怎样才能学习好(要怎样才能学习好)
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要怎样才能学习好
很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点: 一、每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。 二、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。 三、坚持体育锻炼。 身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢? 四、学习要主动。 只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。 五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。 每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。 六、注意整理。 学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。 评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
怎样才能把学习变好
首先要找到自己的不足之处,然后做一个更好的提升,那么才会让自己的学习变得更好。比如你的数学不好,那么就从这方面入手参加补习班或者是多好的同学在一起沟通,多多练习,才会让自己的学习变得更好。
学习方法的正确,可以用最短时间获得更多的知识,下面给大家介绍一些小方法:1.注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。 2.兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。 理解记忆。理解是记忆的基矗只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背,则不容易记住对于重要的学习内容,如能作到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。 3.过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。过度学习的最佳程度是150%。 4.及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。 5.经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记的更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。 6.读、想、视、听相结合。可以同时利用语言功能和视听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率,比单一默读效果好的多。 7.运用多种记忆手段。根据情况,灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、做笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。 8.掌握最佳记忆时间。一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。 9.科学用脑。在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。 另外需要提醒的是也要在营养上给大脑一个很好的能量补充,多吃核桃等健脑补脑的食物,另外注意按时休息,情绪平稳愉快。
怎样才能学习好
怎样才能学习好? 1、兴趣是最好的老师,要想学习好,培养学习兴趣是非常重要的一步。比如你在学习中,解决了一道难题,会有一种意想不到的喜悦,当你非常享受这份喜悦感时,就会渴望去解决更多的难题,从而爱上学习。 2、多交一些爱学习的好朋友,互相监督,共同进步。 3、养成良好的学习习惯非常重要,劳逸结合,切记熬夜。 4、当你发现自己的学习效率很低的时候,要学会反省自己,不断优化自己的学习方法。
如何才能好好学习
一.要重视循序渐进。循序渐进是掌握知识的规律,也是学习文化知识的捷径。在学习中,要像攀登台阶一样,步步稳重拾阶而上,不断地借助“旧知”去获得“新知”,温故而知新,慢中求快,稳中求好。如盲目追求速度和数量,其结果必须是“欲速而不达”,多学而不获,事倍功半。二.要先预习,后听讲。对自感困难的学科进行课前预习是被动变主动的重要选择。通过预习,对自己能看懂学会的内容,可从中获得成功的喜悦;对已感生疏的有关旧知识,复习之后,可为学习新知识打好基础;对个人看不懂的难点、疑点,心中有数,便于课堂上集中精力听讲,破难解错。对基础较差的学科长期坚持预习,就会逐步变被动为主动。三.要先复习,后做作业。知识是形成技巧的基础,只有知识掌握得正确,才能形成正确的技能技巧。保证作业不出错误或少出错误,迅速完成作业,作业前必须先读书,将知识很好地消化理解。四.要养成自我总结的习惯。每做完一个习题,要总结本习题有哪几种类型,每种类型的一般解法或证法是什么,在运用基础知识方面有哪些重要技巧,通过练习对基础知识有哪些新的认识等等,从而提高综合运用知识分析问题和解决问题的能力。五.拥有一个愉快的心情。一个人如果心情不愉快,大脑就会处于抑制状态,就很难专心学习,也很难收到良好的学习效果。
怎样才能学习更好
找到一套适合自己的学习方式:学习方法有很多,适合自己的才是最好的,并且要根据自己特点和兴趣量身制。以下有一些高中阶段较为适合的学习方法,供参考。 1.注重全面发展与培养个性特长相结合 语文、英语作为语言文字的基本工具,数学作为运算的基本工具,首先必须学好;物理、化学、生物、计算机,作为现代科技的基础,也要努力学好;学习政治能帮助我们确立正确的政治方向和科学的、世界观,历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目,对于培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展,以及文化涵养和思想境界的提高,都是不可缺少的。中学生应该德、智、体、美、劳全面发展。2.中学生,在全面发展的同时也要培养自己的个性特长。要有自己的个性和特长,其中有两方面的含义:一是对自己准备选考的科目,不但要培养对它的兴趣,而且要努力把这个科目学得较好。第二个含义是要有自己喜欢的领域和特长,如书法、绘画、音乐、电脑技术、等,不要追随传统大流,要让自己的个性、创新精神和潜在才华得到发展。02掌握读书技巧:成功的学问家,都有着迷地读书的特点。“读书破万卷,下笔如有神。”作为中学生,读书,首先要读好课本,然后还要进行广泛的课外阅读。 1.学习怎样使用课本 课本,是教与学的根据。要学习好各个学科,必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本,往往只是在课后从书本中找出解题的公式,把习题做出来,就以为是读了课本了。这种用书的方法,在高中是决不可行的。在不同的学习环节中,都要阅读课本,但有不同的要求。 在上课前,最好先预习课本中将要讲授的内容,这一遍是略读,只要知道将要讲什么就可以了,有不明白之处记下来,课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数,提高听课效率。 课后第一件事不是做练习,而是阅读课文。课后复习,是消化阶段,是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程,必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本,并在此基础上,动脑动手,积极消化。 最后,在学完每章之后,还应把整章课文再阅读,做一个全章总结,把全章内容整理成有纲有目的系统内容,有系统地掌握它。这是一种知识归纳。 2.借助课外阅读 除了掌握课本知识以外,还应进行广泛的课外阅读,目的是开拓自己的视野,培养自学能力。对于科普书籍和报刊,一般只要泛读就可以了,除了自己特别有兴趣的可以精读外。这种阅读的在于扩大你的知识面,活跃你的思维。03从初中到高中要打好基础:初中和高中的知识存在一定的连贯性。但是,比起初中,高中各学科无论在知识广度还是内容深度上有都有明显的加深。因此,要做好思想准备,积极主动地创造条件,尽快适应各科学习,是要引起重视的。高中的学习跨越了知识和能力两大台阶,相对初中的学习而言。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从特殊到一般,从具体到抽象,在知识的广度和深度上都有很大的提升。在能力方面,对高中的同学们提出了更高的要求,如自学能力、分析综合能力、抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力等等都有要求。初中升高中阶段,如果要在学习上取得更大的进步,我们要有充分的准备,那就要有不同的属于自己的高效学习方法。04学习高效的记忆方法:理解是记忆的基础。高中阶段,更要在加深理解的基础上进行记忆,注重理解和记忆的结合。许多概念、规律往往成组出现,在研究某些问题时。除了弄清它们的来龙去脉,还应纵横比较,知道如何从一些公式推出另一些公式,将有关的相类似的公式从形式上、内容上、特征上加以比较鉴别。还可以进行知识、归类列表类比,掌握知识的内在联系和相互区别。对于理科的规律和概念有些看上去简单,有些则很抽象、复杂,但不论如何,在学习时都应加以分析,弄清来龙去脉,抓住关键,这样就能加深印象,可以在达到好的记忆效果,这样就方便在分析和解决问题时能运用自如。自我捡查,反复实践运用,也是是巩固记忆的重要途径。每节课后的单元复习、实验操作、解题应用、学期学年复习,要做好规划安排,才能不断巩固记忆。05记忆需要注意几点:1.要有充足的睡眠有的同学,一到晚上便熬夜很晚,因学习负担重,甚至有的同学宿舍打电筒读书,学到深夜;这样睡眠时间没有保障,那就一整天都打不起精神,导致在课堂上伏桌睡觉。作为学生,主要的学习任务要在白天完成,白天无精打采,学习效率就低下。如果你是“夜猫子”型的,奉劝你学学“百灵鸟”,按时睡觉按时起床,养足精神为了更好地提高白天的学习效率。2.学会自我减压由于学习任务本来很重,老师、家长寄予太高的期望,无形中给同学们带来巨大压力;一些同学自己对考试成绩看得很重,无异是自己给自己加压,变得紧张和烦躁、疲惫,心理上难得片刻宁静。因此,我们要学会自我减压,别太看重成绩的好坏。一分耕耘,一分收获,努力和收获永远是成正比的,要知道这点。4.找一些注意力的训练的事做这里有一种一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。游戏规则是在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填写在里面,然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时。研究显示:正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒,7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒,平均40-42秒;你也可以自己多做几张这样的训练表,每天训练一遍,相信你的注意力水平一定会逐步提高。
怎么才能学习好
1.平时做好两个“习”:预习和复习俗话说,细节决定成败,在学习中也是如此。很多同学下意识忽略预习和复习的过程,觉得自己上课也能听懂,考试再从头复习,也不觉得吃力。这样当然也行,但做好预习和复习可以让你的学习效率大大提高,何乐而不为呢?课前花上3分钟时间,对将要学习的内容快速浏览一遍,确实学习重点在哪里,哪些地方自己不理解。在老师讲课时,就可以重点去听。提前对所学知识有个印象,跟着老师的思路走,也会更加游刃有余,可以有时间进行更多的主动思考。每天晚上睡觉之前,抽出十分钟来,复习一下当天所学重点知识。可以加深对知识的印象。根据我们的记忆特性,只有不断重复复习才能逐渐形成永久记忆。2.错题订正要重视“解题步骤”错题是我们学习过程中知识薄弱点的体现,所以我们要重视自己做错的题。只有把错题攻克了,才是真正有效提分。在处理出错时,很多同学会觉得:看懂思路就行了、听老师讲完懂了就行了、把正确答案抄一遍就行了,这些想法都是错误的。有的时候,你以为你看懂了,实际**作却发现其实你很多地方逻辑都不通。对待错题,我们要重视“解题步骤”,听懂不等于掌握,掌握需要我们按照自己的理解,一步一步去写下错题的解题步骤。3.利用零碎时间背诵学习内容在学习过程中, 有很多内容需要背诵。比如语文古诗词、文言文翻译、英语单词、历史事件及意义等。相信很多同学都为背诵头疼,前脚刚背完、后脚又忘了,是常态。其实,不必担心。背完之后会遗忘这是正常的,符合人的记忆规律。想要彻底记住,需要我们不断重复自己以前背过的内容,这样才能逐渐形成永久记忆。所以,零碎时间它是个好东西,用来多次重复背诵再好不过了。不必强求一次性把内容记住,有空就拿出来看看、背一背,效果更好。
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