体能训练简报(学校军训工作报告5篇)
本文目录
- 学校军训工作报告5篇
- 民兵入队训练课目成绩怎么写
- 地震科普携手同行简报
- 幼儿园体育教育活动简报
- 岗位大练兵总结优秀范文
- 谁能帮写点关于封闭军训刻苦的简报呢500字多点就可以了,谢谢啊
- 辅警培训简报
- 新生军训工作简报
- 篮球中如何训练体能
- 职工精彩篮球赛比赛简报
学校军训工作报告5篇
【 #报告# 导语】工作报告在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用。以下是 整理的学校军训工作报告,欢迎阅读!
1.学校军训工作报告
军训是新生迈入学校的第一课,是实现小学生到中学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时四天的军训活动已落下帷幕,但是,进一步总结经验,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。
一、主要做法:
1、领导重视、周密计划。学校领导将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《军训工作方案》,成立了以校领导为组长军训工作领导小组,为军训工作做了充分准备。在军训期间,校长关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的问题,及时提出具体要求,给全体参组以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。
2、严格要求,科学施训。坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,通过礼仪教育和观看爱国主义电影等形式进行思想教育,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中,并对优秀班级(9、1班、9、2班、7、1班、8、1班)和优胜个人进行颁奖。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊。
3、精心施教,强化养成。军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练、行政管理、安全稳定方面的明显成效。
4、密切配舍,保障到位。为了确保军训顺利进行,军训领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。
5、宣传鼓动,激发动力。为了奠定军训的思想基础证,加大了宣传力度,教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实训练的思想基础,程度地开发训练热情。校、处二级召开了工作会和动员大会,主要领导和负责在不同场合和时机都提出了要求和希望,使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、入学教育、队列评比竞赛、等行之有效的形式,使学生认识到军训是增强组织纪律观念,增强集体凝聚力,提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上,最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。
二、工作收效:
1、深化了国防教育,增强了国防观念。在军训动员中,就这次军训的目的和意义进行了教育,大家明确军训的一个重要目的在于增强国防观念,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育。军训中,通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识,同学身体力行地体验部队生活,接受军事熏陶,熟知军队建设,培养军人作风,潜移默化地树立了热爱人民军队,关于建设的思想意识,支持参与国防事业的观念不断得到强化。
2、是掌握了队列动作,培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。
3、是磨练了意志,增强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的团队精神。遇到困难毫不喂惧,受到轻伤不下火线,面对苦累能够忍耐,把军训麻磨砺自己的难得的机会,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形”,更练“神”既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。
三、获奖情况:
优秀队列奖:x班、x班、x班。
入学教育优秀班级:x班、x班、x班、x班。道德风尚奖:x班。
入学教育先进个人:x等。
2.学校军训工作报告
整个军训活动,在全体教官和同学们的共同努力下,在全校各部门的全力配合下,达到了预期目的,并取得了显著的成效。在近7天紧张艰苦的军训中,学生经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富。军训是我校的一项基本制度,是开展以“育人”为中心工作及促进学生全面发展的重要举措。多年来,我校一直坚持对高一新生进行军训,并收到了良好的效果。为了进一步做好这项工作,提高训练水平。现作以下总结:
一、统一领导、目标明确
本次军训在校军训工作领导小组的直接领导下,结合本校实际,以规范国防教育,提高学生的国防意识和观念,磨练学生的意志,锻炼体能,增强克服困难的意志、毅力,增强学生的集体主义观念和组织纪律性,进一步带动校风建设,促进班集体建设为目的,开展了卓有成效的工作。
二、军训活动安排
学校根据《江苏省学生军事训练工作实施意见》、《江苏省学生军事训练工作规划》和连云港市教育局、连云港警备区司令部《关于做好学生军事训练工作的意见》,结合我校实际情况,由政教处负责实施,具体组织和开展了学生军训工作,内容如下:
由校长和部队首长作军训动员报告,讲清军训定义和意义。指出了军训是我校高一新生入学的第一课,是素质教育的重要内容,是国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要。军训的目的就是要培养学生的组织纪律观念、集体主义观念,发扬中国人民解放军的优良传统和作风,培养敢于吃苦,不怕困难,勇于奋斗的精神,磨练同学们的意志,锻炼身体、增强体质,为高中三年乃至一生的学习、工作和生活奠定良好的身体基础。提出了军训的要求,服从管理、听从指挥,统一要求、步调一致,严明纪律、刻苦训练,小事不请假、不缺席,不迟到、不早退,全程参加、符合要求。
从16日起至23日,全日进行常规军事训练。训练分班进行,要求分步骤、循序渐进,每一个动作要领都要准确、到位、规范,落实到人、逐个纠正。班主任老师全程跟班、做好教育工作,发现问题及时解决,对训练有困难,接受能力差的同学给予帮助和指导,对某些对军训认识有问题的同学进行说服教育,对怕苦怕累,有人为情绪的同学做好耐心细致的思想工作,并在军训过程中,开展人与人,班与班的丰富活动,激励先进、树立标兵,充分发挥榜样的作用,带动后进同学共同进步。
在军训过程中,结合常规行为规范及法制教育。政教处召开电视班会,提出常规要求,并召开一次新生家长会,通过学校和家长的共同努力,规范学生行为,形成立体教育网络;聘请新浦区检察院杨君武同志来校做法制报告。
学校还创办了五期军训简报,及时汇报军训开展情况。实行军训常规检查制度。检查内容包括仪表、服装、考勤、稿件、纪律等。
军训结束后进行了会操表演,并对军训队列会操情况进行了评比,评选出先进班级和军训先进个人。
三、保障工作落实到位
军训工作领导小组根据军训的要求,制定了一整套规章制度,包括纪律制度、计划要求、请假制度等。军训期间,班主任与教官全程跟班,及时掌握学生的训练、生活和思想状况。学校与部队领导、教官达成一致:一定要对学生高标准、严要求,提高军训的质量,支持和密切配合部队教官严格管理,以保证学生军训的高效率。同时,学校多个部门协同配合,为军训提供有力的后勤保障。医务室负责学生的安全问题,即使处理由于身体问题而引起的各种意外事故,确保训练安全;总务处负责教官生活、保健,安排好学生生活训练用水,为训练提供优质的全方位的服务;学校给予足够的军训经费,为军训提供了可靠的物质保证;部队选派优秀教官,部队首长亲自过问,多次到训练现场指导工作,为训练优质高效提供了人力上的保证。
四、训后总结到位
为了总结经验,发扬成绩,克服不足,巩固军训成果,推动今后工作军训后,学校要进行全面的工作总结。主要包括:
1、召开阅兵式及军事会操表演、比赛。
2、召开总结表彰大会。
3、召开一次新生家长会。
4、各班组织受训学生召开“军训归来话收获”主题班会。
5、组织出版一期“军营生活专刊”。
总之,新海高中将本着与时俱进、改革开拓的精神,不断探索研究学生国防教育工作的新思路,为全市中小学的国防教育事业做出更大的贡献!
3.学校军训工作报告
灿烂的八月,刚踏入曙光大门的少年们,怀着对青春的憧憬,迎来了初中生活的第一步——军训。
为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学习生活,我校于8月15日至19日开展了新生军训活动,经过一周的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。我们在新生报到时就提出了军训的严格要求,男生平头,女生短发,统一着迷彩服,军训期间准时出操,不准无故缺勤等等,我们又得到驻安阳市看守所武警支队的大力支持,他们派遣12名教官来协助我校的军训工作。
从8月15日开始,在教官和老师的带领下,全体新生以昂扬的精神面貌投入到军训中去,有些同学体质差,在大运动量的训练中晕倒了,但他们稍稍休息,又坚持了下来。在教官们的指导下,同学们学习了简单的基本军姿训练,立正,稍息,向左转,向右转,正步走等,又学习了军歌和部队光荣传统。
同学们从这看似简单的军姿训练中,也领会了更加深刻的内涵,它不仅表现了当代军人攻无不克的集体主义精神,展示了军队战无不胜的钢铁纪律,也折射出绿色军营中好男儿志在四方的远大理想。
五天来,他们强健了自己的体魄,从一个小学生变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人,也使自己有了坚强的意志。同学们经受了炎炎烈日的考验,经受了的考验,他们用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。
五天的军训虽然很短暂,但他们在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短五天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会然后他们更好地渡过三年紧张、艰苦而又丰富多才的初中学习生活,圆满地完成三年的学习任务!
4.学校军训工作报告
灿烂的八月,刚踏入曙光大门的少年们,怀着对青春的憧憬,迎来了初中生活的第一步——军训。
为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学习生活,我校于8月15日至19日开展了新生军训活动,经过一周的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。
我们在新生报到时就提出了军训的严格要求,男生平头,女生短发,统一着迷彩服,军训期间准时出操,不准无故缺勤等等,我们又得到驻安阳市看守所武警支队的大力支持,他们派遣12名教官来协助我校的军训工作。
从X15日开始,在教官和老师的带领下,全体新生以昂扬的精神面貌投入到军训中去,有些同学体质差,在大运动量的训练中晕倒了,但他们稍稍休息,又坚持了下来。在教官们的指导下,同学们学习了简单的基本军姿训练,立正,稍息,向左转,向右转,正步走等,又学习了军歌和部队光荣传统。同学们从这看似简单的军姿训练中,也领会了更加深刻的内涵,它不仅表现了当代军人攻无不克的集体主义精神,展示了军队战无不胜的钢铁纪律,也折射出绿色军营中好男儿志在四方的远大理想。
五天来,他们强健了自己的体魄,从一个小学生变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人,也使自己有了坚强的意志。同学们经受了炎炎烈日的考验,经受了的考验,他们用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。
五天的军训虽然很短暂,但他们在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短五天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会然后他们更好地渡过三年紧张、艰苦而又丰富多才的初中学习生活,圆满地完成三年的学习任务!
5.学校军训工作报告
为了提高学生思想政治觉悟,激发爱国、爱军热情,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强组织纪律观念,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风,我校于8月16日至25日,组织了17级新生进行军训。通过军训,学生的综合素质得到了提高、意志得到了磨练,增强了“天下兴亡,匹夫有责”的使命感,认识到新一代高中生不仅要认真学习,担负起建设祖的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。现就七天的军训活动作如下总结:
一、统筹规划,精心组织
军训伊始,我校在校长室的统一部署下,政教处精心组织,对军训工作进行了统筹计划。
1、加强制度建设,提高军训质量。政教处根据我校实际,安排了军训作息时间表,制定了《军训活动计划》,《军事训练实施计划》、《会操评分标准》、《学生请假制度》、《军训营行政管理条例》、《班级管理考评细则》、《寄宿生管理考评细则》等制度条例,让班级建设有章可循,尽快形成良好班风。
2、建立组织机构,确保军训工作有序开展。学校成立了军事训练组、宣传组、后勤保障组、安全保卫组、督导检查组,各组职责明确,如后勤组负责安排教官生活、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、广播站。各组人员由学校领导、各处室人员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。
3、经常召开班主任会议,总结前一天的工作,部署下一阶段的工作任务,并向班主任老师征求各类意见和想法,以便发现问题及时解决。
二、密切配合,整合力量
为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我校采取了以下几项措施:
1、要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并时刻对其工作状况进行检查。
2、加强与教官的合作,做到目标一致,情感交融。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。
3、班主任老师密切关注学生的思想动态,深入学生的军训、生活等各个环节,帮助新生尽快适应高一的学习生活
三、注重活动开展,展示学生风采
在严格管理的同时,政教处、团委组织开展各种活动,丰富学生课余生活。军训文艺汇演给学生提供了展示自我的良好锻炼平台,展现了新xx届刘中学子的个人风采。军训期间各班也涌现出了许多先进人物和先进事例。通过军训,同学们的意志得到了磨练。在教官的言传身教下,同学们逐渐懂得了如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支撑自己的行动,实现目标。我们欣喜地看到:不论是在疾风骤雨中,还是在骄阳烈日下,同学们总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的歌声,以顽强的意志和坚定的信念认真做好每一个动作,越过每一道难关。
四、严格管理,提高素质
总之,通过军训,高一新生的思想境界和综合素质得到全面提高。军训教会他们要团结、友爱、互助,要有团队意识和集体主义精神;军训教会他们只有齐心协力,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受成功的喜悦;军训还教会他们要尊师敬长,要服从命令。军训,让高一新生的内心涌动着一股绿色的清泉,一步步拥有了军人般高尚而纯洁的思想和精神。
民兵入队训练课目成绩怎么写
民兵入队训练课目成绩是军事训练管理中的重要组成部分。下面是关于如何编写民兵入队训练课目成绩的建议:一、成绩记录成绩记录是记录每个民兵的入队训练成绩。在记录时,需要包括民兵姓名、训练项目、训练开始和结束的时间、训练难易程度、得分、评定等信息。成绩记录需要细致、全面,确保成绩数据的真实、准确和可靠。二、评价标准为了评价每个民兵的训练成绩,需要确定相关的评价标准和评分细则。评价标准和评分细则要具体、可操作和严格,以保证评价的公正、客观和科学性。对于每个民兵的成绩,需要进行一次详细的评估,以了解他们的优缺点和进一步训练的需要。三、 总结和表现简报总结和表现简报是根据成绩记录和评价结果,对民兵入队训练成绩做出的分析和总结。在总结和表现简报中,需要明确训练成果和不足之处,以及如何发扬优点,改善不足,进一步完善入队训练的培训模式和内容。总之,编写民兵入队训练成绩需要充分考虑各项特点和需求,保证数据的准确性和成绩记录的完整性,以便针对个人和组织开展有效的管理和组织。通过结合不同过程与数据分析相关训练数据,获取更全面的反馈。本文整体内容应当简清晰明了,全面透彻,以确保相应数据的输出值得信赖。
地震科普携手同行简报
提升社会公众防震减灾科普素质是减轻地震灾害风险、减少地震灾害损失的有效途径。 下面就是我整理的地震科普携手同行简报5篇,希望大家喜欢。
地震科普携手同行简报1
学校是城乡较大的人员密集场所,学生是在地震灾害中可能受到严重伤害的较大群体。如何加强对学生的防震减灾知识 教育 和地震应急疏散演练,增强学生安全意识,提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径,是学校 安全教育 的一个重要组成部分。因此,学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作,在演练中检验并不断完善学校地震应急预案,提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性;通过演练逐步增强学生自觉识别地震谣传和积极防震避震意识,掌握防震避震技能和自救互救能力,使学生在遭遇地震等突发灾害事件时能够镇定应对,积极进行自救互救,尽量减少伤亡.综合我们学校组织的数次疏散演练,得出如下几点体会。
一、疏散演练目的要明确
疏散演练并不是让学生产生恐慌,认为灾难即将来临,而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐慌,避免更多损失。经常性地演练,学生才能在承受巨大心理压力的情况下按照曾经演练的程序迅速、有序撤离,避免在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。
演练和不演练绝对不一样。通过地震应急疏散演练,使师生掌握应急避震的正确 方法 ,熟悉紧急疏散的程序和路线,确保在地震来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
二、疏散演练人员责任要明确
平时疏散演练,急时疏散疏导人员,必须责任到位,培训到位;必须保持一贯的警惕性,每个人都明确自己的职责,在第一时间履职到位。
班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员,不但要听清楚学校下达的警报,而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。
疏导员即任课教师,在演练开始前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处,都要有专人负责,而且要切实履行职责,严防学生踩踏和串线,以免造成二次伤害。
学校应急疏散演练领导小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况,做好应急指挥调整。
地震科普携手同行简报2
在5月12日,也就是四川地震发生的日子,这次地震是给中国的一次沉重的打击。今天,我们学校组织我们进行了一场抗震救灾演习。大家既兴奋又紧张,在椅子上焦急地等待。
第一次警笛响时,我们迅速躲到桌子下面。第二次警笛响时,大家有序地抱着头跑到操场上站好排,演习进行地秩序井然,干净利落,没有嬉笑打闹的场面。同学们完全把演习当成了真正地震的一天。因此校长对此十分满意。
通过这次演习,我也了解了一些小知识:当地震来临时,不能跳楼,要切断电源关掉煤气,躲到卫生间里,或者躲在桌子下,因为墙壁倒塌时,桌子能为你承受重量。尽量避开玻璃,地震之后要迅速撤离,以防余震。
如果在操场等室外,要离开教学楼、高压电线、跑到空旷地带。不要在加油站附近,因为地震发生时,加油站容易引起大火、**。总之,当地震发生时,我们应该学会根据当时所处的场所和情境,采取自救 措施 。
我们学校经常进行演习,从而让我们了解了许多自救措施,设想一下,如果不学会自救,地震真正到来时,就会惊慌失措,造成更大的人员伤亡,因此,面对突如其来的灾害,采取科学的方法自救的非常重要的。
地震科普携手同行简报3
为贯彻落实上级文件精神,我校在5月12日下午进行了地震演练,通过实践演练,增强了师生的应急疏散的 经验 和能力。一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,我校成立领导小组,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具 体操 作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密,演练方案安全可行。根据领导小组会议要求,拟定了“平明中心小学地震演练活动方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。并教育学生,听到校长宣布险情发生后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、师生参与,演练效果呈现良好。5月12日下午,班主任和疏散指挥员各就各位。值周校长通过广播下达命令,各班班主任立即指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班马上清点人数,向校长汇报。最后对此次演练活动进行简要 总结 ,并宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动全校共有1900多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了3分钟。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的 安全知识 ,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
地震科普携手同行简报4
地震是世界上最凶恶的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾害发生后,有可能会引发出次生灾害。有时候,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接灾害还要大。
“5.12”大地震,使四川人民遭受了巨大的精神和物质伤害;前一段时间,海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。地震再次显示了它巨大的**力。为了防止遭受类似灾害,我校于本学期搬离了抗震能力较差的房屋。为了强化师生安全意识,提高自救能力,针对突发事件情况下,如何让师生熟悉逃生路线,确保师生生命安全,我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。
一个星期五的上午8:35分,演习正式开始。同学们在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。所有人员按照预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,所有人撤离到大操场上。整个过程指挥到位,秩序井然。
这次地震逃生演练、紧急疏散演习活动开展得非常有意义,不但增强了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳-楼,不能站在窗外和阳台上。另外,学生们还亲身体会到了在逃生过程中,不能只顾个人安危,要服从老师的指挥,镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。
这次地震逃生演习,还让我想到了很多。我想到了在学校里对小学生进行类似逃生演习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远,相反,有些灾难就可能出现在我们身边。必要的知识宣传和实地演习,能增强学生自我保护的意识,提高自我保护的能力,能在灾难来临之际,减少伤亡。地震逃生演习、火灾逃生演习……我们要多开展类似的工作。有中长期地震预报的地区,平时更要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识,在活动中培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施,能最大限度地减少灾难带来的损失,保护师生的生命安全。
地震科普携手同行简报5
地震演练的 心得体会 领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组
忻州市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练,我们有以下几点体会 :
一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。
三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。通过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和 其它 基本要领。
四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。
五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了一定的经验。应让秀容中学对不足之处加以改进后,将他们演练的成功经验在全市推广,通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护能力。
火灾逃生演练心得体会这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,完善责任制度,确保校园安全。
这次演练,参演学生136名,用了 分 秒安全撤离到运动场,到清点人数完毕,一共用了 分半钟。但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。
这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。
这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,完善责任制度,确保校园安全。
为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:
1、在正常教学和晚自习时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。
2、避免打架违纪现象,避免因违纪引发的安全事故。
3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。
4、在体育活动、课外活动中,要注意人身安全。
5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。
6、加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。
做好消防安全工作是促进学校健康、稳定发展的关键,是保障全体老师和同学的生命与财产安全的重要环节,是我校安全稳定工作的重要组成部分,也是本次活动的一项重要内容。为了本次的火灾逃生演练,我校领导和广大师生团结协作,共同努力,特别是学校政教处、总务处、教导处、团委会以及各位班主任多次研究部署此次活动方案。在此我代表学校对组织和参加本次活动的各位老师、同学的辛勤付出表示衷心的感谢!
百善文明为先,万思安全是重。文明在于细节处理,安全在于未然防患。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。“远离火灾,创建平安校园”是我们共同的目标,老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全。
同学们, 重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。
最后,我代表学校对组织和参加本次活动的各位老师、同学的辛勤付出表示衷心的感谢!祝全校师生和谐、幸福和安康。
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幼儿园体育教育活动简报
在日常生活和工作中,简报对人们来说越来越重要,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。你所见过的简报是什么样的呢?以下是我精心整理的幼儿园体育教育活动简报(通用8篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园体育教育活动简报1
人们常说“生命在于运动”,事实也证明,凡经常参加体育活动的幼儿,身体都很健康,而体育游戏能促进幼儿动作的发展,还可以活跃幼儿的生活,使幼儿活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、机智、坚强等品质。
1、本学期,我们根据中班幼儿的年龄特点,严格执行合理的生活作息制度,保证每天有1小时的体育活动时间和2小时的户外活动时间,保证充足的睡眠时间,使幼儿有规律地、愉快地生活和活动,而且能够培养他们良好的生活习惯和有组织的行为。
2、设计幼儿喜欢的体育游戏,使幼儿通过活动增强呼吸道对外界环境变化的适应能力,而减少发病率。
3、我们通过让幼儿反复玩各种游戏,使幼儿将基本动作掌握得更加熟练、完善。在练习各种动作的同时,也发展了幼儿的身体素质,幼儿的走、跑、跳、钻、爬、平衡等动作得到了一定的发展。
4、本学期的体育活动中,我们对幼儿进行了健康常识的教育,使幼儿理解健康的重要性。通过游戏、故事等的形式,让幼儿自觉提高自理能力。
5、培养幼儿良好的生活卫生习惯和独立生活能力。利用晨检等及时检查幼儿的个人卫生情况,就餐时督促幼儿养成良好的进餐习惯,并且充分运用榜样的力量。
6、在体育活动中,我们遵循了循序渐进的原则和经常性原则。一开始给予较小的活动量,以后慢慢增加,不仅增加活动量,还逐渐增加活动内容、时间、强度和密度,做到由易到难、由简到繁,逐步提高。而且,注意活动的持之以恒,每天定时定量进行体育活动。
现在,这些中班幼儿马上要升入大班了,经过中班一年时间的学习、锻炼,他们的体质有明显的增强。
幼儿园体育教育活动简报2
户外大型活动作为挖掘幼儿潜能开发的载体形式,对幼儿实施体能锻炼,实施发展教育。
一、在实践的过程中,我们结合《规程》和《纲要》的要求,提出以下的发展目标:
一是发展幼儿的基本动作,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。二是初步形成幼儿的合作意识;萌发产生认同感、亲切感、有关心、帮助他人的愿望。
三是在积极参与、交流活动过程中,逐步体现自我,体验分享成功的快乐。
二、创设多样化户外大型活动环境
1、开展多样的户外大型活动区域活动
2、根据各班年龄各种动作发展的水平,我园因地制宜地创设了跳跃区、平衡区、球类区。在这些区域中让各班幼儿自由选择,彼此联系,产生交互作用的活动。让相应的教师担任某一区域的活动,各班幼儿则依据自己的意愿、兴趣选择伙伴,选择区域参加锻炼。为力求让幼儿到各个区域玩,激发幼儿活动兴趣和记录能力的培养,我们选择相应的橡皮筋记录的方**换的方式,保证幼儿有更多的机会参与其它区域的活动,以促使幼儿基本动作获得全面发展。如;活动时,幼儿既可在平衡区玩;又可以在跳跃区玩。
3、创设丰富多样的户外大型活动器材和玩具材料近年来,我园为促使户外大型活动取得最佳效果,给幼儿学习投远投准用的多彩飞球。
幼儿园体育教育活动简报3
户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,然而,长久以来,教师们已经习惯性的将健康领域的游戏内容变成一种集体教育活动,以口授方式的教育居多。在学期末的幼儿测评中,由于器械、场地、组织等多方面的原因,也是以谈话方式对幼儿的体能的发展做以简单评价,存在着很多弊端。为了改变这一现状,为了让孩子们真正地在户外活动中得到健康发展,城内幼儿园于20xx年4月16日下午2:30,精心开展了一次户外游戏展示活动。
本次活动由园领导和副班主任担任评委,展示班级顺序依次为:小班、中班、大一班、大二班。本次活动各班各具特色:
小班:准备充足,游戏设计新颖,层次很分明,且具有趣味性,符合小班孩子年龄小的特点,结束环节以太阳、毛毛虫、小草组合成“春天的图画”令孩子欣喜若狂,充分感受到运动后的满足感。令评委们一致称赞的还有小班的几位老师分工明确,配合默契,对于游戏的顺利开展起到了举足轻重的作用。
中班:张海霞老师的组织能力很强,一方面,她善于运用鼓励性的语言,让每个幼儿都能快乐融入到游戏当中;另一方面,在游戏的规则和玩法的讲解上,她的语言非常精炼准确,孩子们都能按照教师要求进行游戏。
大一班:从孩子们的队列有序排列、归位,器械的整理等环节中,看得出,大班的孩子良好的游戏习惯已经养成。孩子们游戏目标的有效达成充分说明负责教师在组织户外游戏中所付出的心血,功到渠成。
大二班:小小的呼啦圈,孩子们一会胳膊上转,一会当方向盘,扮演小司机,一会当成车轮看谁滚得远,一种器械玩出了多种花样。
此次活动的有效开展,不仅了解了孩子们在户外游戏中发展状况,更重要的对于刚刚开始的健康领域相关的户外游戏的有效开展起到了很好的督促作用。欣喜之余,我们也发现了诸多问题:例如:热身运动、整理运动如能有效利用轻音乐这一辅助手段,则会更好地激发所有幼儿参与游戏的积极性。除了大一班,其他班级的共性问题,游戏常规的管理需要加强。另外,个别班级的教师在组织落实中,没有结合本班孩子的年龄特点,目标过于简单,孩子的探索性和发展程度不高。在以后的工作中,我们会汲取经验,弥补户外游戏组织中存在的不足,让城内幼儿园所有的宝贝们在幼儿园这块乐土上,在快乐的游戏中得到更全面的发展。
幼儿园体育教育活动简报4
今天下午我们幼儿园在操场进行了一次“感受阳光与爱,点亮美的瞬间”户外亲子摄影大赛颁奖仪式暨亲子摄影展活动。只见家长们兴致勃勃地接了孩子,在老师的带领下耐心地待候着。
这是我们幼儿园第一次组织类似的活动,也是清明节特别活动的延续。举办亲子摄影大赛,我们达到三个目的:第一,让我们的孩子在踏青郊游的过程中,去感受清明节的主题文化之一——踏青活动的文化内涵,去体验清明“催护新生”的文化意义,加深孩子对传统节日文化的认识;第二,希望家长们能利用节假日,放松心情,和家人一起亲近大自然,享受季节里的阳光明媚、草长莺飞,在感受大自然的同时让孩子学会发现美、欣赏美;第三,在与孩子互动拍照的过程中,留下那些精彩的美的瞬间,让孩子充分感受到来自父母的爱,以融洽亲子关系。根据活动后家长们的反馈,这三个目的我们都达到了,且效果显著。
自从我园开展摄影大赛活动的前一天,就有许多家长热情响应,踊跃报名,积极程度超过我们的预料。在为期两周的户外亲子摄影过程中,许多家长都拍摄到了非常美妙绝伦、珍贵无比的好照片。这些照片虽然并没有多么高超的拍摄技巧,但是画面所传递的东西却能震撼人心,都有其独特的地方,本次亲子摄影大赛活动的相关情况:本次户外亲子摄影大赛共有67个家庭报名,最终提交照片的有67家,共提交照片272张,本次参加摄影展的照片共计300张。
这些参赛照片都十分精彩,难分优劣,我们在评选的时候实在难以取舍。但是作为一场比赛,总需要分出一二三等奖,所以经过全体老师的初评及园委会的复评,最终评选出众望所归的40张照片获奖照片。亲子摄影一等奖有5,二等奖有15名,三等奖20名。颁奖活动结束后,主持人还特意邀请了个别获奖的家庭成员和大家分享自己获奖的感受和体会。家长们表示本次开展这种类型的活动还是头一次,希望幼儿园多开展这种类似的活动。
这次我园开展的亲子户外摄影活动非常成功,家长和孩子都全程参与到其中,从家长们拍摄相片来看,都能深刻地感受到本次活动的意义,其中发生的点滴故事和经历的都是家长和孩子们美好的回忆。亲子户外拍摄活动不但促进了亲子之间的合作与情感,又培养了孩子热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情怀。
幼儿园体育教育活动简报5
4月10日,正值春暖花开的季节,我园成功的开展了全园家长参与的亲子远足活动。
为了搞好此次活动,我园各年龄段负责人牵头商量本年龄段远足地点,线路,提前布置任务到各年龄组长负责人,商讨适合本年龄段出行的地方与具体行程,根据各班幼儿的特点最终分别选择在象棋广场、体育场、植物园、京襄城、兴国寺、刘禹锡进行了亲子远足活动。
活动前每班由一位老师到目的地踩点,做到心中有数,活动前一天各班老师对幼儿开展远足安全教育、增强环保意识、学会自己的事情自己做。同时组织召开家长会,让家长了解户外活动对孩子发展的重要性,让家长也乐意参加幼儿园组织的户外活动。并在会议上落实出行车辆数量并合理地分配搭乘车辆的人员,保证每个远足活动家长和幼儿有车乘坐。年龄段负责人统一规划出行车辆标记以方便各班家长区分辨认。特别是领路的车辆标记要明显,负责收队的车辆尽职尽责,保证班级人员安全到达地点。班级三位老师提前分工,时刻提醒督促家长注意安全,并协助好孩子的安全工作,活动当天各班带着班级医药箱,准备好碘伏、棉签等应急药品。参与活动的老师要有带队负责人电话,双方随时保证畅通无阻。
早上9点,到达目的地之后,各班老师集中家长和幼儿清点了人数,以确保幼儿及家长全部安全到达。活动都以近两个小时的徒步活动开始,徒步春游活动既锻炼了孩子们的意志力,又让孩子们亲密接触了大自然的春天,在途中,老师与家长引导孩子们一起观察,一起看一看,说一说,听一听,发展了孩子们的观察能力,又促进了孩子们的口语表达能力与交往能力。
徒步活动结束后各组分别开展的拉歌比赛、亲子钻山洞、踩气球、集体舞、讲故事、老鹰捉小鸡、彩虹伞、跳锅庄等游戏活动,这些活动让孩子与家长从中体会到了快乐,促进了亲子交流,培养了亲子感情。丰富多彩的游戏活动把孩子们乐得开怀大笑,也使家长们回味了童年的乐趣。
亲子远足活动不仅让孩子们亲近了大自然,感受了人与自然的和谐,也增进了幼儿与家长的感情。
幼儿园体育教育活动简报6
本学期,我们对幼儿的户外体育活动进行了系列研究活动。
1、优化户外体育活动形式:
体育活动与其他教育活动一样,是多种形式并存、共同发挥作用的教育过程。我们寓体育锻炼于丰富多彩的活动之中,激发幼儿参与的积极性,丰富幼儿的生活,扩大幼儿视野,更好地促进幼儿身体和心理的健康发展。
晨间锻炼活动。为提高幼儿晨间锻炼的质量,我们在组织形式及内容编排上进行改革,有目的、有计划地让幼儿在生动活泼的活动中锻炼体质、发展能力。我们采用分散开放式,以自制的小型多样器械为主,让幼儿在教师的辅导下,三五成群地凑在一起,选择自己喜欢的内容和同伴,全面锻炼身体,提高体能。户外一小时体育活动。我们从体育的**效应、多种活动角度建构幼儿户外一小时体育活动形式,多给幼儿自由的活动空间,在每天户外一小时的体育活动中多开展一些取材方便、小型分散的、深受幼儿喜爱又无固定模式的活动。如开展民间游戏:丢手绢、跳绳、扔沙包等,只需简单的材料就可进行,不受人数的限制,同时让幼儿拥有活动的选择权,使户外一小时的体育活动更富特色,从而培养良好个性和养成自觉参加户外体育活动的好习惯。
体育教学活动。我们将体育教学的内容延伸到户外活动之中,帮助幼儿练习巩固,并不断创新提高,使户外体育活动与体育教学有机结合,相互渗透,相互补充。为此我们课题组进行了深入的研究,我们把体育教学寓于有情节、有角色、有竞赛的游戏之中,使之新颖生动,而且有目的、有计划发展幼儿的基本动作,增强体质。
针对大、中两个年龄班的特点,我们还各有侧重。例如:针对大班幼儿动作发展比较协调,理解能力增强,有一定的自控力等特点,多采用竞赛性的游戏,以激发幼儿的积极性,提高练习的效果,培养幼儿积极进取精神和集体责任感、荣誉感。针对中班幼儿动作发展特点,我们创设游戏的情景,让幼儿扮演其中的角色,从而激发他们参与游戏的兴趣。
2、优化户外体育活动内容:
选择适合于幼儿的体育活动内容是实现体育目标的有力保证。本学期,我们在组织和开展幼儿园户外体育活动时,注意了以下几点:
(1)户外体育活动必须贯彻灵巧性原则。幼儿的走、跑、跳、投、爬等基本动作虽已基本成形,但动作的准确性、协调性都比较差,动作的整体形态还显得较为笨拙。通过设有灵巧训练内容和制约机制的体育游戏,提高了幼儿的`神经系统对肌肉的调节作用及其对精细动作的控制能力,使各项基本动作的发展逐步朝着准确、协调、熟练的方向转化。如:“老鹰抓小鸡”游戏中幼儿的集体躲闪动作。还有用拍皮球行进计时赛,用球拍端乒乓球过独木桥等,都是有益于发展幼儿精确能力、协调能力的游戏内容。
(2)户外体育活动还要体现智慧性原则。体育活动过程要能够让幼儿有机会闪现出智慧的亮点。在较大型的体育游戏中,都存在一个怎样完成游戏才能做到多、快、好、及提高游戏的成功率和取胜率的问题。教师故意给幼儿留下解决这些问题的思考空间,有利于促使幼儿积极开动脑筋,以最佳的方式完成游戏。“好玩”则是促使幼儿积极参与体育游戏的一个重要的内在驱动力。同样是“穿山洞”、“过障碍”、“走下坡”,就有不同的“穿”法、“过”法和“走”法。
(3)户外体育活动还要有坚持教育性原则。一个好的体育活动或者说一个能较好地体现教育性原则的体育活动应该既能表现个人价值,又能体现集体力量。为此,在开展户外体育活动时,我们教师有意识地把个人项目与集体项目有机结合在一起,使幼儿在获得成就感(或产生失落感)的同时又能切实感受到集体的温暖和强大,感受到团结协作的重要性等等,以利于互助观念和集体荣誉感的形成。
(4)户外体育活动必须强调安全性原则。安全第一是对学前教育工作中各项具体活动的普遍要求。体育活动具有竞争、竞技和趣味性强的特点,幼儿参与的欲望一般都比较强烈。这就要求教师事先准备工作想得周到一些,以便防患于未然。如活动场地、器械的安全,不会产生撞击情况,不会因幼儿摔跤而造成伤害等。同时,还要特别防止人为的伤害。教师应及时进行疏导、调解,让幼儿及时化解矛盾,友好游戏。
3、优化户外体育活动中有效的利用体育器械:
(1)我们因地制宜,为幼儿选择合适的体育器材。首先根据目标选择。选择的体育器材绝对不能带有盲目性,要根据目标选择器材,通过使用器材达到锻炼目的并完成目标。如周目标的一项内容为练习投掷动作,教师选择内容有沙包、降落伞、飞盘、飞镖等,通过科学合理、系统的安排,较好地完成周目标,达到锻炼的效果。
其次根据材料特征选择。幼儿习惯选择轻便、灵巧、既能一物多玩又能满足其多种多样需要的材料;对于幼儿喜欢的活动材料要投放足够的数量,已免发生争抢的现象;提供带有民族特色的材料如:高跷、双人鞋等,提高活动材料的娱乐性和趣味性。再次是根据季节的影响选择。在春夏季提供活动量小的材料,如拉力器、沙袋等。
第四是根据幼儿的年龄差异选择。为小班应多提供一些活动技能易于掌握、模仿性强、数量充足,能促进其平衡、走、跑能力发展的活动材料;为中班提供能促进其身体协调发展的、发展钻、爬动作能力的活动材料;给大班幼儿我们提供的则是动作技能高、能满足幼儿一物多玩的需要、能促进综合素质提高、发展追逐、躲闪技能、运动强度较大的活动材料。
(2)我们还自力更生,为幼儿制作适用的体育器材。体育器材是给幼儿进行体育活动用的,而利用废旧物品来制作要力求简单并要注重可玩性和艺术性,以前我们教师常为制作教玩具花费很多的时间,但怕坏又舍不得给孩子玩,因此,制作这类教玩具就太没必要了。同样制作体育教玩具还必须保证安全和卫生,从而才能达到锻炼的效果。例如:我们在拉力器的基础上制作了色彩明快、五彩缤纷的“拉力圈”,并在每个拉力圈的两端缝上了雌雄瓣,便于改变长度。自制的“拉力圈”既可以当拉力器来使用,又可以连接成长绳或短绳,这样可锻炼幼儿的跳跃能力、钻爬能力等。
4、经验体会
一学期多来的研究和实践,我园不仅探索出一套适合孩子身心特点的户外体育活动目标、内容体系和具体运作策略,而且对幼儿身体发育、心智发展起了很大促进作用。
首先,促进了幼儿的生长,增强了幼儿体能。近年来,我园幼儿出勤率较高,幼儿对环境的适应能力及对疾病的抵抗能力明显提高。
其次,发展了幼儿的智力,丰富了幼儿的知识。在体育活动中,幼儿通过自己的创造和想象发展活动,独立快速和机智灵活地处理活动中发生的各种问题,使观察和注意、思维和想象力得到较大发展。同时,随着户外体育活动的开展,幼儿有关自然和社会方面的知识也丰富了。
第三,培养了幼儿的情感,发展了幼儿的个性。在户外体育活动中,幼儿与同伴相互交往共同活动,培养了规则意识、集体观念及交往能力,促进了幼儿的社会性的发展。同时户外体育活动的内容生动、形式多样、富有趣味性和娱乐性,既丰富了幼儿的情感,又发展了幼儿的个性。
幼儿园体育教育活动简报7
热身运动从字面看就是让能使身体热起来的运动。热身运动字条解释又称准备运动,前者因生理反应而得名,后者则属一般性概念。热身运动,是某些全身活动的组合;在主要身体活动之前,以较轻的活动量,先行活动肢体,为随后更为强烈的身体活动做准备,目的在于提高随后激烈运动的效率,激烈运动的安全性,同时满足人体在生理和心理上的需要。锻炼之前,人体的机能能力和工作效率不可能在一开始就达到最高水平,因而需要通过热身调整运动状态。热身运动能提高肌肉的温度和人体的体温,从而保障运动安全性。而且提高神经系统的兴奋性,调节心理状态,快速投入运动。
热身运动是任何运动训练的重要组成部分,所以幼儿园的体育活动中热身运动是必不可少的。热身运动应该以简单的轻松的动作开始,循序渐进让身体适应更高强度的练习。
热身运动能够减少幼儿在运动中的损伤。如果不适当的运动使幼儿扭伤或者摔倒,可能就会一定程度的降低幼儿的积极性,所以正确有效的热身运动才能更好的开展下面的活动。
热身运动可以提高幼儿的兴趣。因为热身运动可以提高神经系统的兴奋性,教师需要有创新的热身运动并与幼儿的兴趣练习起来,使幼儿对此次活动有浓厚的兴趣,幼儿就更愿意去学、去做了,活动效果自然能提高,并会得到事半功倍的效果。要达到好的效果这就需要教师平时多观察幼儿的兴趣点及制定好活动的重难点,更好的带领幼儿进入到基本活动中去,使幼儿更好更轻松的达到所需要的目标。
热身运动能够使体育活动顺利的开展。有些幼儿从室内转移到室外很有可能会被室外的一些器材,环境所影响,有吸引的他们的热身运动能很容易转移他们的注意力融入到你的活动中来,跟随你的口令或者动作。久而久之幼儿也会形成一套自己的意识,体育活动时候能有一定的秩序感。
在体育活动中我们一般以队列和针对性的热身活动为主。
在队列练习中传统的队列练习是通过教师口令及口哨或者手势来进行队列的变化,主要是集中幼儿注意力,培养一些常规练习,为进入基本部分做好心理准备,比如一二一的报数,进行分队,并队的练习。还有一些基本站姿和跑跳的练习。但是这种队列练习感觉比较死板,每次活动中如此反复,时间长了对于幼儿会有一种机械式的训练,也就没有吸引力。所以我们也会采取一些特别的队列练习,比如可以让他们三个三个幼儿或者四个四个幼儿站立在要求的范围内,每组幼儿分配好自己的数字“谁是一谁是二谁是三”等,然后数字一的一排、数字二的一排等,进行一些简单的跳、跑或者针对性的动作,不仅能起到热身的作用,也有一定的趣味性,能很好的吸引到幼儿的兴趣,还为基本部分的练习定下分组的基础,能够很自然地过度到下面的基本活动中。
针对性的热身活动,我们主要是把基本部分需要掌握的动作要领安排到热身活动中,及给予活动的比较多的部位一个安全奠基作用。比如跳跃,需要下肢用力,膝盖起着重要的作用,配合上一些适宜的音乐,进行一个下蹲弯曲的动作,把膝盖活动起来,并且可以作为跳跃动作的一个缓慢分解。如果是投掷运动,则可以增加上肢的运动,比如手臂的弯曲动作,向前向上的一个力度动作。如果是需要器械协助的那就配合音乐直接利用器械做些器械操,把动作要领渗入进去,能使幼儿快速的投入的运动中去。
在热身运动中,需要选择适宜的场地,水泥地、砖地等一些过硬或不平整的地面对于幼儿的脚踝膝盖有可能造成伤害。还应该给幼儿适宜范围,比如一些固定的圈,固定的点,或者直接分散的器械,暗示幼儿在这个范围以内,还不是随意的随性的地方。
热身也不能过度,适可而止,根据季节温度进行调节,天气温度比较低情况下,可以适当的增加一点热身运动的时间。一般来说幼儿微微出汗,面部微红就达到了热身的目的,并且要与幼儿的生活紧密联系,能提高幼儿的积极性,也能使幼儿容易掌握,更好的达到目的。
对于热身运动选择的口令和音乐来说,口令一定是要正规标准的,并且要清晰明确简洁的表述出来,对于初次练习可以加入动作引领。我认为音乐并不是越动感越好,也需要适合各个年龄特征,年龄低的幼儿可能需要一些稍微可爱点的活泼点的音乐。根绝动作过度可以从缓到快的进行选择音乐,节拍要适宜所训练的内容。
热身运动虽然在整个体育活动中占的时间并不多,但是对于整个活动的完整性来说是必不可少的,对于幼儿的健康运动来说更是有必要的。一个好的热身运动可以带动幼儿的身体机能,幼儿的情绪状态,更能够给整个运动做好一个铺垫作用。这需要我们教师有扎实的能力和创新的思想。
幼儿园体育教育活动简报8
这些年我们学习《纲要》的内容, 又根据幼儿的身心发展的特点和要求我们我们明白了体育的重要性,少年强则国强,少年进步则国进步,孩子是祖国的未来,我们要从小锻炼孩子的身体,有好的身体才好的未来。这一学期我们把体育课作为重点课程来教学在这开学一个多月的教育教学中我们增加幼儿课外活动的时间并坚持每天幼儿都有体育活动下雨时我们 就到海洋球里玩天气好我们到园子玩大型玩具老师准备道具组织幼儿玩体育游戏,孩子对体育特别感兴趣而且很喜欢上体育课。我们认真上好每一节体育课让每个幼儿在游戏活动中都得到充分体育锻炼。
通过本期体育活动的锻炼,我们的幼儿食量增加,每个幼儿午餐都添两次,每天从食堂打的饭菜都吃完,没有剩饭的习惯。午休时 孩子入睡的特别快而且安静,到起床时好多孩子还在睡觉,需要老师叫才起床。我们这学期孩子的出勤几乎可达到100%,没有什么生病请假的幼儿,需要老师午餐时喂药的幼儿也很少 。天气越来越冷,我们会增加体育课的数量。除了体育课的时间我们还会在晨间活动,平时其它课中和午睡起床后都增加体育活动,愿孩子们健康成长。
岗位大练兵总结优秀范文
活动 总结 ,顾名思义,就是对所做活动进行总体归纳和全面概括的具体结论。下面是我给大家精心挑选的 工作总结 ,希望能帮助到大家!
岗位大练兵总结篇一
通过岗位练兵活动,大大提高了广大职工对知识、技能的需求和工作热情,营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的良好氛围,使大家在思想上真正体会到练兵的重要意义。理论知识考核,可以使职工发现自身存在的缺点,意识到学习的重要性,并在考核以后对发现的问题及时的学习、探讨和改进。实际操作考核也使大家认识到彼此的差距与自身的不足,充分意识到团队合作和相互配合的重要性,以及如何提高自己以适应岗位需求。
同时,通过岗位练兵活动,职工的工作能力和整体素质有了突飞猛进的发展,一、进一步提高了职工整体素质,提高了职工适应岗位要求的业务能力和专业技能;二、加强职工队伍建设,构建行之有效的学习培训模式,增强了职工学习能力和技术人员的业务培训指导能力;三、切实实现了职工在综合素质、劳动纪律、工作作风、职责能力等工作要求的提高,进而促进了职工在“德、能、勤、绩、廉”方面的均衡发展。
一、实现了“三个增强”。通过岗位练兵活动的有效开展,职工实现了“三个增强”,即职工的企业发展意识、团队合作意识、个人提高意识进一步增强;职工执行 岗位职责 的能力、确保生产安全稳定的能力、处置突发事件的能力进一步增强;职工集体荣誉感、团队凝聚力进一步增强,为进一步促进我矿 安全生产 、经营管理、技术创新等工作的稳步进行打下了良好基础。
二、增强了职工队伍的凝聚力。只有过硬的职工班子,才能带过硬的队伍。在岗位练兵活动中,大家职责明确,既分工负责又协同配合。实行一级带一级,一级抓一级的原则,班干坚持与职工做到同步同位,要求职工做到的,班干首先做到,充分发挥了主观能动性,积极有效的带动了职工的学习积极性和工作热情。同时,在每季度“岗位能手”的良好形象影响下,确保了岗位练兵活动开展的有声有色。
三、提高了职工实战能力。在第一次岗位练兵实际操作考核中,有个别职工平时技能操作水平可以,却由于缺乏现场锻炼,经受不住考核,没有发挥出平日水准,但经过后几次考核,广大职工在现场实战能力上有了很大提高,已经能够做到镇定从容地接受考核,使得此次练兵超过预期目标。
四、形成了良好的学习风气。通过岗位练兵活动,多数职工从根本上认识到自己学习能力上的不足与**,并及时进行自查自纠、总结整改,形成了“积极向上、努力奋进”的良好学习风气。在此次练兵活动中,广大职工的理论知识水平有了明显提高。
五、技能操作动作、规程逐步正规化。由于我矿基层职工 文化 程度不高,部分职工也没有参加过系统培训学习,在技术上表现不过硬,掌握不够熟练、标准。但经过这一次的岗位练兵,老同志的骨干带头作用逐渐发挥出来,通过师带徒、手把手教等方式,为新同志做好传、帮、带的表率作用。
岗位大练兵总结篇二
开展大练兵活动是不断提高法警队伍整体素质的重要举措,为新形势下的法警队伍正规化建设创建了新的载体和平台。要真正用大练兵的成效来树立良好形象,提高整体素质,推动法警工作的发展,就要把大练兵工作融入到法警工作、队伍建设,让人民群众和本院干警实实在在地感到,通过大练兵法警队伍的形象和作用有了大转变,各项法警工作水平有了大提高。
将大练兵意识贯穿到工作中。大练兵不仅在练兵场上练,而且应当与各项工作相结合。在实际工作中,每一个民警都要把练兵意识贯穿各项工作始终,要对照岗位练兵标准和目标,寻找自己在基本理论、基本法律法规、基本技能、基本体能等方面的薄弱环节,采取针对性的练兵 措施 ,按照“干什么、练什么,缺什么、补什么”的原则,全面提高自身素质。要做大练兵的有心人,时时处处体现练兵意识,不断提高对自身的要求,确保练必有成。
将大练兵成效在实战中检验。为确保大练兵取得实效,各地都制定了大练兵的考核评定奖惩制度,把练兵活动的绩效作为干部考核的重要内容,把民警参加练兵竞赛的情况作为年度考评、立功受奖的重要依据。作为一种管理手段,很有必要。但更应该在实战中检验练兵成效,鼓励民警将训练中学到的技能知识和本领,积极自觉地运用于实战中,而不是练一套干一套,训练和实战“两张皮”,切忌训练时热火朝天,将大练兵的成果以汇报表演、演练等形式向人民群众展示,是大练兵成效的体现。
将大练兵作风延伸到队伍管理中。各地在大练兵活动中,形成了纪律严明、顽强拼搏、不怕吃苦的良好作风,要积极将大练兵活动中所形成的良好作风向队伍管理扩展延伸,适时开展纪律整顿和作风建设。
岗位大练兵总结篇三
今年以来,我局以“二十公”精神为指导,按照市局统一部署,着眼于民警执法、执勤和实战需要,周密谋划,超前行动,精心组织,注重实效,用心探索和认真实践“战训合一”、轮训轮值的科学练兵模式,妥善解决工训矛盾,扎实推进大练兵活动向实战化和长效化方向良性发展,确保“人人参加练兵,人人受到 教育 ,人人得到提高”,取得了明显成效。现将状况总结如下
。一、大练兵活动开展的基本状况
今年以来,在局党组的直接领导,以及上级公安机关有关领导和部门的关心指导下,我局大练兵办公室和各单位按照部署扎实开展大练兵活动,在全市公安系统持续着领先地位。全年共举办各类培训班18期、782人次,其中执法培训班4期、警务实战技能小教官特训班4期、计算机技能培训班5期、行政许可法培训班2期、政治理论培训班2期、宣传报道通讯员培训班1期;组织民警参加上级公安机关举办的各类培训班55期644人次;举行警务实战技能战术综合演练2次、队列会操1次。我们还透过采取岗位练兵、验收考核、以赛促练、竞赛达标等形式,掀起岗位业务知识、警务实战技能和体能训练**。组织全体民警认真学习“20公100问”、“大练兵200问”等资料,并将公安部和省厅的摸拟试题下载,供民警练习测试;开展包括100米、4×10米、男子1000米、女子800米、3000米越野、仰卧起坐、引体向上、俯卧撑、跳绳等体能项目和警务技能战术的日常训练,举行登山、 篮球 、拔河等项目的比赛;并且,适时组织相应的体能、技能达标验收考核工作。从年底验收考核的测试成绩看,经训练,目前我局303名民警体能、警务技能测试的参测率为94。8%,达标率达95。9。在大练兵办同志们和参赛民警的共同努力下,我局还先后在全市公(请**政法秘书网
)安机关各种大练兵竞赛评比中夺得了好名次,比如队列会操群众第三名,3公里越野跑团体第三名,贯彻执行《内务条令》检查第二名,“阅卷能手”竞赛团体第一名。透过近一年的大练兵活动实践,我局逐步探索和初步构成了集中封闭练兵与日常岗位练兵有机结合、抓好“五个到位”、采取“一性三化”组训法的实战练兵长效机制的新做法,并在前不久召开的全省公安系统大练兵现场会上,作为全市唯一的一个县(区)级公安局(分局),被省厅练兵办编入《妥善解决工训矛盾的七种模式》、《建立大练兵长效机制举措荟萃》等大练兵,典型 经验 材料中,供全省各地公安机关学习借鉴。
二、开展大练兵活动的主要做法
今年以来,我们主要采取“一性三化”组训法,即对大练兵活动实行战略性投入、实战化导向、模块化运作和规范化管理。
(一)加强领导,超前行动,确立战略性投入的大练兵思路
我局把教育训练作为公安事业发展先导性、全局性、基础性的“塑警工程”,提出“实施战略性投入、建设‘学习型警队’”的总体思路。
一是早部署超前行动。我局党组早在年初就在全市领先一步提出“要创平安,先强素质”的战略 口号 ,做出“强化教育培训,打造‘素质工程’”的战略部署,制定下发民警集中培训方案和教学计划,成立专门领导小组和办公室,自3月以来分期、分批组织全局民警进行封闭式集中培训,掀起练兵热潮。4月份,我局大练兵办公室及时总结出透过思想到位、领导到位、资料到位、 方法 到位和奖惩到位的“五个到位”抓好民警集中培训的基本经验,在全市先行积累了宝贵的组训经验。在公安部、省厅、市局大练兵动员部署电视电话会议后,我局迅速将会议精神传到达每一位民警,把全体民警的思想认识统一到上级党委的决策部署上来。6月18日召开别开生面的警务技能战术示范演练暨大练兵再动员再部署大会,在展示前期集训成果的同时,进一步激发了全体民警从警执法的自豪感和练兵强警的紧迫感,使广大民警参与大练兵的昂扬斗志和用心性空前高涨,全警大练兵的氛围日益浓厚,为大练兵活动的全面开展进一步奠定了坚实的思想基础。由于我局开展大练兵活动比较超前,比较扎实,市局将我局确定为大练兵活动定点联系单位,并将全市公安机关大练兵活动交流会选取在我局举行。7月9日,全市公安机关大练兵活动交流会在我局如期举行,会上经
过专门训练的我局30多名骨干做了警务技能战术表演,jú长做了大练兵典型经验汇报,充分展示了大练兵成果,在全市公安机关引起强烈反响,得到了区委、区政府、市局领导、市局大练兵办同志和兄弟单位领导的高度赞扬。7月30日,我局举行全局队列会操,进一步对大练兵取得的初步成果进行检阅,将大练兵活动推向新**。
二是细筹划精心组织。上级作出大练兵部署后,我局党组高度重视,迅即在原有基础上进一步建立健全大练兵领导小组及其办公室,构成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、政工部门组织协调、业务部门密切配合的组织领导机构和协调联动格局。局大练兵办不仅仅在原有的经验基础上制定科学的大练兵活动方案,局属各单位也结合各自工作任务迅速制定详细的大练兵月计划和周安排。局大练兵办的同志们职责心强,专门按照教学组、宣传组和督导组进行科学分工,充分发挥规划、组织、协调、指导、管理、检查、督促和考核练兵工作的职能作用。我局每组织一
期集训班,均由局党组一名成员亲自带队,由大练兵办抽调政工、纪检、装财科人员组成工作小组进驻教育培训中心,与全体参训民警共学习同生活,并做好参训民警的管理考核和各项后勤保障工作。
三是大投入长远打算。我局立足长远,结合实际,用心争取、多方筹措近40万元资金用于培训基地建设,于今年3月5日在后渚港区派出所内挂牌成立我局民警教育培训中心,从此我局拥有了一个具有良好的教学训练和生活环境、拥有标准的 射击 训练场、软硬件兼备的、每期可容纳60名民警参训的规范化训练基地。在以上基础上,我局投入10万余元经费用于配齐配全民警集中轮训必备的警务实战、体能训练器材和防护器具,为民警配发了汗衫、胶鞋等训练用品。紧之后又投入20万元作为大练兵训练和奖励的专项资金,为各单位配发《全国公安机关学习二十公精神100问答》、《全国公安机关人民警察大练兵基本知识学习200问》、《全国公安机关执法为民先进 事迹 续编》等书和《任长霞同志先进事迹 报告 会》、《公安部计算机应用技能培训教材》、《加强内务管理,树立优良警风》等光盘,订购下发了《公安民警执法为民教育读本》、《行政许可法》、《公安机关办理行政案件程序规定》、《实战基础训练教程》、《擒敌拳》、《任长霞》等练兵资料。
四是重宣传大造氛围。为了让社会各界全面了解公安机关大练兵活动,充分激发和调动广大民警参与练兵的用心性,我局用心与中央、省、市级主要媒体建立良性互动的新闻稿件通联制度,大张旗鼓地不断向人民群众和社会各界宣传大练兵活动和练兵成果,展现广大民警认真学习、刻苦训练的精神风貌,极大地鼓舞了士气。截止目前,全局共悬挂张贴有关大练兵活动的宣传 标语 260余幅,制作各种宣传栏、宣传橱窗及大练兵横幅80余块(面);加强信息沟通和经验交流,编发专题练兵简报12期,并被省厅、市局的简报刊载练兵信息15篇;在各级媒体刊发刊播大练兵宣传报道稿件40篇(条),其中在中央级媒体刊播11篇(条),省级媒体刊播11篇(条),地市级媒体刊播18篇(条)。人民日报在头条位置点评我局“打铁还须自身硬”,人民公安报以千字通讯阐析我局“宝剑锋自磨砺出”,福建电视台实播我局“大练兵热火朝天”,泉州晚报盛赞我局“学习型警队亮相泉州”。强有力的宣传工作,促使全局上下“心向大练兵,情系民安宁”,营造出浓厚的学业务、练技能、强体质氛围,在全社会唱响了一曲“执法为民强素质,励精图治练精兵”的战斗凯歌,树立了丰泽警方的良好形象。
(二)贴近实际,战训合一,推行实战化导向的大练兵模式
我局在练兵模式上坚持以实战为导向,充分体现大练兵不同于一般理论学习培训的特点。
一是训练资料突出实用性。在集中训练中,围绕“四大重点”设置培训课程,即:以“三个代表”为重点,注重提高民警对加强学习训练、努力提高自身素质的重要性的认识;以法律法规知识为重点,注重更新民警执法观念、提高民警的执法办案水平;以警务技能培训为重点,注重提高民警执行勤务的实战潜力;以心理保健知识为重点,注重培养和提高民警的心理素质。在岗位练兵中,则结合不同的岗位实际对练兵资料进行细化,要求各单位组织民警加强本职工作最基本、最核心的业务和技能的学习。
岗位大练兵总结篇四
高速公路半军式化管理,这对我们每个高速人都有着很强的纪律要求和工作要求。 这一次应省局开展岗位练兵和业务技能训练以及大比武的活动要求,我站开展起半个月的封闭式训练,进一步巩固“文明收费,优质服务”活动成果,增强职工的学习意识,竞争意识和团队意识,充分展现职工朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
通过 军训 不但培养人吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。希望得到磨练但无法去从军的人,或多或少都对军训充满着期待,还记得学生时期对军训的遐想,那时心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练。很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心。最初的想法还在脑海,仿佛就在昨天。
而这次的岗位练兵不仅仅是锻炼自己,更是荣誉的竞争,但既然要做一件事,那就要努力做好。随着一声集合哨响,我们正式开始了这次的军事训练,站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。齐步走,展现了大家齐心协力,勇往直前的精神风貌。为了迎接局、处领导对岗位练兵和业务技能培训成果的检阅,我们刻苦训练,不畏困难,终于在昨天的比武大赛中,面对强有力的对手,我们巾帼不让须眉,取得了优异的成绩。总算可以放松一下了。
这一次活动中,训练的每一个动作,让我深刻地体会到团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。而在这场“没有硝烟的战场”中,最让我感动的是,一个站长满面笑容的拍着落败站员的肩,鼓励和安慰的话语:“你们在我心目中都是满分,最棒的”。是的,我们都是最棒的,因为我相信每个人,每个队在这战场上,都有认真努力的去付出。付出不一定有回报,但是有努力付出就值得骄傲。
岗位大练兵总结篇五
在8月中旬董事会组织的岗位练兵比武中我获得 商务礼仪 第一名、办公室文秘操作第一名、理论知识第三名和综合第一名的成绩,作为我个人能取得这些成绩我感到非常荣幸,在这里,我要感谢精品商厦的领导,对我工作的压力、信任和支持,放手让我去做许多事情,让我真正感觉到“工作着是美丽的”。但让我感到最高兴的是,我们精品商厦13名选手在2位领导的带队下,上下一心,取得了团体第一名。
我能取得好成绩,是本次比武前领导重视、员工齐心协力的结果。在比赛之前,办公室对推荐的6名选手进行了一次又一次的业务操作、模拟考试、商务礼仪培训等,选手们在这段日子里也放弃了一切休息时间,全身心地投入到训练中。在所有参赛选手名单出来后,办公室又召集了全体选手,再次强调比赛的有关注意事项。在比赛第一天,选手们穿上了自发组织所买的黑色皮鞋,扎了统一发型,画了漂亮的妆,有的选手觉得自己工作衬衫颜色过旧,也主动买了新的衬衫,尽量做到“人要精神,装要整洁”,大家都竭尽全力地把自己最美的一面展现给同仁们。通过这次岗位练兵,我们形成了纪律严明、顽强拼搏、不怕吃苦的良好作风,我们要把这良好作向整个团队扩展延伸。
我能取得好成绩,是自己长期锻炼学习积累的结果。我是企业内部的一名主持人,我经常主持一些文体活动,作为一名主持人,必须要学会、了解企业的 规章制度 、 企业文化 知识、商务礼仪等。我是一名文秘人员,在打印各种资料时,也研究公文,写作格式,语法用词等等,有时不懂也会去找一些书来参考,久而久之,这些基础性的知识也就积累起来了。
这次岗位练兵我们虽然取得了团体第一名,但对于我们来说,这只是矮中取长。通过这次练兵活动,让各企业找到了差距、不足。
在各企业内部开展自我练兵时,我商厦依然遵循老路子、老经验开展练兵。精品商厦是我们集团的创始企业,在田董事长的众多企业中,属于硬件设施最差的一家,在这炎炎夏日,商厦领导们组织员工在闷热的三楼会议室进行目测模特型号、服装折叠、面料识别等,练了一遍又一遍,弄得大汗淋漓。但是到真正比赛这一天,大部分比赛项目都不在我们预料之中。因此,在商标识别、专业课目等考试项目中成绩不理想。今后,我们不能总停留在以往的练兵方式上,要进一步地扩展练兵项目。
开展大练兵活动是景文集团不断提高员工服务规范和营销技能的重要举措,也是落实2005年工作主题“规范、提高、发展”的活动之一,为景文集团创建了新的载体和平台。
今后,我应该怎样去做呢?
我们要用大练兵的成效树立良好形象,提高整体素质,推动各项工作的发展,要把大练兵工作融入到销售、团队建设和服务顾客中去,让消费者实实在在的感到,我们员工的形象和服务水平有了大转变。
我要继续将大练兵意识贯穿到工作中。岗位练兵不仅在比赛场上练,而且要与各项工作相结合。要对照岗位标准和要求,寻找自已在业务知识、 销售技巧 、商务礼仪等方面的薄弱环节,想想自己今后应该干什么、练什么、缺什么、补什么,全面提高自身素质。
我要将岗位练兵内容融入到实际工作中。这次岗位练兵的一个重要特点是面向一线、面向“实战”。对我们员工来说,本职岗位就是练兵的场所,要把这次练兵活动融入到日常工作中。在平时工作中,关注企业,了解市场动态,熟练业务技巧,做好“三声”服务。各企业在平时也可自我开展各式各样的练兵活动,并对每次活动结果进行总结、分析、研究、查找不足,有针对性地进行训练,在下次的景文集团岗位练兵比武中做到再提高。我恳请领导,对我们员工的压力、平常的培训仍然像这次比武前的训练一样,有压力、有鼓励、有凝聚力。
著名科学家居里夫人说:“我们必须有信心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是用来作某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。”没有一个人命中注定就与成功无缘,只要对自己充满信心,善于发掘自身的潜能,成功一定会与您同在。
同仁们,景文的发展要靠众多的充满自信和奋力拼搏的人,让我们每天对自己说一次:“我真的很不错”。为了自己,为了百年景文,让我们一起拼搏吧!
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谁能帮写点关于封闭军训刻苦的简报呢500字多点就可以了,谢谢啊
都是形式吧 写傻的啊
尊敬的各位领导、老师、同学们:你们好!我受学院军训领导小组的委托对此次军训工作进行总结。首先,我谨代表军训团,对学院领导和各系、各部门领导的莅临指导表示热烈的欢迎!同时,也对在这次军训中给予我们指导、关怀和帮助的各级领导、市警备区、XX区武装部以及学院负责宣传和保障的全体工作人员表示衷心的感谢!下面,我主要将三个方面:一、讲一讲这次军训的基本情况这次军训,由XX学院和武警XX部队共同组建军训团,全面负责军训的组织领导。学院6个系3200多名学生共编为3个营、9个连和66个排。军训时间从9月15日开始,到今天上午为止,共15天。军训的主要内容有:学习《队列条令》、《纪律条令》和《内务条令》的相关内容;了解了部队的规章制度和军事理论知识;进行了队列、体能和轻武器实弹射击等军事科目训练;开办了军训简报;教唱了革命歌曲;举行了拉歌比赛和拔河比赛;举办了“迎新生、庆国庆、警地情动感之声”联欢晚会等等。另外,还充分利用课余时间开展了其他形式多样的文化体育活动。通过军训,使军训学生掌握了一定的军事技能,感受到了团结紧张、严肃活泼的军营生活,领略了“坐如钟、站如松、行如风”的军人气质,进一步树立了国防观念和纪律观念,培养了顽强的意志和敢于吃苦、用于拼搏、团结协助的优良作风,增强了热爱祖国、无私奉献的爱国主义精神,提高了自身的综合素质,达到了预期的目的。二、讲一讲这次军训所做的主要工作及特点(一)领导的重视,各项准备工作充分武警XX部队党委和主要领导对此次军训工作发高度重视,将其作为阶段性重点工作提上议事日程,先后4次召开专门会议,精心确定人选,反复研究军训方案,认真做好军训的各项准备工作。军训前,部队派专人来学院考察训练场地,与校方协调军训有关事宜,并在9月14日前对承担军训任务的教官进行了为期20天的封闭式集训,进一步规范了承训教官的教学思路,培养了示范班,统一了训练动作,增强了军训教学工作的针对性。为了搞好这次军训,学院成立了由校区党委副书记、学生工作部主任同志任政委,学院团委书记、学生工作部主管张文梁老师任副政委,学院各系学生工作负责人和学工部有关同志为组员的学生军训领导小组;挑选了责任心强的老师担任军训连指导员;成立了新闻报到组、后勤保障组和其他服务保障小组。另外,军训前学院还专门组织了参训人员召开了军训动员大会,学工部印制了《XX学院XX级学生军训手册》,详细明确了军训的有关要求,带队辅导员管理规定、考核规定、免修军训课程规定、有关评比细则、对违纪人员的处分意见和安全工作的有关规定,做到了学生人手一册,人人皆知,这一系列措施有效地保证了军训工作的顺利进行。(二)思想教育深入,学生军训的自觉性高针对少数学生国防意识淡薄,对大学生参加军训的意义认识不足的实际情况,学院进行了深入的思想发动。首先,各系对学生军训了国际形势教育和爱国主义教育,讲清了“国无防不富”、“国家兴亡,匹夫有责”的道理;在开训动员大会上,军训团申永东政委作了精彩的动员报告,进一步阐明了大学生参加军训的重大意义;9月17日和18日学院又特邀广州海军兵种指挥学院的XX教授和XX教授为军训学生进行了国防教育主题讲座,使学生们进一步统一了思想,增强了居安思危的国防意识和爱国主义情怀,增强了参加军训的自觉性。军训中,承训教官和辅导员还适时给军训学生做好经常性思想政治工作,澄清了少数同学认为军训没有必要的模糊认识,消除了畏难情绪,牢固树立了“学校就是军营,军训就是当兵”的观念。(三)坚持“以人为本”,科学施训,军训的效果好由于学生多、教官少,科目多、时间紧、天气不良等客观因素的影响,在一定程度上加大了军训工作的难度。但军训团始终坚持“以人为本”、科学施训,在按照既定计划严密组织的基础上又结合气候变化适时调整训练内容,较好地做到了训练人员不漏、时间不少、内容不减、质量不降。训练中,教官们坚持从严要求、耐心教学,做到“学生不过关,教官不撒手”;始终坚持每天晚上睡前开个“碰头会”,回顾和总结当天训练内容,分析、查找不足,研究对策。同时,在训练中我们还充分发挥有过军训经历学生的骨干作用,采取学生带学生的方法,提高学生的军训热情;组织汇操,对所学内容进行评比,并将汇操结果予以通报,激发了各连“争先创优”的积极性,有效地促进了训练质量的提高。经过XX天的训练,所训科目全部达到了要求。(四)组织灵活,活动丰富,军训氛围浓厚军训期间,军训团组成编委会,开办了《军训工作简报》,主要通报了训练动态,表扬好人好事,发表学生的心得感悟等。开办工程中,学生参与积极性高,到最后截至时间,共收到学生投稿8100余篇。目前,《军训工作简报》已经印刷下发3期,共计1000余份;同时我们还充分利用上午10:30和11:30,下午2:30到3:30天气比较炎热的时间进行了学唱革命歌曲和拉歌比赛、共学唱革命歌曲10余首,并学会了基本的拉歌方法。另外,各营还分批组织了拔河比赛。昨天晚上,学院又与我们联合举办了军训联欢晚会,节目精彩纷呈,警地共话情谊,气氛非常热烈。与此同时,各连还充分利用训练间隙开展了形式活泼,丰富多彩的小型文体活动,有效地丰富了军训生活、浓厚了氛围,进一步激发了学生参加军训的热情。在确定阅兵分列式人选时,许多同学不顾身体有病,主动请缨,强烈要求参加训练。(五)结合实际、组织严密、军训安全稳定在军训前部队专门制定了《军训管理规定十七条》,对教官的日常行为和教学都进行了规范。军训团主要干部每天都要深入训练一线进行检查指导,发现问题及时纠正,每天晚上进行训练讲评。另外,我们还结合学院的实际,并根据天气的变化及时灵活地调整了训练内容,比如:由于天气炎热,军训团规定每天上午最后一个小时和下午的第一个小时组织学唱革命歌曲和进行拉歌比赛等。利用早上和晚上的时间进行军事训练;利用下雨、刮台风等不良气候时间进行国防教育等。在军训期间没有出现一例军训事故和不安苗头,有效地保证了整个军训期间的安全稳定。9月23日,军训团利用一整天的时间组织了实弹射击,全院3200多名参训学生参加了射击,共发射了子弹18000余发,由于计划周密、组织得力,确保了整个射击训练安全无事故。(六)各部门协调配合好,后勤保障有力军训工作涉及面广,工作量大,为了确保军训顺利进行,学生工作部积极与各部门协调,及时给教官安排了舒适的住处,可口的饭菜。为教官准备了“风油精”、“胖大海”和“金嗓子”等常用药品,还为每个连队准备了口哨和喊话器,并在每个训练点准备了纯净水。在训练中,学院能充分尊重部队意见,在工作上积极配合支持,为军训的树立进行创造了良好的条件。三、谈一谈这次军训的主要收获(一)通过军训,参训同学掌握了基本的军事知识和技能,增加了国防观念,激发了热爱祖国、保卫祖国的热情,对学生在校学习、生活乃至今后的工作将产生积极而深远的影响。(二)通过军训,参训学生受到了艰苦奋斗的教育,培养了吃苦耐劳的精神,磨练了顽强的意志,提高了生活自理能力,增强了身体素质和自信心。(三)通过军训,广大新生进一步明确了自己所肩负的历史使命,增强了民族自信心和责任感。(四)通过军训,学生、老师和教官之间建立了深厚的友谊,培养了学生爱校、爱专业、爱班级的热情,激发了集体荣誉感,为今后学院的院风建设和学生思想教育工作奠定了良好的基础。(五)通过军训,增进了部队和学院的友谊,加强了军**系,为学院的双拥工作进一步开展奠定了坚实的基础。同学们,军训时间虽短,但留给大家的是一笔巨大的财富,必将会影响你们的一生。我希望大家把军训成果转化到今后的学习、生活和工作中去,发扬部队的优良传统、永葆军人本色。同时我也希望大家发奋学习,早日成为国家的栋梁之材。最后,我代表部队党委和首长热烈欢迎有志国防的学子们毕业后到部队工作;热烈欢迎学院领导、老师和同学们到部队做客。谢谢大家!
辅警培训简报
保安员培训简报 为提高我司在业界的竞争力,提高保安员的服务水平,我司于XX年XX月XX日在XX为在职保安员举办了一系列培训活动,活动为期X天,并在领导的大力支持及员工的踊跃参与下收到良好效果。 活动过程中,保安员深入学习《保安服务管理条例》、公司相关的行政管理制度、保安人员的职业行为规范等知识,努力提高自身思想水平。 其次,进行了保安员体能测试,根据测试结果制定体能培训计划,以提高保安员的体能水平。 再次,进行了突发情景模拟活动,通过模拟突发情景,考验保安员的判断力和执行力,从而提高他们遭遇突发状况时的应变力。 最后,…… 在为期X天的培训中,保安员都以积极的态度和饱满的精神接受培训,职业素养逐步得到提高,工作效率改善情况也有待在未来的工作中展现。 署名 日期由于不知道培训的具体事项,以上项目纯粹为笔者的猜测,楼主可按实际情况将内容改变一下,形式结构照旧即可。
新生军训工作简报
新生军训是一次难得的考验,下面是我整理的新生军训工作简报范文,欢迎大家参考!
新生军训工作简报范文一:
9 月4日下午,我校20**级新生开学典礼暨军训动员大会在南校区教学楼广场隆重召开。全校5000名新生参加了大会。学校领导徐真华、方凡泉、许国彬、陈建平、董小麟、顾也力、陈子锐、隋广军,武警广东省一支队副支队长牛维定及副参谋长郑镇武出席了大会。学生(部)处长、校军训领导小组副组长林绍雄介绍出席典礼和大会的领导、来宾,副校长、南校区管理委员会主任董小麟主持典礼和大会。
校党委书记、校长徐真华代表学校在会上致欢迎词。在欢迎词中,徐校长向新生介绍了学校建校40 年来在学科建设中所取得的进步,我校南北校区办学的理念、规模和特色,以及学校远期发展的战略目标。徐校长还向新生介绍了学校在招生、就业方面的骄人成绩,鼓励同学们要站在新的起跑线上求新知、求真理,让大学成为自己丰富知识、发展能力、增长才干的平台。徐校长以学长和老师的身份向同学们提出三点殷切的希望:希望同学们牢记并践行校训,要读书与修身并重,要积极面对新变化、适应新生活。他还饱含深情地送给新生一句座右铭,“回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”
教师代表、法学院陈寒溪博士在发言中希望新同学要注重培养独立自主能力,学会自我管理、自我学习、自我超越,形成理性和独立的人格。老生代表、校学生主席陈岳向新生介绍了我校学生活动的特色和所获佳绩。新生代表黎晓韵同学在会上郑重许下“追求无限、奋斗无限”的诺言,表达了成为广外大人的自豪与喜悦,在她的带领下,全体新生进行了激昂而庄严的新生入学宣誓,“为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!”的誓词响彻广场上空。
校党委副书记、军训工作领导小组组长许国彬在会上做了“增强国防观念、积极参加军训”的军训动员报告。他说,大学生军训是以军事理论与训练为手段的爱国主义教育活动,是同学们大学生活的重要组成部分和学习实践的必修课程;在军训中,同学们要训思想、训纪律、训作风、训精神,树理想信念之魂,立民族精神之根。他说,承训部队武警广东省一支队有着光荣的传统和历史,有148名官兵参与此次军训。全校新生将被整编成一个军训旅,分成五个营十八个连。
随后,武警广东省一支队牛维定副支队长、教官和学员代表相继发言,他们都表示要克服困难、确保安全、全力以赴,使此次军训任务能够圆满完成。
新生军训工作简报范文二:
20**年9月6日和13日,我院分别迎来了公安类和文法类的新生。随之而来的便是为期一个月的军训了。和去年一样,我院邀请了广州武警指挥学院的武警担任本次军训的教官。身为警校生,良好的思想政治觉悟、明确的自理自律意识和过硬的身体素质缺一不可。军训正是一个很好的培养渠道。
本周是公安类新生军训的第一周,由简到繁,13级新生从基础的队列动作训练开始。炎炎夏日之下,不断操练。他们的军姿开始逐步标准,齐步走越发的整齐,随着时间推移,新生开始深入学习更为复杂的队列动作了。除了每日必需的队列动作训练和体能训练外,新生还参加了国防知识教育和卫生知识教育,在掌握军事技能的同时学到更多军事理论知识,全面进步。
铁肩担道义,从警之路漫长艰辛。预祝此次军训圆满成功,希望同学们能够圆满完成各项军训任务,为今后的大学学习和生活打下坚实的基础。
9月9日上午8时10分,20xx级公安专业新生军训与入学教育活动动员大会在我院小礼堂举行。出席动员大会的领导老师有学院党委委员郭进副院长,武警指挥学院教官王洪浪上尉,学生工作处王淼处长、杨道华副处长、包训英副处长,侦查系党总支李仕泉副书记,治安系党总支王宏宇副书记,技术系党总支廖志刚副书记。
军训是人生中的`一次难得的考验和磨励,不但培养新生吃苦耐劳的精神,更能磨练他们的坚强意志。
xx,由于脚踝受伤,只能孤坐在一旁凝望着正在队列训练的战友们。对于他来说,军训最大的痛苦莫过于看着自己的兄弟顶着烈日艰苦训练,而自己却只能在旁边默默地坐着。陈国强告诉记者,如今自己最迫切地就是想尽快归队,能尽快和兄弟们并肩作战。
流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队。良好的体能是开展一切军事训练的基础,因此夯实体能基础对新生来说格外重要。每天清晨的体能训练,体能较弱的同学都会自觉加练,绝不掉队。
跟随记者的脚步来到训练场,即便炎热的天气下巨大的训练量对初来咋到的新生来说是残酷的考验,甚至是苦不堪言。但还是有不少欢笑和苦中作乐。
13经侦的朱峰森同学由于训练时的一次错误,被教官惩罚去爬上球场边的拦网支撑五分钟。酷暑下要支撑五分钟实属不易,双手因渐渐无力而颤抖,然而朱同学还是咬着牙关坚持,因为他深知服从命令是最基本的要求。尽管如此,他仍能对着区队兄弟对着记者摆出可爱的表情,给大家艰苦的训练注入几分欢笑,甚至连严肃的教官也不禁莞尔。
篮球中如何训练体能
我平时是怎么练的:早上6点左右起来跑步,起码20分钟左右。下午健身,一个星期起码坚持3次。1:腹肌:我个人觉得我自己的腹肌练的还是比较好.不过还得坚持.每周做3--4次,但是练腹肌和别的肌肉不一样,得不断的刺激它,所以就得每次做到筋疲力尽,才能达到效果,中间的间隔最好在一分钟左右.做到6组左右.练腹肌最好的办法还是仰卧起坐,每次做100-200个,20-30个为1组,最少要做5组,具体的要看个人情况。可以适当增加点重量,手拿个哑铃或铁饼什么的,放在脑后,效果更好。俯卧撑也可以锻炼腹肌。记住健身的时候一定不要一次性做到累,要分组做,才有效果,一般也是每次做100个左右,至少分5组,具体看自己情况而定。手抓在高处,使身体垂直悬空,腰腹用力往上抬,使双腿与上身呈90度,注意身体不要晃动,其他地方不要用力,也是分组做。2:胸肌:平躺,举杠铃,重量以自己的情况为准。每组10个,每次3-5组。俯卧撑,每组30个,做3-5组。3: 哑铃,臂力器,拉力器,也是要分组做,根据自己的情况,3-5组,哑铃每组50个,臂力器,拉力器每组15个。4:如果脂肪比较多,要坚持有氧运动,跑步很有效,可以减去多余脂肪,使肌肉更好的展现出来。5:饮食方面得注重加强高蛋白和高脂肪.在每次运动完后半个小时到1个小时左右是蛋白质摄入的高峰.注意吃点高蛋白的食品.做到以上几点,并且坚持不懈,持之以恒,我相信你会达到自己的目的的
职工精彩篮球赛比赛简报
简报是指就一个题目向听众陈述内容、传达讯息或观点的过程。下面我给大家介绍关于职工 篮球 赛简报的相关资料,希望对您有所帮助。
职工篮球赛简报篇一
为推进全民健身活动,丰富职工的 文化 生活,切实提高职工身体素质,更好地为提高 教育 教学质量服务,校工会于2015年11月3日至2015年12月16日举办了教职工篮球比赛。
本次比赛有以下特点:一是教学系、部与行政科室联合组队。由于行政科室人数较少,难于组队,同时也为增加教学与行政人员的沟通交流,本次组队以教学系、部为主,行政科室挂靠,组建六个男队,三个女队。二是参赛队员积极备战。充分利用课余时间刻苦训练,正确处理好教学与训练的关系,做到教育教学与强身健体两不误。三是参赛队员团结协作,奋力拼搏。比赛过程中自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二的体育精神,充分展示了我校教职工应有的篮球运动水平和锐意进取的精神风采。经过紧张激烈的角逐,男子组,基础部联队获得冠军,机电系联队获得亚军,计算机系联队、电子系联队、艺术系联队、商务系联队获得季军;女子组,基础联队获得冠军,行政联队获得亚军,五系联队获得季军。
此次比赛,丰富了广大教职员工的课余生活,提高了教师的身体素质,调节了教师的工作节奏,增进了同事之间的感情,体现了团结、协作、拼搏精神,更能让教师们以饱满的热情投入到今后的工作中去。
职工篮球赛简报篇二为促进 企业文化 建设,搭建员工沟通平台,丰富精神文化生活,在锦州机场工会倡议下,本着“友谊第一、比赛第二”的精神,锦州机场开展了职工篮球比赛。此次篮球赛由四支参赛队伍组成,即第一分会:飞行区管理部和办公室;第二分会:现场指挥中心和 市场营销 部;第三分会:运输、安检和油料;第四分会:安全监察、公安和航务。
10月26日中午12时30分,随着各支参赛队一阵高过一阵的 口号 声,五人制的篮球比赛拉开帷幕。四支参赛队经过抽签,在短暂热身后两两对决,经过激烈奋战,第一分会和第三分会分别战胜各自对手,取得了循环赛第一场的胜利。
在10月28日中午12时30分的循环赛第二场比赛中中,比赛更加激烈,各队队员不顾天气寒冷,不顾四肢的酸痛,顽强拼搏,表现出了超强的战斗力和坚韧的意志力,比分不断交替上升,局势一度呈胶着状态。前来观看的员工也不甘落后,不约而同的组成了声势浩大的啦啦队加油助威,第三支队和第四支队取得了第二场循环赛的胜利。
11月1日中午12时30分,精彩而又令人期待的最后一场循环赛开始了,双方队员你争我夺,左晃,右晃,过人,起跳,钩手,球进了!顿时,整个赛场上掌声,欢呼声,呐喊声此起彼伏,只见场上队员时而转身跳投,时而三分远投,他们身行矫健,动作挥洒自如,成为一道亮丽的风景线。场下,加油声、掌声、欢呼声一阵响过一阵。经过一番***第三分会略胜一筹,以娴熟的攻防配合和技术一举摘得桂冠!赛后公司总经理为冠军队颁发了证书及奖金,并合影留念。
本次篮球赛各队以良好的精神风貌,精湛的球艺,高昂的斗志,为现场观众献上了一幕幕精彩的比赛,充分展现了锦州机场员工团结向上的精神风貌。本次活动的开展,丰富了员工的业余文化生活,增强了锻炼身体和增强体魄的意识,提高了团队凝聚力。今后工会还将组织一系列文体活动,促进锦州机场建设,努力提高工会工作水平。
职工篮球赛简报篇三5月8日,石门中学2013年教职工男子篮球比赛落下帷幕,此次比赛,共分4支代表队,工会根据个人实力强弱均衡分组,比赛采用单循环,共有六场比赛,每个队伍均有体育老师领衔,为了使更多的老师能够参赛,凡报名参加比赛的老师。在当天比赛中,必须打满一节比赛,所以本次比赛的参与度很高,共有42位教工运动员参加,比赛扣人心弦,精彩纷呈,石门中学校长盘文健老师也披挂上阵,展现了精准的投篮技术。
本场比赛胜一场得2分,负一场得0分,最终A、B、C、D积分分别是2、2、4、4,由于C、D对阵时D胜,A、B对阵时B胜,所以最终排位顺序是D、C、B、A,各队分工如下:
第一名:D组:邓铭洪、邓绍勇、帅文亮、潘寿南、胡庆生、吴勇、肖朝云、王建骅、张国君、蔡颖。
第二名:C组:杨璐帆、黄庆佳、周登明、张通、黄永端、余建刚、盘文健、黄宗泳、乐以成、陈琦。
第三名:B组:孟凡旭、邓绍平、梁冠健、张福根、王怀文、何轩、唐继勇、 李良富、郑旭伟、邱荣龙、陈普亮。
第四名:A组:黄胜、李裕、周伟松、刘伟、舒敬中、宋试梨、柳洪恩、蔡松波、徐庆均、张展朋、吴锦华。
通过比赛,大家切磋球艺、锻炼身体、愉悦心情、促进友谊。今后石门中学工会将继续通过举办各类活动,丰富教职员工的业余生活。
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