小猴踢足球视频（一年级踢足球作文）

本文目录

• 一年级踢足球作文
• 猴子捞皮球二年级看图作文
• 小猴子踢球_二年级看图写话250字
• 小猴子和小熊踢足球写作文
• 小猪小猴牛老师写作文
• 小学二年级下册语文第四单元看图写话小猴踢球
• 四只小猴踢足球_小学生看图写话200字

一年级踢足球作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家收集的一年级踢足球作文（精选34篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一年级踢足球作文 篇1

　　我是一个帅气的小男孩，我最喜欢踢足球。

　　我每次在学校上体育课的时候都要和同学们踢足球。每次放学回到家，我急急忙忙把书包往床上一扔，就跑出去和同学们踢足球，时常连吃饭，写作业都忘了。

　　有一次放学，我和同学们踢足球。正当我踢得开心时，妈妈来叫我吃饭。可是我还没踢够，所以不想回家吃饭，于是我就当没听见，继续踢着我的球。妈妈叫我了好长时间，见我还在踢球，气得妈妈快步走到我面前，一把揪住我的耳朵，生气的说：“叫你吃饭你有没有听见?”疼得我不住地喊“听见了!听见了!”哎!没办法，只好乖乖的和妈妈回家吃饭了。

　　回到家，我急急忙忙把饭吃完，就又准备去踢足球。妈妈问我：“还吃不吃?”我头也不回地说：“不吃了!”就赶紧跑出去继续和同学们踢足球去了。最后还是被妈妈叫回家睡觉的。

　　这就是我，一个爱踢足球的我!

　　一年级踢足球作文 篇2

　　立秋了，天气转凉了，我的好朋友润润叫我去踢足球。我们来到了一个小广场，准备在这里踢球。刚开始，我还不会踢，润润把球传过来，我没接住，我赶紧去追球，球停了，我使劲一踢，球踢偏了，脚也踢伤了，疼得我哇哇大叫，润润赶紧跑过来说：“踢球是用脚背踢，不是用脚尖踢的。”休息了一会儿，我就按润润的说的方法去踢，不一会儿就学会了。

　　我和润润你争我抢，跑来跑去，玩得不亦乐乎。后来，我们把广场的一张椅子当做球门，让妈妈来当守门员。润润把球传给了我，我看准球门，猛地把球踢了出去，妈妈没有接住，球被我踢进去了。“球进了。”我和润润异口同声的叫了起来??

　　玩累了，我润润就坐在椅子上休息，享受秋风带给我们的凉爽。

　　一年级踢足球作文 篇3

　　的一个下午，乐乐，可可和欢欢来足球场踢足球。他们先做热身运动，准备好了开始踢球，欢欢当守门员，乐乐和可可当踢足球的人。当球发过来时，乐乐赶紧跑过去，他看准了球就脚一抬，刷的一声球像子弹一样发射过去。可可看见了赶紧过去抢球，可惜球已经被踢了出去。欢欢也举起手臂跳起来准备抱住球，乐乐把球踢进了球 网，他高兴得跳了起来。可可输了，他很难过，乐乐走过来，可可说：没关系，一次你就行，下次我们还在这里踢球，再见。欢欢和可可都答应了。他们高高兴兴的回家了。

　　一年级踢足球作文 篇4

　　今天，我和我的爸爸妈妈一起去乡下玩。那里空气新鲜，花草树木伸展着，像是一个小姑娘，穿起了美丽新衣裳。这是，有几个同学叫我去踢球，我爽快地答应了。

　　首先是我们发球，一开始我们就猛烈进攻，让他们手忙脚乱。忽然我用力一脚，球进了，我兴高采烈。可是他们并不泄气，而是像一位武士，勇敢地向我们冲过来。有一位前锋去踢足球，只见那球像一个火球向我们扑来。它的速度真是迅雷不掩耳。我猛扑过去，可是没有接住，但是我后面的人把球防住了。因为这个操场很大，运球的时候会被抢断，所以我们最后以一比零的优势胜出。

　　虽然我们累得筋疲力尽，但是我们赢得了比赛，很有一种胜利感。

　　一年级踢足球作文 篇5

　　华灯初上，树影婆娑。我拿着足球到楼下和爸爸一起玩。

　　我把球放在地上，等着妈妈说“开始”。妈妈一喊开始，爸爸抢先一步就把球踢跑了，我急忙在后面紧追不放，并对爸爸喊道：“爸爸，你等着我把球抢过来啊!”爸爸说：“来啊，来抢啊!”就这样我和爸爸互相拼抢了起来。我们你来我往，争抢了好长一段时间，直到我们都累了。爸爸把球停了下来，用脚踩着。我以为这是个好机会，迅速跑了过去，一脚踢向球。但是爸爸把球用脚轻轻一拨，我踢空了。于是我又想了一个计划，但是又失败了。就这样我们在原地又争抢了半天，我还是很少机会能抢到足球。

　　我一定要多加练球，争取下一次像爸爸那样灵活的把球控制在自己脚下。

　　一年级踢足球作文 篇6

　　今天下午，吃完晚饭，我看见几个小朋友踢足球。

　　他们分成两拨儿，开始踢了，一个守门员把球一下子踢出去，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先。

　　一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，守门员猛的一跳，抱住了球，同伙看球没进，握起拳头打了一下腿，守门员把球踢才出去，落到了穿红衣服的男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，＂进了＂＂进了＂！他们一阵欢呼。

　　他们玩的可真高兴。

　　一年级踢足球作文 篇7

　　在一个阳光明媚的下午，小明和好朋友小刚在院子里兴高采烈的踢足球，一不留神就把足球踢到了王奶奶家阳台上的一盆花，这时，花盆摔了到地面上碎了。小明愁眉苦脸的不知道该怎么办是好呢?小刚想了想说：“我们两个一起去找王奶奶认错道歉吧!”

　　小明和小刚主动去找到了王奶奶，小明和王奶奶说明了事情的经过，并且真诚的向王奶奶认错道歉，慈祥的王奶奶笑着说：“没关系的孩子们，你们都是诚实的好孩子，知错能改非常的棒!”小明和小刚很高兴王奶奶原谅了他们。

　　在他们即将离开时，小明说我们一起重新把这盆花换一个新的“房子”吧!

　　一年级踢足球作文 篇8

　　星期六我到妈妈单位去和那里的小伙伴们一起玩，在老孟叔叔的建议下，我们举行了一场轰轰烈烈的春季踢球运动会。

　　老孟叔叔当裁判，我和双昊一组，洋洋和高胜浩一组，双方都信心十足，比赛开始了，我把球发给双昊，双昊把球传给我，对方也不甘示弱，激烈猛攻，高胜浩把球抢去，踢着球冲向我们的球门，我赶紧追上去，从高胜浩脚下抢过球，我把球踢向高胜浩的球门，经过几轮周旋，在我的努力下，最后还是我和双昊赢了，老孟叔叔拍了一下手说，我宣布这局李昂组获胜，我高兴的蹦了起来。

　　虽然我们的场地很小，虽然我们出了满头大汗，但是运动给我们带来无比的’快乐。我觉的这个礼拜六过的很有意义，我运动、我健康、我运动、我快乐。

　　一年级踢足球作文 篇9

　　今天，爸爸给我买了一个足球，我开心极了！

　　一吃完午饭，我就迫不及待地催促爸爸快点吃饭，好跟我出去踢足球。

　　等爸爸慢吞吞地吃完饭，我就抱着黑白相间的足球像一只出笼的小鸟飞出了大门。到了门前的空地上，我就摆开了架势，可没想到，第一脚就踢偏了，球像脱缰的野马一样，直奔爸爸的头而去，吓得爸爸连忙蹲下，而我却站在一旁哈哈大笑起来。

　　经过爸爸的耐心指导，我终于明白了踢球要用脚弓，要踢在球的正下方，球才会笔直地顺着地面飞向对方。我和爸爸互相踢来踢去，我的踢球水平明显有所进步，我高兴地笑了，听，小区里回荡着我们俩一阵阵欢乐的笑声呢！

　　一年级踢足球作文 篇10

　　今天，我们来到太湖公园的一声块草坪上，展开一场踢足球比赛，一方是女队，一方是男队，为了公平起见，特地找了个裁判。比赛啊，刚到我脚下和那一瞬间，就被女队员给抢走了，我马上跑过去抢球，可被她们的连锁陈给吓住了。

　　接着，我们快速地把球抢了回来，然后，趁她们守门员没在开始，裁判刚把球投向草坪中间，就被我们男队的队长应璐辉给抢走了，再把球传给我。“啊！”出师不得之时，踢进了两球，第三球本来能踢进去的，可她们突然出现，把球抢去。然后，我们的守门员失守，让她们进了一球，我们心里很不是滋味，我们总结经验相互配合，终于抢到球，并进了球。这时，裁判喧布比赛结束，男队胜出。足球比赛在男队的欢呼声中结束了

　　一年级踢足球作文 篇11

　　今天足球比赛，比赛的名单里就有我。我是守门员，一个光荣而又艰苦的职位。

　　比赛开始了，裁判员紧紧跟着我们，不让我们犯规。我的眼球也紧紧跟着足球，生怕一不小心球就跑进了球门。球过半场了，我的心跳越来越快，越来越快。对方在禁区外发了一个猛球，我赶快跑去抱住，摔了一跤，但，抱住了。我信心大增，把大脚开过去以后。继续看着球，啊，球进了！

　　今天足球踢了个0:4，我们4，他们0。

　　老师奖励了我们，同学鼓励了我们，球场激励了我们。

　　踢球并不简单，但要看你有没有耐心和动力！

　　一年级踢足球作文 篇12

　　今天，我和哥哥在楼下踢足球，不停地笑啊跳啊，我们玩得不亦乐乎。

　　第一次我先射球，哥哥守门，“碰”一声响，球如飞标一样飞来，哥哥似乎看穿要飞到那去就轻轻松松地挡住了猛烈的一球，到我第二次射球，我没射飞球，哥哥却无缘无故跳起来，“耶”我进球了！我心奋极了，都可以一蹦三尺高了。最后一次射球了，我使出自己全身的力气一踢，可惜被哥哥敏捷一跳给挡住了。

　　到哥哥踢了，他很奇怪，第一球就用了大部分的力气，让我好不容易才挡住，第二球很阴险哥哥在我不注意的时候才射出，害我没挡，第三球非常普通，我轻轻松松的就挡住了。

　　这次踢足球比赛虽然平局，但我们还是非常得开心。

　　一年级踢足球作文 篇13

　　在阳光明媚的一天，小刚和小虎在小区院子里玩踢足球。正玩得兴高采烈的时候，一不小心把足球踢到了二楼的窗台上，把花盆踢了下来。

　　老奶奶听见啪的一声，老奶奶走到阳台跟前只见花盆被踢下去了，老奶奶火冒三丈地说：“这是哪个调皮的小朋友干的?”小刚正在愁眉苦脸的不知怎么办时，小虎说：“我们给老奶奶买一个新的花盆怎么样?然后向老奶奶道歉吧。”小刚说：“可以。”

　　于是，小刚和小虎一起去花店给老奶奶重新买了一盆花，回去送给老奶奶，并且诚心诚意的向老奶奶道了歉，老奶奶听了他们的话后慈祥地说：“小刚和小虎真是两个知错能改的好孩子。”小刚和小虎听到老奶奶原谅他们的话，就安安心心的回家了。

　　一年级踢足球作文 篇14

　　在一个风和日丽的下午，小刚一个人在广场上踢足球。

　　他踢着踢着，一不小心把一个可爱的小男孩踢到了。事情是这样的——小刚在踢足球，那个男孩蹦蹦跳跳地再玩耍，小刚一下子把足球踢到了小男孩的身上，把小男孩碰到了。小刚马上把小男孩扶起来，小刚说：“对不起，我不是故意的。”小男孩说：“没关系。”小男孩站起来就走了。小刚说：“等一等。”小男孩问小刚干什么，小刚说：“把衣服的土拍干净。”然后，他俩不约而同的笑了。

　　一年级踢足球作文 篇15

　　昨晚，我、温景添还有他的表哥和一大伙儿人一起去踢足球。

　　到了体育中心，我们就开始踢了，踢了很久很久，还没有分出胜负，就在这个时候我把球踢进球门，我的队伍立刻响起欢呼声。

　　我们立即回防，他们的猛攻让我们大吃一惊。他们用的全部都是吊球，而我们的防守有点松懈，我们的守门员经常要跳起来接球。

　　最后，时间一分一秒地过去了，我们的比分还是5：4。

　　裁判吹哨了，我们立刻停止。最终我们还是赢了。大家开心地跳起来了。

　　一年级踢足球作文 篇16

　　一个星期天，小刚、小明、小强、小方在小强的住宅楼下踢足球。

　　他们踢的正高兴时意想不到的事情发生了。小明凌空一脚，球像流星似地向球门右侧飞去，小刚抢跑两步，想用胸膛撑住，可是没挡住，球向住宅楼二楼的阳台飞去。把王奶奶家的花盆一起掉下了楼，砸了个“粉身碎骨”。

　　王奶奶到楼下他们已经跑得无影无踪。小明一边跑一边想：“我赔不赔呢？”

　　小明回到家用自己的零花钱买了一个花盆送给王奶奶，王奶奶说：“不赔不要紧，诚实比金钱更可贵。”

　　这不就是小明的心灵在闪烁吗？

　　一年级踢足球作文 篇17

　　今天又是讲李易，李易想：“还得找个爱好”李易好好学习，认真读书，勤奋，发奋······都不行，他又试了试画画，他本来就画不好，别人还是劝他别画了李易说不画就不画。他又试音乐、游泳、科技、体育、思品、开朗······都不行。他下了课，**场看踢球，他感觉踢足球很好玩，很适合这种人玩。李明教李易，一个星期过去了李易刚上长，就打败了那个新手。但是有一次别人打败了他，他就不高兴，他感觉很好玩，也有刺激感。不一会，李易宣誓：“我的爱好是踢足球”以后他爱上了踢球，他的技术越来越好。李易逐渐的爱好踢球，把事情都看在踢球上了，以前的知识早忘了。

　　一年级踢足球作文 篇18

　　我终于盼到放假了，这样早上就可以睡懒觉了，也不用担心爸爸妈妈一直催我，更不用担心上课迟到，每天早上起床也可以轻松的去玩。可是，暑假期间太阳火辣辣的照着大地，让人无法走出去，我只好在家里玩一会儿电脑，接着看一会儿书和写作业。

　　这是我暑假最有趣的一天，刚吃完晚饭就接到好朋友给我打电话说跟他爸爸去体育馆踢球，我跟爸爸、妈妈一起去。一到那里人特别多，有的打羽毛球，有的跑步，还有的踢球。我最喜欢踢球了，你传给我，我传给他，个个踢得满身是汗，但是大家还是接着踢，我们玩的非常开心。

　　一天一天过的真快，新的学期就要到了，在新的学期里我要勤奋学习，天天向上。

　　一年级踢足球作文 篇19

　　暑假里，我爱上了踢足球。

　　每天傍晚，我都会到弟弟家去玩。一到他家，我就和弟弟，还有他的朋友们到广场上去踢足球。我们分成两队，看谁能把球踢进对方的球门里去。我经常做踢球队员，当我看见球过来，我飞快地跑过去，用脚把球拦住，用尽全身的力气，看准了球门使劲一踢，有时我的球被其他小朋友抢走了，有时球会踢歪了，我急得像热锅上的蚂蚁，赶忙再奔过去踢，有时我会把球踢进球门，高兴地欢呼起来，真有趣啊。

　　从踢足球中我学会了：要想取得胜利，必须要和小伙伴们团结一致，相互配合。

　　一年级踢足球作文 篇20

　　自从爸爸给我看了世界杯开幕式的歌曲后，我就迷上了足球。以前每天必看百看不厌的动画片《冰河世纪》也不看了，每天要跟爸爸讲好多次“踢足球”、“还有踢足球”、“牛牛——想看——踢足球”、“爸爸——放——踢足球嘛”。每天晚上都要座在沙发上看一会才行，我不仅迷上了足球，还是shakira的粉丝。有些歌我都不爱听，直接跟爸爸讲“爸爸换嘛，不听”。但只要一换到shakira的，爸爸问要不要听，我就说“听”。

　　走在大街上只要看见穿大裤头＋运动式T恤的就说“踢足球”。到了超市里看见足球就想拿了往购物车里放。有时我还会边走边哼shakira的歌，妈妈想了好一会才想起是什么歌的呢。

　　一年级踢足球作文 篇21

　　傍晚时分，我和弟弟在姥姥家门前的空地上踢足球。

　　弟弟小我3岁，长得又矮又瘦，和他踢足球真是小菜一碟，我得意地想。我轻轻一踢就把球踢进了球门，轮到弟弟踢了，只见他使出浑身力气用力一踢，球却没有踢进球门。我笑了：“弟弟，你这样踢球，是踢不进球门的！”“为什么？”弟弟满脸疑惑地问。“踢球也要讲究技巧，踢的时候要快，要准，不能光用蛮力。”“那我们再踢一次怎样？”“好！”满脸稚气的弟弟认真地踢起球来，他左踢一个，右踢一个，不一会儿就满头大汗了。弟弟越踢越来劲，进球也越来越多。虽然天气很闷热，可我们却踢得很高兴。

　　在弟弟身上，我看到了一种认真的学习态度，一种不服输的精神，我要向他学习。

　　一年级踢足球作文 篇22

　　星期六，我和爸爸一起去女人街踢足球。到了女人街后，我们俩一起做好准备活动后，就开始了一场足球赛。

　　一开始，我先，我就发起了猛烈地进攻。我首先在点球位置的一脚大力抽射打中了门柱，然后又是一脚近射把球踢进了球门。该爸爸踢球了，准备好后，爸爸一脚远射直接踢进了我的球门，让我防不胜防。

　　就这样，我们来来回回的防守、进攻，可我发现他个子比我高，所以我踢的高球他都能接到，而我个子矮，防不到。

　　今天虽然很累，但我觉得今天即踢了足球，又锻炼了身体，真是一举两得啊！

　　一年级踢足球作文 篇23

　　如果你问我最喜欢玩什么，我会毫不犹豫地说：“踢足球！因为踢足球太好玩了！”

　　每个星期六上午，我都和哥哥到学校踢足球。这个周六，爸爸带我来到学校，只见小伙伴们都聚集在乒乓球台边，不知在干什么。体育老师看到我高声喊道：“围着操场跑三圈，慢慢跑。”我顺着操场很快跑了三圈，身体也感觉热了起来。跑完三圈后，赶到了乒乓球台，才知道是在压腿，我也跟着做了起来。

　　老师教我们一二年级的同学运球，高年级的同学打比赛。我们左一脚、右一脚慢慢带着足球围着操场转，几圈下来，大家感觉差不多会运球了，就开始练习射门，传球。

　　下课铃声响了，我虽然觉得很累，但我感到很开心，因为我爱踢足球！

　　一年级踢足球作文 篇24

　　晚饭吃好了，外婆、阿姨、姐姐、妈妈、爸爸和我一起去步行街散步。因为今天小区举行“全民健身操”表演，所以妈妈、阿姨和外婆一起去观看了，留下姐姐、爸爸和我踢足球。我和姐姐一组，因为爸爸的“爆发力”很强。果真如此，爸爸有一次居然把球踢到了沙堆那边了，不过我也使出了绝招叫“旋转摩球”就像龙卷风一样，爆发力也不弱。没想到爸爸他根本没理会我，这下我被气死了。

　　后来我们双方都踢得满头大汗为止才回家。我今天玩得真高兴！

　　一年级踢足球作文 篇25

　　今天傍晚，天气不错，外面风不大。表妹豆豆、表哥陈明和我三个人一起找了一块空地踢足球。在踢球之前，我说：“踢进足球门对方就给他一块糖。”表哥说：“我负责发球，你跟表妹负责踢球。”大家都答应了。

　　比赛开始了，表哥陈明把球扔向天空。等球掉下来以后，我和表妹豆豆就开始抢球。我先把球抢到了，往前带来一步，就使劲向球门踢去，只听“砰”的一声，球进了。于是，我1：0领先。

　　比赛重新开始，接下来由表妹豆豆踢球，她也把球往球门方向踢过去，球也进了。比分变成了1：1、

　　我们就这样踢到了天黑，最终我赢了表妹豆豆三块糖。

　　通过这次比赛，虽然我们踢的满头大汗，但觉得很开心。下次有机会我们还会再玩一次。

　　一年级踢足球作文 篇26

　　我们打得满头大汗，我守着球门，我的小龙弟弟和我一起守着球门，他在后面，他的脚挡住了一个球，一共挡住了两个球，我们进了一个球，我们从中间点打了一个球，我们把球踢出了边线，他们用脚踢了球，差点得分，我的小龙弟弟的腿挡住了球，老师说进球不算，我的小龙弟弟真的受够了冤枉他，最后我们赢了。

　　我喜欢踢足球。我最喜欢的运动是踢足球。

　　踢足球不仅能让我拥有健康的身体，还能发展我的智力，培养我与球员合作的能力。

　　听了我的介绍后，你也喜欢踢足球吗？

　　一年级踢足球作文 篇27

　　今天，我、康海森、小付和小吴一起去篮球场踢足球。我和小吴一对，康海

　　森和小付一对。我们开始比赛了。首先，我和小吴以飞快的步子将球传来传去，把球踢进了球门，我们先进一球。然后，康海森在半场踢出了一大脚，球竟然进了！我们两队打成了平手。我想：我一定要战胜康海森，得到最后的冠军！我想着想着，踢出了一大脚，球竟然从自家的球门处直接踢进了对方的球门。我们高兴地跳起来欢呼胜利。最后，我和小吴以5：3胜了。我实在太高兴了！

　　一年级踢足球作文 篇28

　　今天中午，我和姜晨瑞、陈阳跟三（四)班的同学去踢足球。

　　比赛开始了，我是守门员，突然，我发现红队的人比我们多好多，我想刚才怎么没有发现呢？想着想着，忽然，一个球飞了过来，正砸在我的手臂上，疼死了。原来是一名后卫不小心踢到了一名同学的头然后才弹到我的手臂上的，幸好没进球门，要不然我们就输了。

　　很快，第二场比赛开始了，我们变成了红队，我是前锋，我带着球左绕右绕，终于踢进了对方的球门，结果我们胜利了。这场比赛，虽然我们人少，但我们努力坚持，所以胜利属于我们的，我们很高兴。

　　一年级踢足球作文 篇29

　　如果有人问我最喜欢的运动是什么，我会不假思索地回答：“当然是踢足球呀！”

　　我在踢足球时，给自己取了个外号，叫“独行侠”。顾名思义，就是不愿意给队友传球，总是爱单打独斗的球员。

　　有一次，我和同学踢足球的时候，我名副其实地当了一回“独行侠”。因为我个子不高，在场上不能引起注意。所以，球一到我的脚下，我就势如破竹地向对方球门飞奔过去，只一脚就能让对手防不胜防，往往都是等我进球后，对方才后悔没有重点防御我。看来，小身材也能干出“大事业”呀！

　　我爱踢足球，是它让我从痛恨自己个子矮变成了班里的“阳光男孩”！

　　一年级踢足球作文 篇30

　　今天上午，我和弟弟一起踢足球。可还没踢就有一个问题：没有球，怎么踢？于是我们只好有瓶子踢。我是守门员，可我一开始漏了两球，只守住了一球，可我并不灰心。他们先发球，他们踢球向我冲来。球飞过来了，我用脚去挡，可没挡到。就着样，来来回回几次结果都一样。我知道他们的方法了，反击开始了！我们一连射进了几个球，我还一连挡住了几个球。

　　比赛终于结束了，我们输了可我们并不灰心，因为我们下一局一定会打败他们了！

　　一年级踢足球作文 篇31

　　童年，在我的记忆里是一座美丽的小岛。在这座小岛上，我不知道经历过多少个第一次。但最难忘的还是第一次踢足球。

　　一天，天气晴朗、阳光明媚，我让哥哥去足球场教我踢足球，哥哥同意了，我兴奋得跳了起来。首先，哥哥先教我踢地滚球，然后再教我射门。我先来了个射门，可是我摔倒了。哥哥把我扶了起来。我又信心十足地来了个地滚球，可是又摔了个四脚朝天。经过这次失败，我又认真练了几次，最后终于成功了。

　　通过这件事我懂得了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。不管多难的事，只要你用心去做，就可能成功。

　　一年级踢足球作文 篇32

　　前两天，我、俞子烜、倪响、钟昕泽一起去女人街踢球。

　　真巧，我在路上遇见了钟昕泽，在欢声笑语中到了那里。当时我不知道倪响在另一个球门，准备射门的时候倪响冒了出来忽然跑到球门那里守门，结果没守中，让我进了一球。俞子烜也冒了出来，之后我发现，俞子烜竟然深藏不露，因为他连续进了22个球，倪响一球都没守住。过了一会，我们和五年级的三个人踢足球，我用了绝招“桑巴射门”进了一球，俞子烜用了无名招进了一球，最后结果是2比2，打了个平手。

　　愉快的时光就这样结束了。

　　一年级踢足球作文 篇33

　　一天，我们在小区里举行了一场激烈的足球赛。

　　比赛开始了，有人把球传给了我。我大脚射门，可是被敌方的守门员守住了。

　　我马上去抢球，可应子昊抢到了球。应子昊来了个到挂金钩，“进了！”大家叫好。可应子昊进的是乌龙球，踢进了自己队的球门里。“你这个叛徒！”大家骂道。

　　比赛又开始了。我们队的人向敌方球门冲去，我又大脚射门。1比1平，哇！我们队赶上来了。

　　最后，我们打成了2比2平。啊！真是一场精彩无比的球赛。比出了精神，比出了毅力。

　　一年级踢足球作文 篇34

　　有一天，奇奇安排好朋友一起去大树旁边的草地上去踢足球，大树旁边有一条清清的小河，它们玩的好开心哦！

　　奇奇有些累了，她爬到树上休息去了，有一只小猴把球踢到了河里，大家说：“怎么办呢”！忽然，奇奇想到一个办法，奇奇说：“用旁边的树枝捞一下就行了。”它们用了奇奇说的方法，可是树枝太短了。明明说：“把我们的尾巴绕在树杆上，身体倒挂下来，然后提着小树枝就能钩着，”明明的办法真好，真的捞到皮球了。

　　后来，它们又开始踢足球了，小猴们一边踢球一边歌唱。

猴子捞皮球二年级看图作文

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我整理的猴子捞皮球二年级看图作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇1

　　在一个炎热的夏天，三只小猴来到湖边的大树下拍气球。

　　它们正玩地兴高采烈的时候，一只小猴一不小心把皮球拍到湖里，捡不到，怎么办呢？有一只直打滚，有一只使劲抓脑袋，还有一只爬到树上东张西望，都很着急。

　　忽然，树上的猴子想到：“猴子捞月的办法。”树上的猴子叫着，我用尾巴吊在树上，抓住另一个尾巴不就好了么？然后大家做了起来把皮球捞了上岸。

　　它们觉得天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇2

　　一个阳光灿烂的下午，三只小猴高高兴兴地来到小湖边踢足球。湖的周围树木茂盛，湖水碧绿。

　　它们玩着玩着，一不小心把皮球踢进了水里。一只小猴爬上树，看见皮球掉进了湖中央。

　　小猴们惊叫到：“糟啦！糟啦！皮球掉湖里啦。”它们一起绞尽脑汁想出了一个好办法。它们跑到湖边地老树上，一个连着一个倒挂下来，让挂在最下面的小猴拿着树枝去捞皮球，捞了半天，终于把皮球捞上来了。累得它们气喘吁吁。

　　它们又开心地玩了起来，一直到太阳下山了才回家。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇3

　　一个风和日丽的早晨，三只小猴到小河边的树阴下玩球。瞧！它们你拍过来，我拍过去，玩得高兴极了！

　　忽然，一只小猴重重地拍了一下皮球，球被弹了出去，掉在了小河里。小猴们都很着急，这可怎么办呢？

　　另一只小猴爬上树枝，它看了看河里的球，说：“我想到办法了！”它先用尾巴绕住树枝，身子倒挂下来，它抱住另一只猴子的身子，这只猴子又抱住第三只猴子的身子。它们就这样一个接一个地垂到水面上，把球捞了起来。

　　小猴们很开心，它们又继续兴高采烈地玩球啦！

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇4

　　一天，天气晴朗，小小、小天、小红在河边玩球。

　　它们玩着玩着，一用力，不小心把球踢进了河里。怎么办呢？它们三个急得团团转。

　　突然，小天拍了一下脑袋说；“我有办法了。”它连忙跑进树林，找来一根木棍，让小小站在树上抓住小红的尾巴，小红抓住自己的尾巴。小天拿着木棍，把它伸进水里，它左勾勾，右捞捞，慢慢地把球勾到了岸边，小红把球抱了上来。

　　最后，它们又重新开始玩了起来，玩得高兴极了。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇5

　　有一天，四只小猴子池塘边上玩皮球，突然有一只小猴不小心把皮球踢到了池塘里。这可怎么办呀？其中的一只小猴大黑说：“我们找一根木棍来捞皮球。”“好呀，好呀。”小猴们拿起木棍捞呀捞呀，可是，木棍太短，够不着皮球，小猴子们可难过了，以为皮球再也捞不上来了。

　　这时又一只小猴美美说：“咱们可以用连环抱的方法来捞皮球，我先上树，我尾巴倒挂在树上，然后我再抱着大黑的尾巴，大黑再抱着小可的尾巴，小可再抱着红红的尾巴，这样我们就可以把皮球从水里捞起来了。”“真是一个好办法，咱们快点捞皮球呀。”

　　不一会儿，四只小猴一起努力把皮球捞了起来，大家又玩起了拍皮球的游戏。这一天过的好开心，真有意思。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇6

　　在一片美丽的森林里，有一棵茁壮的大树，树下是一片绿油油的草地，草地旁边还有一条宽阔的小河。有一天早晨，几只小猴拿着皮球到草地上来玩。这时，一只小猴子抬起一脚，只听；“咚，地一声，皮球被踢到河里去了。

　　小猴子们都急坏了。一只猴子爬到树上，观察情况，其它三只在七嘴八舌地争论该怎么办。有一只大一点的猴子反应过来了说；“赶快想办法吧！”

　　小猴子们你看看我，我看看你，都在挠头想办法。有一只猴子爬到树上说：“我有办法啦！我们其中一只猴子抓着树枝，像上次，我们齐心协力捞月亮。”又一只猴子说：“我也有办法，我们找一根长树枝，把皮球捞到岸边。”又有一只猴子说：“我们游泳过去，不就行了吗？”最后，它们决定用上次捞月亮的办法了，成功的把皮球捞上了岸。

　　小猴子们抱着被捞上来的皮球，高兴地叫着，跑着。最后，它们又开开心心地踢起了球，草地上传来阵阵欢声笑语。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇7

　　小猴子们在树下玩皮球，玩得正开心，忽然皮球掉到了河里，小猴子们心里很着急谁都不会游泳，它们想啊想，突然，猴子队长挠挠头想出了一个妙计，它和猴子们头靠着头围成一个圈窃窃私语着。之后猴子队长三下五除二就爬上了大树，一号队员紧紧地抓住队长的尾巴，二号队员和三号队员都抓住各自的尾巴其中三号队员伸手把皮球成功的捞了起来。

　　最后小猴子们又开心的继续玩皮球。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇8

　　星期天，天气晴朗，阳光明媚。小猴子们在河边的草坪上踢皮球。

　　忽然，一只小猴子不小心把球踢进小河里，怎么办呢？猴子队长想出了一个好办法，它说：“我们可以像捞月亮一样把球捞上来。”

　　猴子队长先爬上树，然后另外的猴子一个拉着一个，倒立成一条线，终于把球捞上来了。

　　它们又开开心心地玩起皮球来了！

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇9

　　一天上午，皮皮、月月、东东、西西四只小猴子在河边的大树下玩着皮球。他们围成一圈，开心地在玩传皮球的游戏。

　　突然，西西不小心一脚把皮球踢到河里面。他着急地说：“我真不小心，把球踢到河里了，这下大家都玩不了”。皮皮爬到树上，看了一会儿，说：“别担心，球还没飘远，我们可以把它捞回来。”

　　皮皮对小猴子们说：“西西，你先把最长最粗的树枝找来。然后，我们一个接一个，挂在树上捞皮球。”小猴子们找到树枝，一起爬到树上。他们一个接一个，最上面的是皮皮，他用尾巴卷在大树最粗的树枝上，再用手拉着月月的尾巴。月月，东东，西西，前一只猴子拉着后一只猴子的尾巴，最下面的是西西，他手里拿着树枝，把水里的皮球拨回岸边。

　　小猴子们从岸边把皮球捡起来，又围在一起，开心地玩起了皮球。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇10

　　一天，四只小猴兴高采烈地在小河边踢足球。

　　正当他们玩得开心的时候，一只小猴用力地踢了一脚，其他小猴都没接住，球“飞”进了河里。小猴们慌了，他们七嘴八舌地议论谁有好办法。一只小猴灵机一动，他想出一个办法，他蹬蹬蹬地跑回家拿来游泳圈。套上游泳圈游到球旁边，把球推回来，抛到岸上。

　　小猴们又开心地玩了起来。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇11

　　一天，几只小猴在河边玩皮球。玩着玩着，一不小心，皮球掉进河里了。眼看皮球就要被河水冲走了，怎么呢？

　　这时，一只猴子看见身旁有一根木棒，他想出办法来了。他抱起木棒跑到河边，把木棒放进河里，坐到木棒上，向皮球划过去。他捞起皮球就往岸边划，果然把皮球捞回来了。大家都拍手称赞。小猴子们，又开心地跳起了皮球舞。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇12

　　有一天，四只小猴子在河边玩皮球。他们玩着玩着，皮球被他们踢到河里了。他们都很着急，大家都在想办法，一只小猴子说：“我有个办法，就是捡起傍边的木棍，用木棍把皮球勾回到岸边。”其他的伙伴都同意了这个办法，试着用木棍勾皮球，但皮球反而越飘越远。

　　怎么办呢？另外一只猴子看到了一颗大树，树枝还伸展到小河的上方。他马上想到了办法，说：“不如我把脚勾在树枝上，我的手抓住一只猴子的脚，一只猴子也抓住另外一只的脚，然后一只接一只，最后的就去捞皮球。你们说行不？”大家都考虑了一下，齐声喊：“好吧！”他们用着这个办法，果然捞到了皮球。他们很高兴。虽然皮球湿了，但他们还是玩的很开心。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇13

　　一天，一群小猴子在小河边踢足球，它们踢得正开心的时候，球被踢进了河里。小猴们都非常着急，小猴子不会游泳。

　　它们想呀想，终于想出了一个好办法，他们找小鱼来帮助捞球，小鱼说：“我一个人的力气太小，我要找更多的鱼来帮忙。说完就游到水中找来更多的鱼，大家一起把球推到了岸边。

　　小猴拿到了足球心里非常高兴。同时它也明白了一个道理。这个道理就是一个人的力量是有限的，大家的力量是无限的，团结力量大。

　　小猴们谢过小鱼，他们又开心地踢起了球。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇14

　　一天，一群小猴子在河边的草地上玩球。我踢翻了他们，非常热情地玩着。突然，一只小猴子用力踢了一脚，不小心把球踢到了河里。他们非常焦虑。有的使劲抓头，有的使劲抓手，有的上蹿下跳。就在他们最着急的时候，其中一只猴子对大家说：“我们去找小鱼帮忙吧！”于是，大家都喊：“小鱼，小鱼。”小鱼探出头说：“什么事？”猴子说：“你能帮我们拿到那个球吗？”“当然可以。”小鱼很快帮助小猴子把球推回来。猴子们又可以玩球了。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇15

　　一天，一群小猴子在玩球。他们玩得很开心！小猴子，你踢过去，我踢过去。突然，一只小猴子把球踢进了河里。小猴子们行色匆匆，有的使劲挠手，有的拼命挠头，有的手舞足蹈，跳上跳下。突然，一只猴子想到了他们的好朋友小雨。小猴子们一起叫道：“小鱼，小鱼！”小鱼游过来问：“有什么事吗？”猴子说：“我们的球掉进河里了。请大家帮忙支持一下！”小鱼说：“好，没问题！”没过多久，鱼就把球推了过去。小猴子说：“谢谢！”小鱼说：“不客气！”猴子们又可以开心地打球了。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇16

　　有一天，天气晴朗，阿聪、阿梅、阿贝、阿零相约在绿树下清澈的小湖边，绿茵茵的草地上踢足球。他们玩得好开心呀！

　　阿贝不小心把足球踢到了小湖里，阿零爬到了树上想办法你们知道为什么阿零爬到了树上想办法吗？因为阿梅、阿贝、阿聪他们三只小猴太吵了所以阿零才爬上了树。

　　突然阿聪想到了一个主意他们四个联合起来搭桥捡球，阿零因为爬到树上想办法了所以是第一只挂倒数上的，第二只是阿聪，第三只是阿梅，第四只是阿贝。他们终于把球捞上来了。

　　他们有玩的好开心呀！

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇17

　　一个晴朗的早晨，小猴皮皮说：豆豆、美美、蓝蓝，我带了新皮球，咱们一起玩儿吧。豆豆说：好的。然后，它们在绿茵茵的草上玩耍。

　　蓝蓝传球给美美的时侯，美美没接住。皮球就掉进公园里的小河里了。大家都说：都怪美美，都怪美美。美美哭了，她的泪水哗啦哗啦啦满地流。像水晶花的泪水，一滴一滴的’流到了地上。美美说：对不起。大家说：没关系。

　　蓝蓝想，大家可以吊起来捞球。皮皮三下并做两下，“嗖——”的一声，就爬到了树上。它抓住美美的尾巴，美美抓住豆豆的尾巴，然后豆豆又抓起蓝蓝，蓝蓝捞到了皮球。四个小猴玩儿的高兴了。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇18

　　一天天气晴朗，皮皮、跳跳，洋洋和大宝相约在清澈的小湖边的绿茵茵的草地上踢球，它们踢得很开心。

　　皮皮使劲踢了一下，忽然球“搜——”的一下掉到湖水里，球漂浮在水面上，大宝着急得直跺脚，洋洋急得转圈圈，跳跳三下并作两下爬到树上，眺望远处，四个猴子商量怎么才能把球捞上来。

　　它们开动脑筋，终于想了个好办法，跳跳在树上，其他小猴一个拽着一个的尾巴，倒挂着，就把球捞了上来。

　　它们又在一起玩球，这次它们玩的更开心了。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇19

　　一天，天气晴朗，四只小猴子相约在大树下踢球，草地绿茵茵的，树的旁边还有一片清澈的小湖。它们玩儿得真开心呀！

　　突然，只听“嗖——”的一下，有一只小猴把球踢到了湖里。小猴花花爬上了树在那里眺望，看看球有没有掉到离岸边近一点的地方，小猴花花看见球刚好漂浮在离岸边不远的地方，其他那三只小猴着急的转圈，还使劲的跺脚。小猴子花花看见球在不远处，花花就把它看见球的事告诉了大家，于是他们就开始商量办法了。

　　小猴子聪聪想到了一个好办法，它对大家说，咱们拿长长的树棍把球拨到离岸边近的地方，然后捞上来怎么样？其它三只小猴子都说，好，好。

　　球捞上来了，小猴子们又开心的玩儿起了球。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇20

　　一个晴朗的早晨，四只小猴子文文、快快、乐乐、佳佳他们相约到公园去玩，他们来到一条清澈的小湖边，在一棵绿茵茵的大树下开心的玩耍。

　　忽然，快快使劲一踢的一下，把球踢到湖面上了，球就在湖上漂浮着，他们很着急的直跺脚，他们转圈商量怎么办才能把球捞上来呢？一只小猴子三下并作两下“嗖——”一下的爬到树上眺望水面上的球。

　　树上的快快大叫道：“我想到办法了。”快快的办法是：所有的小猴子都上树，一个一个的拉住尾巴，最底下的小猴子捞球，球就捞上来了。

　　他们就欢快的玩了起来。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇21

　　一个晴朗的天气，猴子力力、小猴子大大和小猴子聪聪、还有小猴子平平一起相约在清澈的小湖边玩皮球，它们玩得可开心了！

　　小猴子大大把球踢到力力哪里，小猴子力力使劲一踢，“嗖——”的一下，小猴子力力把皮球踢到清澈的小湖里面。

　　小猴子力力三下并作两下跳了上去想办法，小猴子力力和小猴子大大转圈想办法，小猴子聪聪和小猴子平平跺着脚，小猴子力力在树上想到了办法，小猴子力力先把它的尾巴吊在树上，小猴子力力说：“小猴子平平把你的尾巴给我”小猴子平平就把尾巴给了它，最后一个个都上来了。

　　最终小猴子们捞到了皮球，它们快乐的在一起玩皮球。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇22

　　星期六天气晴朗，四只小猴约好在清澈的小湖、绿茵茵的绿树下踢球，它们踢得可带劲了。

　　突然，不好，球被“嗖——”的一下踢到河里了，这下把四只小猴急坏了，急的它们在地上团团转，一只小猴三下并作两下跳到树上观看情况，看到球漂浮在湖面上，对大家说：“大家别着急，我们一起来想办法。”

　　四只小猴在一起开动脑筋，终于想到了一个办法，它们找到一个长长的树枝，它们一起把球拨过来，费了好大的劲，球终于捞上来，它们四个高兴的击掌庆祝。

　　四只小猴又快乐的玩了起来。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇23

　　有一天，一群猴子在湖边踢皮球，玩得非常开心，穿粉色的衣服的小猴不小心把皮球踢到湖里，大家都很着急，毕竟猴子不会游泳，怎么办？

　　粉色衣的小猴难过的说：“对不起，我不是故意把皮球弄到水里的”，这时，柳条衣服的小猴机灵的爬到树上对大家说：“大家记得猴子捞月的故事吗？井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴”。

　　大家模仿猴子捞月的方法，终于把皮球捞上来了，小猴子们又开开心心的玩起皮球来了。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇24

　　正玩得起劲，一只小猴子把球踢到了河里，于是小猴子们凑到一起想办法。有一只小猴子看着岸边的石子说：我们用石头把球打回来。可是，它们打了好半天，球不但没有回来，反倒越来越远。另一只猴子看到了一根树枝，说：别急，我们用树枝把球拨回来。他得意扬扬地寻了树枝走到岸边，可不管它怎么使劲，球就是不回来。又一只小猴说：别忙了，还是等起风时，把球吹回来吧。可它们看着天空，万里无云，一点儿风也没有。这时，大树上的小猴子眼珠一转，说：别吵，我有个好办法。说完，它把自己倒挂在树枝上，对下面的猴子说：我们这样连成一串，一定能把球捞上来。小猴子们听后，都觉得这个主意好，就一个接一个地挂起来，最下面的猴子正好能碰到水面。它们荡了几下，捞了几次，终于把球捞了上来。

　　球被捞上来了，小猴子们又高高兴兴地玩起球来。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇25

　　有一天，有四只猴子在河边的草地上玩皮球，玩着玩着，一只小猴子一不小心把皮球踢进了河里了，怎么办呢？大家都很着急，一只小猴子说：“该想个办法，把皮球捞上来才行，可是怎么捞呢？一只小猴说：“有了，我们找一只渔网去捞吧！另一只小猴说，可是到哪找渔网呢？大家想了想，觉得这个办法不可行，后来又有一只小猴说：“我们叫一声河里的小鱼来帮忙一下，可是四只猴子拼命的叫：“小鱼、小鱼，”可是一条小鱼也没出现，可见此办法也行不通，再过了一会，一只大一点的猴子大叫一声：“我有办法了，就是我们四个你拉我，我拉你，联合起来，由一只小猴子先用脚勾住大树，一个接一个。”

　　后来它们就照此办法做，果然不一会皮球就捞上来了，四只小猴又在一起开心的踢球了。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇26

　　星期五早上，阳光明媚，鲜花盛开，泉水是丁咚。小红、小梅、小明和小华四只小猴子在清澈的河边的绿色草坪上快乐地踢足球。

　　当他们玩得开心的时候，小明突然把球踢到了河里。大家都很担心，说：“小明，你太粗心了。你把球踢到河里了。我们该怎么办？”还是想办法抓吧！”小红说，“不要怪小明！别人有困难的时候，最需要的是帮助，而不是责备。”听了小红的话，大家都不再责怪小明了。

　　小红在树下找到一根树枝，说：“我有个主意。我们可以用树枝接住球。”小美赶紧捡起树枝，去河边接球。但是树枝太短，够不着。小美说：“不行，我们还是想别的办法吧。”这时，小华说：“我们去树上，像捞月亮一样一个一个地把丸子捞上来！”

　　小红先爬树，小美用手抓住小红的尾巴，小华抓住小美的尾巴，小明抓住小华的尾巴。小明刚刚用尾巴拿到球。

　　大家都称赞小华的好主意。他们擦亮球，愉快地一起玩。文章来源

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇27

　　一个阳光明媚的早晨，侯老师带大家去公园踢球，老师严肃地对大家说：“旁边是池塘大家不要把球踢到池塘里去了！”

　　大家开始踢球，菲菲不小心把球弄到池塘里去了。菲菲连忙说：“对不起，对不起，我不是故意的。”班长嘟嘟说：“那你就和我们一起把球捞上来吧。菲菲说：“好啊，当然好了我很乐意帮住大家！”

　　但大家怎么知道要怎么把球捞上来？鲁鲁说：“可以在下来一片荷叶，然后再让荷叶把球捞上来。”菲菲说：“老师说过不能去破坏花草树木，再说了球是圆的得用一个不会让他滚下来的东西才能把球捞上来！”大家都觉得菲菲说的有道理。

　　瑞恩爬到了树上，把尾巴伸进池塘里把球捡了回来。大家说：“太好了，太好了我们又可以接着玩球了。”大家又重新玩了起来！

小猴子踢球_二年级看图写话250字

在春暖花开的一天，天气非常好，四只小猴子约好一起去踢球， 它们来到了小河边一块绿茵茵的草地上开始踢球。 它们玩的非常开心。正在这个时候，突然把球踢到河里去了，它们非常着急，眼看着球越飘越远，怎么办呢它们商量着谁去捡球呢?有人问：“怎么去捡呢?”有人说下河去捡，可是河太深下不去，还有人说游泳去捡，可是水太急游不过去，这时有一只猴子大喊：“有办法了!有办法了!”它们去找了一条长长的树藤，把一头固定在树上，一个个抓住树藤像荡秋千一样荡了过去把球捡了回来。 它们又可以快快乐乐的踢球了。 热门推荐：踢球

小猴子和小熊踢足球写作文

1. 小猴和小熊作文 一天，小猴和小熊结伴来到公园游玩。 公园里可漂亮啦， 红红的花一团团，一簇簇 ；高高的树一排又一排；绿油油的草坪，软软的像一块块精美的地毯…… 小猴高兴得一会儿摘几朵花闻闻，一会儿抓住树枝荡荡秋千，一会儿又在草坪上翻翻跟头；而小熊呢，它这边看看那边瞧瞧，悠闲自得地欣赏着这美丽的风景。不知不觉它们来到一座凉亭里，小熊累极了，躺下来呼呼大睡。 再看看小猴，东摸摸西摸摸，仍然玩兴十足。不过它看到小熊那样它也躺下来。 忽然它想：“我今天也要在这留言，让后来的人也知道俺老孙曾到过这里。”不知它从哪儿找到一支笔，在一根柱子上 得意洋洋 地写下了“孙小圣到此一游”几个歪歪扭扭的大字。 小熊看到了，生气的说：“小猴！假如别人都像你这样到处乱写乱画，这个公园还会整洁吗？” 小猴一听，脸立刻红得像个大灯笼 ，赶忙找来橡皮 认认真真 地把这几个字擦掉了。 看到小猴这样，太阳公公高兴地笑了，小鸟欢快地叫了，小熊高兴地拉起小猴的手继续去玩了。 2. 【小猴和小熊作文】 今天的天气非常好，天空中 万里无云 ， 太阳公公笑眯眯地照着大地。 小猴邀请小熊去登山游玩。它们手拉着手，高高兴兴地来到了山脚下。 小猴蹭地蹦到了一块大石头上，手搭凉棚东张西望地说到：这山好高啊，我们得快点爬。小熊面带微笑地说：是啊，这山真高啊。 小猴说：不如我们比赛吧！小熊说：好。小猴噌噌地跑掉了。 小熊在后面慢慢追着。 跑着跑着，小猴看到一个柱子，心想：反正小熊在后面，我要在这留个记号。 小猴就在上面写了“孙小圣到此一游”。这时小熊来了。 小熊看到了连忙说：别写了，别写了，你这是破坏公物。可是小猴还在写。 等它写完了，从柱子上跳下来，小熊说：你这是破坏公物。我告诉你不是白告诉你的，如果每个人都写，我们的环境就不好了。 小猴听了， 惭愧地 低下了头说：我错了。小熊说：你把它擦掉吧，我们还是好朋友。 小猴连忙说：好好好。 它们一起爬上了山顶，再爬下来，累得 气喘吁吁，大汗淋漓 的。 然后他们开开心心地回到了家中。 3. 小猴和小熊作文300字怎么写 星期日，小猴和小熊一起去公园玩。在路上，调皮的小猴一会儿跳到树上，一会儿拍拍小熊的背，一会儿摸摸小熊的头。小熊看了提醒小猴说： “小心点儿，别摔下来.” 小猴和小熊走着走着，走累了。于是，他们就去旁边的亭子里休息。到了亭子里，小猴想：好不容易到这么美的地方来一次，我一定要留下点儿记号。想着想着，小猴就“蹭，蹭，蹭”地爬上柱子，在柱子上写了 “孙小圣到此一游”。小熊看见了，连忙摇摇手说： “快下来吧，不要在柱子上写字。”小猴淘气地说： “我就不下来。”于是，小熊生气了，一下子把小猴拽了下来。 下来之后，小熊指着小猴意味深长地说： “ 下次不能在柱子上乱涂乱画了，你想想看，如果每个人都像你一样，公园会变成什么样？”听了小熊的话，小猴惭愧地低下头说： “我以后一定不会再在柱子上乱涂乱画了。” 4. 关于小熊和小猴的作文300字 暑假里的一天，小猴和他的朋友小熊在公园里游玩，玩得正高兴的时候，小猴突然看到前面有两个柱子，小猴说：“我要去学习我的祖先孙悟空那样，在柱子上写字。”于是小猴便跳到柱子上，用脚勾在另一个柱子上，写上了“孙小圣到此一游”的字样，小熊连忙摇着手说：“小猴，不能在这上面写字，这是破坏公物呀！”小猴却说：“没关系，又没有人看见。”小熊对小猴说：“小猴你不能破坏公物，因为这些公物不仅是公园的财产，更是我们大家的财产，你破坏财产会造成公园的财产损失，也会造成我们大家的损失，是要负法律责任的。”“对啊，对啊！”小鸟也在天空中地叽叽喳喳地说着：“小猴，不能破坏公物，不能破坏公物！”但是小猴还是不服气：“我们的祖先也是这样的呀。”小熊说：“你的祖先也不会破坏公物的啊，你这样不仅是破坏了财产，还破坏了公园的环境，给公园的工作人员带来了不便，而且也影响了公园里游玩的游客们。” 小猴终于明白了这些道理，他惭愧地低下了头，迅速把柱子上的字抹掉了。小猴和小熊这两个好朋友这一天在公园里玩得特别地开心，然后手拉着手一起高高兴兴地回家了，看到这一幕，挂在天空中的太阳公公不禁也露出了笑脸，好象是在夸奖这两个好朋友。 5. 【小熊和小猴】 一天，小猴和小熊到山上玩.那里有银光闪闪的湖泊、茂盛的大树、碧绿的小草，还有一群小鸟在欢快地歌唱.小熊和小猴走到半山腰的时候，突然顽皮的小猴乘小熊不在意嗖的一下跳到了湖中的一块石头上，小熊看见后对小猴说：当心，别掉进水里，快下来.小猴听见后向小熊做了个鬼脸，从石头上跳了下来，又和小熊一起向前走.小猴和小熊来到了一座亭子，他们在里面休息了一会儿.小猴看见周围的美景心想：这么美丽的景色，如果在这里留下我的名字，让大家知道我曾来过这里，多有纪念意义呀.小猴说干就干，他飞快地爬上了一根柱子，用两脚勾住柱子，再用尾巴把柱子缠住，来了个倒挂金钩.小猴拿出笔在对面的柱子上写下孙小圣到此一游几个字.小熊看见后连忙制止说：小猴快下来，不能写，不能写！小猴听见了立刻从柱子上滑了下来.小熊叉着腰生气地指着小猴说：如果所有人都像你这样乱涂乱画，美丽的风景就被破坏了.我们应该保护环境，爱护公物.小猴听了惭愧地低下了头说：我错了，我马上把字擦掉，以后再也不写了.太阳公公看见了知错就改的小猴，开心地笑了.。 6. 小熊小猴和小狗一起去公园玩的作文怎么写 上午，小熊，小狗和小猴去公园玩.公园里山青水秀：这里有五彩缤纷的花丛，这里有绿树成阴的树丛，小狗跳到水上的一块石头上看周围的景色. 小熊看见小狗站在石头上就快掉下来了，连忙说：”小狗快下来，小心掉下来了！“小狗 这才不情愿的下来了. 玩了一会，他们三个走到门口的柱子旁准备回家，调皮蛋小猴想做下纪念，就在门口的柱子上用毛笔写上”孙小圣到此一游“这些字.小熊和小狗一看，急忙摆摆手说：”小猴，你快下来，把你的字擦掉，快！”小猴写完后跳下来，说：“我在做纪念，让我也给你做吗？”“真拿你没办法.”小熊说. 回家路上，小熊不停地对小猴说：“这是公共场所，不能乱涂乱画，如果大家都像你一样，那公园都成写字展览园了.你这样做很不文明！”小猴惭愧地低下了头，说：“我不再这样做了.”。

小猪小猴牛老师写作文

1. 牛老师小猴子和小猪在上课看图写话

星期一，牛老师在给小猴和小猪讲课。

老师讲了好一会儿，小猴还在认真听讲，小猪却开始睡觉了。牛老师看见了，在黑板上写下：“1+1=？”，问大家“一加一等于多少”，小猴大声回答说“等于二”，牛老师赞许地点点头，小猪正在做自己的美梦，梦到自己在吃西瓜呢，它浑然不知。牛老师只好大声叫小猪站起来回答问题。小猪迷迷糊糊地说：“等于二片西瓜。”牛老师和小猴听了，都“哈哈”地笑了，小猪这才清醒过来。

牛老师说：“小猪，你做梦在吃西瓜吧，以后上课可要向小猴学习，要专心听讲啊！”小猪听了点点头，不好意思地笑了。

2. 用小猪,小牛,小猴,时间老人写一篇童话故事

小猴说：时间过的真快啊！小牛说：时间过的真慢啊！小猪说：天天吃喝睡，真好，时间停下来就好了.于是他们祈求时间老人让他们如愿.时间老人摇摇头，无奈的说：你们啊，真是不懂得知足，让你们体验体验也不错.说着施了魔法.三年过去了.小猴说：我的上帝啊，帮帮我吧，我的同伴们都已经能上树摘果实了，我还在这里，上树就容易摔倒，上回还差点让猎人逮了去当玩具，我这短腿啊，怎么都跑不快，我什么时候才能长大啊，我要长大，长大.小牛说：我的上帝啊，帮帮我吧，我才不到一岁啊，怎么就已经老得头眼花白，跟不上我父母的脚步了呢，我到底做了什么啊，我是不是快老死了？时间老人，救救我吧.小猪说：我的上帝啊，帮帮我吧，我天天吃白菜，天天吃白菜，天天吃白菜，我快要疯了，让我变成白菜让人们吃了吧，我要改变，我要改变，再让我看一眼同样的天，同样的猪圈我就觉得自己不是在活着，而是已经死了几百年了.我要新奇，我要改变.谁能帮帮我，把我宰了吧.时间老人出现，：你们觉得这样的生活好么？齐道：不好，快点变回去吧！时间老人说：我是时间老人，但我改变不了时间，我只是让你们做了一个梦，等梦醒了你们就恢复正常了.这个梦你们满意了么？不，我们后悔有过这样的幻想，我们有自己的时间，我们或许觉得时间过得或快或慢，我们心情好的时候觉得时间过得快，心情不好的时候觉得时间过得慢，幸福的时候就总想着时间不要流走.但我们错了，时间是我们的，却也是我们不能控制的，我们要在心情好的时候大声欢笑，要在心情不好的时候总理下思绪，要在幸福的时候努力积攒一下以后的幸福.总之一句话，我们要珍惜时间.时间老人笑了：看到你们这样我很高兴，我的任务完成了，我是时间老人，时间对我来说就是静止，我每天的任务就是反复和枯燥，一天一天，一年一年做着同样的事，但我不觉得单调，我看到你们这些孩子从不认真对待时间到珍惜时间，我就很高兴，我以每天都能感染几个孩子为傲.唉，不知是不是童话，对孩子来说是不是够沉重，我尽力了.。

3. 有彩虹、有小猪、小羊、小猴的作文

小羊和小猴在草地上踢足球，忽然，从小河里传来小白兔的呼救声。小羊和小猴赶紧抱着球去救小白兔，可是他俩都不会游泳，该怎么办呢？他们俩发愁了。

小羊把小猴走来走去，也想不出一个好办法。小羊走到了足球跟前，便来了灵感，他想：可以让小白兔爬到足球上，让足球把他乘过来。小羊凑在小猴耳边跟他说了这个办法，小猴听了连连点头。

于是，小羊把足球掷进了河里，小猴大声叫：“小白兔，你快爬到足球上来。”小白兔立刻爬了上去，足球浮了过来。小猴把小白兔拉了过来，他们俩高兴地笑了。

小白兔上来对小猴说：“谢谢你救了我。”小猴谦虚地说：“你要谢就谢小羊，这个办法是小羊想出来的。”小白兔又对小羊是：“谢谢你出办法就我。”

4. 【写短文,小猴在看书写字靠太近了,动物们看见说了小猴它都不听后

一天，小马看见小猴躺在阳光下看书，小马走过去说：“你在阳光下看书会近视的.”小猴摆手说：“没关系的，在阳光下看书很舒服的，你也来试试.”第二天，小猴回到学校，趴在桌面上写字，牛老师看见了，走过来说：“小猴，你怎么趴在桌面上写字啊！会近视的.”小猴笑着说：“没关系，这样才叫舒服啊！到了第三天，回到学校上课时，老师在黑板上写字，小猴什么也看不清了.老师知道了这件事，就带小猴到医院检查眼睛.医生说：“小猴，你已经近视了，要带眼镜了.”小猴带上了眼镜，觉得好玩，就带着眼镜到树林里去玩，一不小心，砰，撞到了树上.头上起了个大包，它就大哭了起来.说：“不听别人的劝告，就会吃大亏！”（我写的这篇作文是要提醒同学们要听他人的劝告，不然会吃亏的！）。

5. 老师怎么用小猪,小牛,小猴,时间老人,写作文啊

话说去年小猴把土地爷爷送给自己的一袋麦子种下了地，今年获得了大丰收，麦囤里堆满了金黄的麦子。

小猴高兴极了，心想：我要把一些好的麦子种下地，明年肯定还有大丰收。第二天，小猴子邀请小猪、小牛和土地爷爷到家里做客，用丰收的麦子给大家做了一桌丰盛的午饭，小猴子迫不及待等着客人的到来。

到了中午，小猪、小牛和土地爷爷来到了小猴家，小猴高兴的说：“你们终于来了，太好了，快点进来吧！”几个好朋友一起来到了屋里，这时，小猪一眼看到了摆的满满一桌子各种各样的食品，馋的小猪直流口水。小猪说：“你怎么还有这么多的麦子，我的麦子早就吃完了。

”小牛把脑袋伸过来说：“是啊！我的麦子也只有一半了。”这时，土地爷爷笑了，小猴子神秘的说：“我把土地爷爷给的麦子全种到地里了，你看，经过我的辛勤劳动，这就是我的收获。”

小牛和小猪听了小猴的话，惭愧的低下了头。小猴说：“我们开饭吧！尝尝我的手艺怎么样？”几个好朋友吃的津津有味。

吃完饭后，小猴说：“小猪、小牛我送你们每人一口袋麦子，等明年秋天时，我们三人一起比比谁收的麦子最多，好不好？”小猪、小牛高兴地直拍手叫好。土地爷爷摸着小猴子的头说：“你真是一个聪明、能干、爱帮助人的小猴子！”追问：没有时间老人啊！追答：把土地爷爷改为时间老人。

6. 小猴上学听课的故事作文

从前，有一只小猴很想上学，但要满六周岁后才能上学。

今年，小猴满了六岁，他的愿望要实现了。 九月一号，小猴终于上学了。

上语文课了，熊猫老师在黑板上写了一个“一”。他说：“这是一。”

然后，熊猫老师在黑板上又写了“二”和“三”，小猴看了看，心想：“一就是一横，二就是二横，三就是三横，四一定是四横，这也太简单了吧，我以后会当数学家还是作家，还是老师呢？说不定还是国王呢！”小猴想到这儿，顿时尾巴都翘起来了。正在小猴胡思乱想的时候，“叮铃铃……”放学 *** 响了。

第二天，熊猫老师叫小猴写昨天学的一、二、三、四、五、六、七、八。小猴得意洋洋地写了一、二、三，写四、五、六、七、八的时候，全班同学都大笑了起来。

小猴心想：“难道我写得不对吗？”大家一看，原来小猴写四，写了四横，把五写成了五横，把六写成了六横，七写成了七横，八写成了八横。熊猫老师叫小鹿上来纠正错误，小鹿一边忍不住笑，一边走了上来，小鹿把字纠正过来，小猴才明白：“那些数原来是这么写的。”

从此，小猴上课时，再也不胡思乱想了。终于取得了各科优异的成绩。

小学二年级下册语文第四单元看图写话小猴踢球

春光无限的早晨，小猴和其他三个好朋友在河边踢球，它们你踢一脚我踢一脚，踢得不亦乐乎，突然，一只小猴把球踢进了河里，另一只小猴爬到树上看看球漂的多远了，其他三只小猴在议论怎样把球捡起来，有一只小猴突然发现了一根树枝，就有了办法，它就对大家说:“你们看，草地上有根树枝，它们就把球捞了回来，于是它们又开始兴高采烈地玩球了。

四只小猴踢足球_小学生看图写话200字

一个春暖花开的日子里，在碧波荡漾的小湖边，湖边的草地绿茵茵的，在一颗高高的大树下，有四只小猴在快乐的玩耍皮球。 突然球被踢到湖里边了，它们玩不成了，皮球在湖里飘来飘去，它们伸手够不着。小猴子们非常着急，它们七嘴八舌地议论着，看能不能商量出一个好办法。 这时，其中的一只小猴特别聪明，它爬上了树，仔细地观察了一下，它动脑筋想呀想，终于想出来了一个好办法，它说：“你们快上树来，我有一个好主意。”它让猴子一个接着一个从树上往下掉，这样刚好最下面的猴子能捞到皮球。就这样它们顺利的捞起了皮球。 它们又能够开心的玩耍了。