间进行。 　　六、检查和监督 　　学校《标准》领导小组对实施《标准》的情况检查和监督，定期抽查，对弄虚作假，****者，给予通过报批评，情节严重者，给予相应的处分。 　　本实施细则由“实施《标准》工作领导小组”负责解释。 　　郑州市第一〇〇中学 20XX年9月10日 　　附件1：郑州市第一〇〇中学《学生体质健康标准》测试人员安排 　　附件1： 　　28日上午 七年级 身高：田启明 体重：闫晓慧 视力：李娟、陈智霞 肺活量：王保珍 50米：王冬菊、时海军 　　立定跳远：徐建伟、海洋、郭玉兰、 　　仰卧起坐(女子)：张庆杰、薛冰、戚润华、边慧萍、冯艳、 　　杨朝阳、陈丹萍、赵静(记录成绩) 　　引体向上(男子)：杨俊涛、张自强 坐位体前屈：李英 　　800/1000米：汪剑中、胡晓龙 　　28日下午 八年级 身高：田启明 体重：闫晓慧 视力：李娟、陈智霞 肺活量：王保珍 50米：王冬菊、时海军 　　立定跳远：徐建伟、海洋、卢朝阳 　　仰卧起坐(女子)：张庆杰、马飞、陈咏华、赵丽红 　　张玉辉、马骥、薛冰、陈丹萍、张玲(记录成绩) 　　引体向上(男子)：杨俊涛、张自强 坐位体前屈：李英、冯红梅(记录成绩) 　　800/1000米：汪剑中、胡晓龙、赵静(记录成绩) 　　29日上午 九年级 身高：田启明 体重：闫晓慧 视力：李娟、陈智霞 肺活量：王保珍 　　立定跳远：徐建伟、海洋、仇卫民 　　仰卧起坐(女子)：张庆杰、栾宇琦、赵咏、冷慧、许俊丽、张丽萍、 　　陈莹、邢琳琳(记录成绩) 　　引体向上(男子)：杨俊涛、韩捷(记录成绩)、张自强、李永慧(记录成绩) 坐位体前屈：李英、王珺(记录成绩) 　　800/1000米：汪剑中、胡晓龙、赵静(记录成绩) 　　 看过“初中学生体质健康测试方案”的人还看了： 1. 初中生体质健康测试方案 2. 初中体质健康测试方案 3. 体质健康实施方案 4. 学生体质健康测试实施方案 5. 中学生体质健康调查报告

初中体质健康测试评分标准实施方案

　　青年学生是国家的人才基础,是国家建设的主要生力军,肩负着增强综合国力和振兴中华的历史重任,初中生体质健康状况,直接关系到国家民族的繁荣昌盛。下面是我为你精心整理的初中体质健康测试评分标准 实施方案 ，希望对你有帮助!

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实2014年《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的通知(邻教办90号)精神，切实加强学校体育工作，督促学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，培养德、智、体、美全面发展的高素质人才。

　　二、组织机构

　　(一)领导小组

　　组 长：谢勋评

　　副组长：黄碧琼

　　成 员：胡小平、甘金昌、汪远平、张兴全、朱候、鄢玲梅、

　　王丽琴

　　(二)测试小组

　　组 长：王丽琴

　　副组长：冯胜

　　成 员：张涛、张杰

　　三、测试工作分工

　　(一)教务处

　　下发通知，召开测试协调会，提供学生基本信息。

　　(二)艺体组

　　制定测试工作方案;协调各学生测试时间;组织现场测试;分析、上报测试数据。

　　组 长：王丽琴

　　副组长：冯胜

　　成 员：张涛、张杰

　　四、测试项目及安排

　　(一)测试项目

　　男：视力，身高、体重， 肺活量，坐位体前屈，立定 跳远 ，50米跑，引体向上，1000米跑;

　　女：视力，身高、体重，肺活量，坐位体前屈，立定跳远，50米跑，一分钟仰卧起坐，800米跑。

　　(二)测试项目安排

　　所有测试项目逐个进行，完成一个项目的测试再进行下一个测试。

　　五、测试工作时间安排

　　(一)测试前准备

　　9月19号前完成测试仪器的校准、调试。

　　(二)测试时间

　　测试时间：9月22日-9月26日

　　六、测试地点

　　学校上操场：身高、体重、肺活量、坐位体前屈 、一分钟仰卧起坐

　　学校下操场：立定跳远、50米 、引体向上、1000米、800米

　　七、测试要求 (一)做好宣传、发动、组织工作。测试时务必身着运动装、脚穿运动鞋。

　　(二)对因身体**、慢**、心脏病、先天发育不良等疾病或不适宜参加规定项目测试的学生，经本人申请，持县级以上医院证明，经教务处批准后可以免予《标准》测试。

　　(三)弄虚作假将受到作弊处分。

　　(四)测试时学生必须携带学生证。证件丢失请提前办理，无学生证(包括证件无法识别)者不予测试。

　　证安全需要，达到锻炼目的。实施《标准》必须配备测试器材，选用的器材必须是经过国家质量监督部门检测达到测试要求的合格产品。为保证测试数据准确性，加强对测试人员和数据管理人员的培训，严格测试要求，规范测试 方法 ，严明测试纪律，确保测试数据真实地反映学生体质健康状况。

　　五、经费落实

　　学校在经费支出中保证一定比例用于《标准》实施工作所需的管理工作费、宣传活动费、设备设施的购置与维护等费用，并保证专款专用。《标准》的组织、测试、补测和统计工作，均安排在单独时间进行。

　　六、检查和监督

　　学校《标准》领导小组对实施《标准》的情况检查和监督，定期抽查，对弄虚作假，****者，给予通过报批评，情节严重者，给予相应的处分。

　　本实施细则由“实施《标准》工作领导小组”负责解释。

　　郑州市第一中学 20XX年9月10日

　　附件1：郑州市第一〇〇中学《学生体质健康标准》测试人员安排

　　附件1：

　　28日上午 七年级 身高：田启明 体重：闫晓慧 视力：李娟、陈智霞 肺活量：王保珍 50米：王冬菊、时海军

　　立定跳远：徐建伟、海洋、郭玉兰、

　　仰卧起坐(女子)：张庆杰、薛冰、戚润华、边慧萍、冯艳、

　　杨朝阳、陈丹萍、赵静(记录成绩)

　　引体向上(男子)：杨俊涛、张自强 坐位体前屈：李英

　　800/1000米：汪剑中、胡晓龙

　　28日下午 八年级 身高：田启明 体重：闫晓慧 视力：李娟、陈智霞 肺活量：王保珍 50米：王冬菊、时海军

　　立定跳远：徐建伟、海洋、卢朝阳

　　仰卧起坐(女子)：张庆杰、马飞、陈咏华、赵丽红;张玉辉、马骥、薛冰、陈丹萍、张玲(记录成绩)

　　引体向上(男子)：杨俊涛、张自强 坐位体前屈：李英、冯红梅(记录成绩)

　　800/1000米：汪剑中、胡晓龙、赵静(记录成绩)

　　29日上午 九年级 身高：田启明 体重：闫晓慧 视力：李娟、陈智霞 肺活量：王保珍

　　立定跳远：徐建伟、海洋、仇卫民

　　仰卧起坐(女子)：张庆杰、栾宇琦、赵咏、冷慧、许俊丽、张丽萍、

　　陈莹、邢琳琳(记录成绩)

　　引体向上(男子)：杨俊涛、韩捷(记录成绩)、张自强、李永慧(记录成绩) 坐位体前屈：李英、王珺(记录成绩)

　　800/1000米：汪剑中、胡晓龙、赵静(记录成绩)

　　一、成立实施《标准》工作领导小组和学生体制健康测试组

　　(一)、实施《标准》工作领导小组

　　组 长：沈培元

　　副组长：__ 吴文俊

　　成 员：李永刚 樊云龙 孙广胜 冯名勤 申义德 廖桂梅 韩文峰 王海华 禹占标

　　(二)、学生体质健康测试组

　　组 长：汪剑中

　　成 员：王冬菊 胡晓龙 各班班主任

　　(三)、数据录入组

　　李跃菊

　　二、组织实施

　　第一阶段：(2013年9月8日—27日)

　　宣传发动，让学生了解测试的重要性，由郑州市第一中学实施《标准》领导小组领导组织，学生体质健康测试组负责具体落实工作。

　　第二阶段：(2013年9月28日—9月29日)

　　进行测试工作，做好记录并填好纸质档案，由学生体质健康测试组负责具体落实工作。

　　第三阶段：(2013年9月30日—10月10日)

　　测试数据统计及上传工作，由数据录入组负责具体工作。

　　三、测试工作具体要求

　　(一)、测试前要做好器材、宣传动员，提高测试时间的利用率，保证测试效果。

　　(二)、身体形态、身体机能和身体素质的测试，按《国家学生体质健康标准解读》中的有关要求进行。

　　(三)、测试一般采用流水作业方式，测试过程中必须保证秩序正常，测试数据和记录要准确无误，测试、记录、监督检查人员必须在测试结果上签字。具体测试工作在实施《标准》工作领导小组统一安排下，由体育组负责组织测试;各班主任负责组织 教育 、督促检查;校医负责现场医务监督和指导。

　　(四)、测试的原始数据和统计资料由体育组妥善保存，专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料，并归入学校的学生体质健康档案。测试项目成绩，由体育组汇总，并按照要求评定成绩，确定等级。

　　(五)、学生测试项目的测试值记录、得分、评定等级确因客观有误需修改时，应由学生向体育组书面申请，经相关测试教师、测试组总负责人、主管领导核实签字后予以修改。

　　(六)、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生，以便指导学生科学、合理的锻炼。

　　(七)、体育组要深入实际，调查研究，掌握第一手数据、资料， 总结 带有规律性的 经验 ，要对本校的测试数据和评定等级进行统计分析，上报学校为学生体育工作的开展提供科学的参考依据。

学生健康体检的实施方案

　　 篇一：中小学生健康体检实施方案

　　曲疾控字19号

　　曲阜市疾病预防控制中心

　　关于开展全市中小学生健康体检工作的

　　实 施 方 案

　　为进一步规范中小学生健康体检工作，圆满完成科学发展观综合考核指标各项任务，贯彻落实《中小学生健康体检管理办法》、《山东省中小学生健康体检管理实施办法》及各种文件精神，结合我市实际，就学生健康体检工作，制定如下方案。

　　 一、健康体检基本要求

　　（一）学生每年进行一次常规健康体检，新生入学应建立健康档案。

　　（二）健康体检人员由市疾控中心组织，体检地点在学校校区内，体检场所由学校提供。

　　（三）学生健康体检时间由市教体局和市疾控中心统一安排。

　　 二、体检项目及所需人员

　　1.内科常规检查 2.眼科检查 3.视力检查

　　4.色觉（中学入学新生） 5.口腔科检查 6.外科检查 7.耳鼻咽喉科检查 8.形体指标检查

　　9.生理功能指标检查（血压、脉搏） 10.实验室检查：

　　结核菌素试验（小学、初中入学新生必做项目） 11、计算机 必要时检查项目

　　1.肝功能：谷丙转氨酶、胆红素（寄宿制学生）。

　　2.血常规检查：血红蛋白、红细胞、白细胞、血小板计数。 3.血型（小学入学新生）。 

三、体检人员要求

　　严格按照《山东省中小学生健康体检管理实施办法》规定要求，做好全市中小学生健康体检工作。

　　1.体检岗位设置合理，管理职责明确。

　　2.有足够的与学生健康体检项目相适应的管理、技术、质量控制和统计人员；按体检项目确定从事健康体检的人员。

　　3.具有与学生健康检查工作和学生常见病防治有关的知识和经验。

　　4.专业技术负责人应熟悉本专业业务，技术人员的专业与学生健康检查的项目相符合。

　　四、时间安排

　　3月中旬与市教体局协商学生健康体检有关事宜。3月下旬至5月份进行乡镇一中一小学校学生健康体检，其他学校学生健康体检工作仍由各乡镇卫生院负责； 9月至11月进行市直学校学生健康体检，根据市教体局提供的数据制定具体时间表。

　　五、健康检查结果处理

　　使用学生健康体检管理系统，将体检数据进行个体和群体的统计、分析、评价，并出具体检报告，提出健康指导意见。个体报告单于健康检查后两周内反馈给学生；学校综合体检报告单应于检查后一个月内反馈给学校；各学校综合体检报告单于检查后两个月内反馈给教育行政部门。

　　六、经费来源及收费标准

　　根据《中小学生健康体检管理办法》规定，我省义务教育阶段学生体检费用，纳入学校公用经费开支，不得向学生收取。各级各类学校必检项目，城市小学、初中一年级新生每生每年15元（含结核菌素试验5元），其他年级学生每生每年10元；农村（含县镇）

　　小学、初中一年级新生每生每年13元（含结核菌素试验5元），其他年级学生每生每年8元。

　　寄宿制学生必要时增加检查谷丙转氨酶（4元）、胆红素（4元）。

　　高中阶段学生健康体检体检费在学生学费中支出。 必要时检查项目按项目情况另行收费，由学生个人交纳。 附：1、全市中小学生健康体检工作小组 2、全市中小学健康体检工作须知 3、乡镇中小学健康体检时间安排表

　　4、山东省EXCEL信息导入模板标准版及说明。

　　附件1：

　　曲阜市疾病预防控制中心 全市中小学生健康体检工作小组

　　组 长：颜副组长：侯爱平成 员：孔祥杰 军孙博艳 殷建明孔凡苓

　　 篇二：学生健康体检工作方案

　　旬阳县职业中等专业学校

　　学生健康体检工作方案

　　为切实加强学校卫生工作，保障全体学生身体健康，依据上级文件精神，结合我校实际，制订本方案。

　　一、体检目的

　　全面了解和准确掌握我校学生长发育与健康状况，及早发现和消除影响学生身体健康与生长发育的问题，促进全体学生健康成长，促进学校卫生工作整体水平不断提升。

　　二、组织领导

　　学校成立学生健康体检工作领导小组

　　组长：林家保

　　成员：吴金国 袁斐 何在忠 王修平 鲁爱兵 杜增强

　　领导小组下设学生健康体检工作办公室，负责学生健康体检工作的日常事务。办公室设在学生处，由学生处主任袁斐担任学生健康体检工作办公室主任，成员由学生处、教务处、总务处工作人员和班主任组成。

　　三、体检对象

　　全校所有在校学生

　　四、健康体检时间、机构、方式安排

　　1、新生入学建立健康档案。学校组织所有入学新生进行健康体检，建立健康档案。新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检机构人员前往学校进行健康体检。

　　2、在校学生每年进行1次常规健康体检，体检时间在每年的下半年。

　　3、健康体检的机构要求在县级医院或防疫机构。

　　4、学生健康体检方式一般为体检机构医务人员到校为学生进行体检。

　　五、学生健康体检的流程安排

　　1、学生处负责学生体检机构医务人员的联络及接待工作；学生体检的组织、体检时的秩序维护工作；同时负责协助医务人员做好体检时的应急处理工作。

　　2、总务处负责为学生健康体检提供场所，包括体检场所、医务人员休息室、学生体检后的观察室等；同时负责为体检机构医务人员提供茶水、安排就餐等后勤服务工作；

　　3、教务处负责当堂上课老师的跟班协助管理工作。

　　六、健康体检项目

　　（一）病史询问。

　　（二）体检项目。

　　1.内科常规检查：心、肺、肝、脾；

　　2.眼科检查：视力、色觉、沙眼、结膜炎；

　　3.口腔科检查：牙齿、牙周；

　　4.外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结；

　　5.形体指标检查：身高、体重、胸围、营养评价；

　　6.机能指标检查：肺活量、脉搏、血压；

　　7.实验室检查：

　　（1）血红蛋白

　　（2）结核菌素试验；

　　（3）肝功能、谷丙转氨酶、胆红素。

　　七、健康检查结果反馈与档案管理

　　1、健康体检机构以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果；以学校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果。

　　2、个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议；

　　3、学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或**的检出率，不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见；

　　4、学校应将学生健康档案纳入学校档案管理内容，实行学生健康体检资料台账管理制度；应根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见，研究制订促进学生健康的’措施，有针对性地开展促进学生健康的各项工作。

　　八、健康体检经费及管理

　　学生健康体检费用标准和解决办法，依照上级文件精神执行。

　　 篇三：学生体检工作实施方案

　　学生体检工作实施方案

　　我乡20xx年学生体检工作将于20xx年9月15日开始。学生体检是工作的重要一环，我们必须认真对待。要发扬我乡优良的传统，充分重视、严密组织、精心安排、认真动员、做好体检、强调安全。同时，我们应将体检过程做为检验各校校风的过程，做为展示各校良好精神风貌的过程，保证此项工作圆满完成。

　　丙麻乡各中小学、学生总数4000余人，我乡决定组织医护人员对学校送检到校。各校应做好体检场地的准备工作。 具体体检工作意见及体检时间安排如下：

　　一、体检组织工作安排及工作职责

　　1、乡体检工作领导小组：

　　组 长: 郭海云

　　副组长： 尹 有

　　成 员：李春晖 王显荣 陈建东 赵德伟 段凡静 宋春艳

　　董会祖

　　工作职责：

　　(1)传达市卫生局、市、区疾控、教育局20xx年学生体检工作意见。

　　(2)制定我乡学生体检工作实施意见及各项细则。

　　(3)召开各校校长、教务主任会议，安排布置体检工作。

　　(4)挑选培训体检医护人员、主检医生。

　　(5)检查体检仪器设备、体检现场环境布置情况。

　　二、具体要求如下

　　1、各校应建立以分管校长为组长的体检工作领导小组，统筹安排好各校的体检工作，并制定各校体检工作计划。

　　2、重视对学生进行体检前教育，包括对学生进行体检纪律教育、体检常规教育、体检常识教育。

　　3、认真做好体检前的预检工作,预检结论应与学生见面,以便体检时对照。

　　4、做好带队教师的组织工作,开好体检带队教师会议。要求带队教师提前到达，认真清点考生人数，熟悉体检场地，熟悉体检项目。防止漏验，对体检项目要逐一检查，防止漏验(漏签名)现象发生。

　　5、对送检到校的学校，要做好体检场地的安排工作，如视力检查室、量血压室、男外、女外各一间、内科室一间并设两张床、听力、嗅觉检查室要达到长度或宽度五米以上。

　　6、今年体检仍实行考核，评比制度。市、区疾控中心将对我乡学生体检工作进行督查，卫生院还将详细记录。

　　7、各校在组织学生体检的往返路上注意交通安全，教育学生体检结束及时回家。

　　三、学生体检须知

　　1、按时参加体检，遵守体检纪律，不得在医院内大声喧哗。

　　2、体检前注意搞好个人卫生，如洗澡、洗发、剪指甲。

　　3、近视眼须将眼镜随身带去医院，以便矫正视力。戴隐形眼镜的同学须在体检前一小时除去隐形眼镜片，由医院提供矫正镜片。

　　4、注意医生的体检结论，如发现错误，须及时提出以便更正，否则不予复查。

　　5、进行嗅觉、听觉检查时不要紧张，静下心来仔细辨别和倾听。

　　6、进行视力检查时，正确使用眼睛盖，如检查右眼时，不要使劲压左眼，以防换眼检查时视力模糊。

　　7、所有项目检查完后，在主检室外等候片刻，待主检医生核查无疑方可离开医院回家或回学校。

　　四、体检带队教师须知

　　1、按时到岗，并将所带检的学生集中点名。

　　2、按体检表的项目逐一将学生带到每一体检科室。

　　3、体检结束之前须将所带学生体检表逐一检查一遍，防止漏检或医生漏填结论。

　　4、如一切正常，请将体检表交主检室，待主检医生审核无疑后，方可解散体检考生。

　　5、遵守体检纪律。

　　五、体检医生须知

　　1、有高度的责任心、严守体检纪律，认真学习体检标准;体检中不得弄虚作假，体检结论必须书写工整，不得错写、漏写。

　　2、按时到岗，不得迟到早退。

　　3、对体检学生态度和蔼，有爱心、耐心，及时将体检结论告诉学生。

　　4、对所检项目必须事先检查、矫验好仪器设备，该消毒的用具必须严格消毒。

　　5、体检时须佩带工作证，身穿工作服。

　　丙麻中心卫生院

　　 篇四：学生健康体检实施方案

　　汉中市新民中学学生健康体检实施方案

　　接上级通知，为进一步及时准确掌握学生体质健康的发展动

　　态，改善我校学生体质健康状况，提高我校学生体质健康水平，确保本次汉台区中小学生健康体检工作顺利进行，结合我校实际，特制订此具体实施方案细则：

　　一、成立专门健康体检工作小组：

　　组长：吴波涛（负责本次体检全面工作）

　　组员：贺群（负责本次体检后勤保障工作）

　　刘勇（负责本次体检学生安排工作）

　　李明（负责本次体检安全保卫工作）

　　王力（负责本次体组织学生、）

　　二、时间、地点安排：

　　本次体检预计安排2天时间。（具体时间按上级安排时间为准） 地点：本校进行，具体地点：内科在综合楼生物实验室

　　三、体检项目：

　　1、身高、体重、胸围、肺活量、视力、血压、口腔、五官、内科、1、3、5年级血红蛋白。

　　四、注意事项

　　1、体检表格填写要求：内容要填写完整（出生日期，要填写到年、月、日）

　　2、体检纪律要求：体检保持安静、有序，（体检时不要奔跑和激烈运动,以免体检时高血压和脉搏过速，各楼层设纪律检查）。

　　3、11日下午请濮家六（1）班学生将体检时桌椅搬好。（合唱室六张、音乐教室各四张、四楼四张、一楼四张、门厅四张）结束时请放回原处。12日下午请万家六（1）学生将桌椅搬好具体会通知，结束请搬回。

　　4、体检前各班级做好本班级学生个人卫生检查。

　　5、低段学生做好体检前的操作培训。教会学生如何测身高、体重、肺活量（深吸气）深呼气、测视力（尤其一年级学生要逐项教会）。

　　6、根据上级部署，每天要抽5%学生进行当场复测。希望班主任配合。

　　7、体检到的班级请班主任和当堂任课教师带队（注意跨堂要做好交接，课冲突尽量调好。

　　8、体检时注意保持安静、注意安全。

　　8、体检结束，班主任将班级学生体检表当场收齐清点交卫生室。没有体检学生请告知卫生老师。（若有情况视学校体检安排，提前或推迟体检）

　　8、体检时综合科老师注意在班级授课。（让出专用教室）。

　　9、体检期间，每天有近25位体检医生+协助复测医生2位，中午在学校用餐，请总务安排。

　　五、体检位置安排

　　濮家 一楼 英语角（检查肺活量）; 图书室旁边（身高、体重）。

　　二楼. 楼会议室（检查内科）;

　　报告厅 (检查视力) ;

　　三楼 合唱教室 (血检)

　　舞蹈教室（外科 血压）

　　电子琴教室 (口腔 五官)

　　四楼 运动场馆 (卡痕)

　　万家 一楼（检查肺活量）;（身高、体重）;

　　二、三、四搂美术

　　门上均有标明。

　　六、体检反馈：

　　有疑视疾病情况体检后即通知班主任，请班主任通知家长，让家长带自己孩子去医院进行复检。复检情况收齐交卫生室。

　　七、请德育室协助安排体检楼层值日教师

　　体检注意事项；

　　1、体检表格填写要求：封面内容要填写完整（出生日期，要填写到年、月、日）

　　2、体检前各班级做好本班级学生个人卫生检查。

　　3、体检纪律要求：班主任和副班主任带队(有课尽量调出)体检保持安静、有序，（体检前半小时不要奔跑和激烈运动,以免体检时高血压和脉搏过速）。

　　5、低段学生做好体检前的操作培训。

　　A. 测身高、体重、（衣服尽量少穿，轻轻站上仪器上，身体挺直，两眼平视）； 年濮小学生体检注意事项

　　B. 肺活量（深吸气）深呼气；

　　C. 测视力（先右眼再左眼）

　　6、根据上级部署，每天要抽5%学生进行当场复测。希望班主任配合。

　　7、体检结束，班主任将班级学生体检表当场收齐清点交卫生室。没有体检学生请告知卫生老师。

　　8、有疑视疾病情况体检后即通知班主任，请班主任通知家长，让家长带自己孩子去医院进行复检。复检情况收齐交卫生室。

　　濮小学生体检注意事项

　　体检注意事项；

　　1、体检表格填写要求：封面内容要填写完整（出生日期，要填写到年、月、日）

　　2、体检前各班级做好本班级学生个人卫生检查。

　　3、体检纪律要求：班主任和副班主任带队(有课尽量调出)体检保持安静、有序，（体检前半小时不要奔跑和激烈运动,以免体检时高血压和脉搏过速）。

　　5、低段学生做好体检前的操作培训。

　　A. 测身高、体重、（衣服尽量少穿，轻轻站上仪器上，身体挺直，两眼平视）；

　　B. 肺活量（深吸气）深呼气；

　　C. 测视力（先右眼再左眼）

　　6、根据上级部署，每天要抽5%学生进行当场复测。希望班主任配合。

　　7、体检结束，班主任将班级学生体检表当场收齐清点交卫生室。没有体检学生请告知卫生老师。

　　8、有疑视疾病情况体检后即通知班主任，请班主任通知家长，让家长带自己孩子去医院进行复检。复检情况收齐交卫生室。

　　学校卫生保健室

　　 篇五：中小学生健康体检工作方案 (1)

　　中小学生健康体检工作方案

　　为保障我区广大中小学生身体健康，根据市卫生局、教育局、物价局、财政局《中小学生健康体检实施方案》的有关精神，结合我区实际将20xx年全区中小学生健康体检工作方案制订如下。

　　一、体检目的

　　1．全面了解和准确掌握中小学生生长发育与健康状况，为研究制订我区学校卫生发展规划提供科学依据；

　　2．客观评价学校卫生工作的针对性和有效性，促进学校卫生工作持续改进和整体水平不断提升；

　　3．学校针对学生整体体检报告反映出的问题提出具体改进措施，并落实；对问题学生协助家长进行跟踪监测，有效改善学生的健康状况，促进广大学生健康成长。

　　二、体检对象

　　全区所有小学、初中、职业中专学校在校学生（含驻区市直学校）。

　　三、健康体检项目

　　（一）必检项目

　　1．病史询问

　　2．内科常规检查：心、肺、肝、脾；

　　3．眼科检查：视力、沙眼、结膜炎、色觉（中学新入学学生）；

　　4．口腔科检查：牙齿、牙周；

　　5. 外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结；

　　6．耳鼻咽喉科检查：耳、鼻、扁桃体；

　　7．形体指标检查：身高、体重、胸围、肺活量检测；

　　8.生理功能指标检查：血压；

　　9.实验室检查：结核菌素试验（此项为小、初入学新生必检）

　　（二）必要时检查项目：（由学校根据在校学生情况确定）

　　1．肝功能：谷丙转氨酶、胆红素（寄宿制学生）

　　2．血常规检查；

　　3．血型：小学入学新生；

　　四、经费来源及收费标准

　　根据文件规定，义务教育阶段学生体检费用纳入学校公用经费开支，不得向学生收取。各级各类学校必检项目，城市小学、初中一年级新生每生每年10元；农村（含县镇）学校分别为8元。寄宿制学生必要时增加检查肝功能（谷丙转氨酶4元、胆红素4元）

　　高中阶段学生健康体检参考义务教育阶段学生体检项目、执行标准，体检费在学生学费中支出。

　　五、组织实施

　　（一）组织领导

　　1．区卫生局会同教育局等部门成立区中小学生健康体检质量监控领导小组 ，具体负责全体中小学生体检工作的组织协调、检查督促和质量考核。

　　2. 各中小学校要严格按照全区统一部署，加强组织领导，落实专人具体负责此项工作的组织实施，严格认真做好学生健康体检工作，建立健全学生健康档案，在校生建档率达到100℅，保障我区每位学生健康成长。

　　（二）任务分工

　　1.区卫生局要与教育局共同指定辖区内符合条件的医疗机构承担学生体检工作。

　　2.承担学生体检工作的医疗机构必须持有有效的《医疗机构执业许可证》。体检机构要在区教育、卫生行政部门的领导下，按照学生健康体检的要求，健全管理制度和工作程序，配备并提供相关学生体检结果评价软件，统一制定和印发我区学生健康体检表，精心组织与实施学生体检工作。卫生部门要组织体检人员的业务培训考核、技术指导和数据统计分析工作，要切实增强体检人员的服务意识，落实精干力量，确保体检质量。体检人员必须持证上岗，体检结束后使用学

　　生健康体检管理系统将数据进行个体和群体的统计、分析、评价，并出具体检报告，提出健康指导意见，协助学校建立学生健康档案。

　　3.各中小学要配合健康体检机构按规范要求落实体检场所，按照体检流程完成学生体检工作。体检结束后在体检机构的帮助下做好学生体检表的建档工作，建档率应为100%。

　　（三）时间安排

　　20xx年学生健康体检工作从20xx年9月中旬启动，分3个阶段实施：

　　第一阶段：9月中旬为准备阶段：1.落实健康体检机构。2.各学校落实体检场所（准备两间空教室）、体检流程、体检日期。

　　第二阶段：9月下旬至11月下旬为学生体检阶段（具体安排详见附表）。

　　第三阶段：20xx年 12月30日前为总结上报阶段，健康检查机构及时反馈体检结果、完成数据录入、统计分析和汇总上报工作。

　　（四）信息反馈

　　健康体检机构应在体检结束后2周内，以个体评价报告单形式通过学校向受检学生反馈体检结果，1个月内按学校为单位以汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果，并针对主要存在问题提出健康指导意见；全区学校汇总报告单于查体结束后2个月内（放寒假前）反馈给区卫生局、区教育局。体检表由学校按班级、级部有序归档。

　　（五）质量控制

　　1.学生进行体检所用的医疗设备须经具有法定检测资质的机构检测，并使用合格的一次性医疗用品。

　　2.为保证全区学生健康体检工作质量，学生健康体检质量监控领导小组将组织人员在体检期间进行巡回督导检查，各学区也要在体检期间对学区内各学校体检情况进行督查，以便及时发现问题及时解决。

　　（六）学校需注意事项：

　　1. 从20xx年起，济南市体检办为全市中小学生统一印制《济南市中小学生健康体检表》，体检表根据小学6年，初中3年将检查日期分为9年，因此，校方要妥善保管体检表，并将此作为学生档案的一部分，在学生转学及升学时将体检表转入新校。校方要对学生个体的体检情况予以保密，未经学生及家长同意，不得公布。体检表要按照医学文书的要求填写，实用黑色签字笔，字体清晰，不得涂改。

　　（注明：封面、第三页表格上方由学校负责规范填写）。

　　2.学校积极配合体检部门工作，安全有序组织学生体检，保障医疗机构顺利进行体检。

　　① 提前为体检工作准备提供合适的场所（两间教室，清晰表明所查项

　　目）；

　　② 一年级新生体检表提前填写所需部分；

　　③ 注意强调学生体检时的个人卫生和组织纪律，做到：学生衣着干净

　　整洁、体检时安静有序、文明有礼貌（主动问好）。

　　④ 学校卫生分管领导、卫生老师和学生班主任（课任老师）跟班组织。 ⑤ 节约时间、保持体检队伍连贯性。