人防专业队伍训练方案（国防教育活动方案）

本文目录

• 国防教育活动方案
• 人防专业队伍包括
• 人民防空的任务基本要素及其一般规律是什么
• 人民防空的一些资料
• 学校防空演习 意义，目的，作用
• 哨兵防袭击战法训法研究

国防教育活动方案

2022年国防教育活动方案（通用8篇）

　　为了确保活动能无误进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我收集整理的2022年国防教育活动方案（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　国防教育活动方案1

　　一、训练目的

　　1、锻炼学生体魄，让学生养成吃苦耐劳的良好品格;

　　2、体验军人生活，培养学生的集体观念、团结合作精神。

　　3、使学生学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质、意志力等方面得到更好地发展。

　　二、训练对象及时间

　　训练对象：五、六年级学生

　　训练时间：20xx年6月6日至9月9日

　　三、领导小组：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　四、训练内容

　　站军姿、立正、稍息、停止间转法、正步走、齐步走、蹲下、起立、敬礼、礼毕、解散、集合、前进左转弯和右转弯、报告、跨立等。(以教官意见为准)

　　五、训练要求：

　　1、训练期间任何学生须服从命令，听从指挥。

　　2、严格遵守训练时间安排，训练期间不得请假，如确有事请假需报各班班主任人批准。

　　3、训练时间严格贯彻队列动作，站立、坐、行走都必须严格按队列要求进行。

　　4、吃苦为荣，从严训练。

　　六、训练流程

　　1、魏校长做训前动员。

　　2、教官代表讲话。

　　3、训练开始。

　　4、展示评比，表彰优秀中队和优秀个人。

　　5、各班主任回班内做班级总结，提出要求。

　　训练期间学生要求如下：

　　1、服装要求，训练时必须穿运动鞋、统一着装(衣服尽量宽松些)上身白色背心，下身校服裤子或蓝黑色运动裤，不许佩戴任何饰物。

　　2、有家族病史、曾有心电图等检测出现异常不适应军训特殊体质家长须提前说明,训练过程中身体有不适，一定要及时告知老师，防止出现健康问题。

　　3、自带白开水，使用大瓶子尽量准备够。

　　学校准备：

　　1、糖。

　　2、必备药品。

　　3、车辆。

　　请各位家长协助孩子做好充分的准备工作，确保活动的顺利完成，让孩子在此次活动中得到锻炼、取得收获!

　　国防教育活动方案2

　　一、指导思想

　　认真贯彻《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《中小学国防教育读本》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防教育概念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和**人奠定基础。

　　二、基本原则

　　(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点。

　　(二)利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。

　　(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。

　　三、组织机构

　　为切实加强对学校国防教育工作的组织领导，特成立县教育系统国防教育工作领导小组，成员如下：

　　四、具体目标任务

　　(一)军训工作

　　⒈精心安排，切实做好少年军校工作。

　　未创建少年军校的学校积极申报创建少年军校，已创建为少年军校的学校至少组建两支少年军校队，利用每天下午课外活动时间开展军训，在秋季开学前组织进行不少于10天时间的队列、军体拳等科目的训练。

　　⒉按纲施训，认真组织好高一新生军训工作。

　　各高中学校要根据军训大纲要求，对2015年9月入学的高一新生进行7天的军训。

　　(二)人民防空教育

　　组织实施中小学在校学生开展的人民防空教育工作，使他们初步掌握现代战争的一般常识和人民战争的基本知识，了解和掌握国防知识的基本技能。不断扩大人防教育的覆盖面，营造国防教育良好气氛，进一步增强青少年的国防观念和意识，激发爱国主义热情，唤起青少年学生的忧患意识和历史责任感。

　　(三)主题教育

　　⒈坚持“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针，以活动为载体，使国防教育有机融入师生的日常工作、学习、生活之中。充分利用春节、建军节、国庆节、全民国防教育日、抗日战争纪念日等开展国防、人防教育。

　　⒉根据本校具体情况开展、知识竞赛、文艺演出、专题班会、讲座等活动，使国防、人防教育进学校、进课堂，扩大国防教育影响，增强国防教育的感染力、吸引力。

　　五、具体内容

　　(一)国防知识

　　⒈了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹。

　　⒉了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位。

　　⒊了解祖国的疆域及周边国家概况。

　　(二)国防观念

　　⒈了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫国的责任感。

　　⒉了解我国是一个统一的多民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分。

　　⒊理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯。

　　4.学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。

　　(三)军事技能

　　⒈进行队列训练，培养令行禁止，一切行动听指挥的作风。

　　⒉了解常用兵器、**常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识。

　　⒊初步体验站岗、集合、执勤等军事活动。

　　(四)常规教育

　　⒈升降国旗

　　严格执行《中华人民共和国国旗法》，按照国家教委《关于施行中华人民共和国国旗法，严格中、小学升、降国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降国旗。国旗应符合标准，旗手和护旗员要经训练并按规定着装，升旗的师生要列队肃立，升旗时要面向国旗敬礼，唱(奏)国歌。

　　⒉庆祝重大节日

　　认真组织“七·一”、“八·一”、“十·一”等节日庆祝活动，并通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文娱活动、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育。

　　3.祭扫革命烈士、民族英雄陵墓

　　选择在当地有一定影响的革命烈士、民族英雄陵墓，在清明节或是烈士诞辰、逝世纪念日，有计划，有目的地组织学生参加祭扫活动，扫墓前要介绍生革命烈士，民族英雄的平事迹，对学生进行教育。

　　4.队列训练

　　结合升旗仪式、体育课教学及全校性活动对学生进行队列训练，掌握队列应有的要求。

　　六、相关要求

　　(一)学校要加强对国防教育工作的组织领导，成立领导小组，指定专人分管此项工作，检查指导实施，使国防教育渗透到历史、体育、思想品德等课程教学中。

　　(二)学校要组织教师认真学习国防教育理论，增强国防观念，提高搞好国防教育工作的自觉性，使其掌握教学内容和要点，在教学中将国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式开展教学，不断巩固教育成果。

　　(四)学校应在体育课中有机结合国防教育，体育教师要掌握解放军队列条令的内容，掌握队列训练的教学要求及方法，按条令要求组织相关活动。

　　(五)学校要积极与驻军、武警、公安、预备役部队等其他军事部门开展军民共建活动，在他们的配合下，开展小警察、小消防队员等活动，培养学生的社会责任感和机智勇敢的品德。

　　(六)各学校按照实施方案要制定学校的国防教育实施方案，领导小组及活动安排表于2015年6月5日之前上报教育局基教股。并于每月月底前上报阶段性小结和图片信息。

　　国防教育活动方案3

　　为进一步拓展大学生国防教育渠道，不断增强学生的国防意识，激发学生的爱国热情，积极营造大学生“关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防”的良好氛围，经研究决定，在全校范围内开展国防教育宣传月系列活动，现将有关事宜通知如下。

　　一、活动主题

　　青春报国，强我国防

　　二、活动目的

　　增强学生的国防意识，激发学生的爱国热情，不断丰富大学生国防教育形式，积极营造大学生关心支持国防和军队建设的良好氛围。

　　三、活动时间

　　xx年4月—5月

　　四、活动内容

　　1、加强大学生应征入伍政策宣传。认真落实xx年全国大学生征兵工作网络视频会议精神，拓展宣传渠道，创新宣传形式，进一步加强大学生应征入伍政策宣讲力度，做到大学生应征入伍政策宣传覆盖全体在校生。？？

　　2、开展国防教育活动。紧紧围绕主题，开展国防历史教育、国防形势教育和国防法规教育活动，引导广大学生树立居安思危的忧患意识，增强大学生依法履行国防义务的责任感，在学校形成关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防的良好氛围。具体活动安排见附件。

　　五、工作要求

　　1、高度重视，认真组织。各学院要充分认识大学生国防教育工作的重要性，围绕活动主题，切实加强组织领导和宣传，提升活动的实效性，动员学生广泛参与，确保各项活动顺利开展。

　　2、凝练精华，总结提升。各学院要根据学生特点，有针对性地开展特色活动，加强活动宣传力度，并及时整理和总结文字、影像等活动资料，于活动结束5日内将本单位国防教育活动开展情况总结材料报武装部国防教育管理科。

　　国防教育活动方案4

　　活动意义：

　　通过教育月活动，让小军人了解基本的军事知识，增强国防意识。并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。

　　活动时间：

　　20xx.9.15——10.15

　　活动对象：

　　戎徐全体彩虹兵

　　活动内容：

　　队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等。

　　活动安排：

　　一、军事课堂

　　对象：1-6年级

　　责任人：班主任

　　课堂时间：活动月期间每周的班队课

　　落实措施：由班主任负责，参考《校本课程》的相关内容，对小军人进行军事知识教学。

　　二、学唱军歌

　　对象：1-6年级

　　责任人：班主任、音乐老师

　　学唱时间：贯穿整个活动月

　　落实措施：

　　1、 音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。（参照军事校本教材）

　　2、 班主任利用午谈、队课等组织学生巩固（尤其要利用好周三的“音乐时空”）

　　三、国防知识讲座

　　对象：5-6年级

　　责任人：政教处

　　讲座时间：国庆前后

　　邀请嘉宾：人武部同志

　　主讲内容：《立我大志 扬我国威》

　　四、国防知识竞赛

　　对象：1-6年级

　　组织者：大队部

　　时间：暂定10月13日

　　方式：每班随即抽取5名小军人，根据各年级的教育要求，进行国防知识书面答卷（一年级进行口头答卷）。

　　五、队列展示

　　责任人：体育老师、班主任、大课间负责老师（能自行邀请教官训练更佳），五年级由学校落实教官进行训练。

　　展示时间：10月9日下午

　　落实措施：

　　1、 体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。（参照各年级体育训练标准）

　　2、 大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。

　　3、 班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作，并利用适当时间单独组织学生训练。

　　4、 五年级各班落实教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中进行队列训练。

　　展示要求：各班一名小教官出列指挥。

　　展示内容：

　　一年级：齐步走---立定，向前看齐，原地踏步,立正，稍息。

　　二年级：齐步走---立定，向前看齐，报数，原地踏步,立正，稍息。

　　三年级：立正、稍息，齐步走——立定，向前看齐，报数，原地踏步，四面转法。

　　五年级：立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。

　　奖励办法：各年级组取优胜一名

　　六、军体拳比赛

　　对象：4、6年级

　　责任人：班主任、体育老师

　　比赛时间：10月9日下午

　　落实措施：

　　1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练（班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实）。

　　2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。

　　3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。

　　4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。

　　奖励办法：各年级组取优胜一名

　　七、二十三期军校学员集中训练

　　（详见集训方案）

　　备注：

　　1、展示日活动分工

　　裁判长：胡良玉

　　裁判员： 杨秋平 洪如圳、陈兴达、华彩菊、陈为民

　　总分合计：叶亚佩 黄蓓燕

　　奖状：王碧静

　　摄像：金哲维、柯晶晶

　　评分标准：

　　1、队列队伍整齐、精神饱满，动作正确、到位、协调、整体效果好 90分。

　　2、服装：整洁、统一 10分。

　　2、五年级集训内容进度

　　周一：军训纪律、站军姿、整队、报数

　　周二：复习、四面转发

　　周三：复习、踏步、齐步走、立定

　　周四：齐步走、立定

　　周五：开始练习踢正步

　　国防教育活动方案5

　　一、指导思想

　　进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。

　　二、教育目的

　　国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统

　　一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的.一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。

　　通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和**人。

　　三、组织领导

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　四、教育原则

　　（一）国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

　　（二）利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；

　　（三）针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。

　　五、具体工作计划

　　1.宣传发动

　　（1）组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

　　（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

　　（3）学校统一印发适合中学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。

　　2.上好课程

　　结合教育局发放的《国防教育》读本，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。

　　3.队伍建设。

　　（1）经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

　　（2）聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。

　　国防教育活动方案6

　　一、目标任务

　　今年9月15日是我国第十五个“全国国防教育日”，也是x市组织开展人民防空警报试鸣日。为配合国防教育、防空警报试鸣和应急疏散演练，进一步增强广大学生的国防观念和民防观念意识，学习掌握必要的国防（民防）知识技能，从9月15日至21日为国防（民防）宣传教育周。根据上级精神，学校在周四举行以“增强国防观念，强化民防意识”为主题的防空疏散演练

　　二、活动主题：

　　增强国防观念，强化民防意识。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月20日对学生进行民国防教育专题教育。

　　四、活动安排

　　1、9月20日，利用升旗仪式对学生进行“增强国防观念，强化民防意识”为主题的国旗下讲话；

　　2、利用学生出操之际进行国防疏散逃生演练。

　　3、午会课，各班利用午会课进行国防民防专题教育。

　　附：国防疏散演练具体方案

　　东部校区

　　一、演练时间：

　　9月20日（星期四）8：15

　　二、参加人员：

　　全体师生

　　三、组织领导：

　　总指挥：徐忠杰

　　总调度：包明希

　　现场指挥：蒋宣东（南楼）徐光辉（北楼）。

　　四、演练内容：

　　1、国防疏散逃生全知识普及：预先警报发出：全体师生开始疏散。要求：上课教师在前面带队（班主任如在现场应积极协助）。上课教师和班干部要做好配合和疏导工作，确保整个疏散过程快而不乱，3分钟内全体师生必须全部撤离教学楼，疏散到各自指定集中点

　　五、演练准备

　　1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

　　2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出一组从后门出。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤离的路线，各教职工明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下：

　　北楼撤离指挥：四楼撤离指挥：金银弟

　　三楼撤离指挥：姜兵

　　二楼撤离指挥：徐光辉

　　一楼撤离指挥：徐忠杰

　　南楼撤离指挥：二楼撤离指挥：任硕

　　一楼撤离指挥：包明希

　　4、撤离顺序：按照广播操的出场顺序。

　　六、演练程序（按时间顺序）

　　1、内容：普及国防、民防知识，正确听辨报警声

　　方式：各班在教室里听广播

　　安全责任人：班主任

　　2、内容：国防疏散等正确逃生自救演练

　　方式：各班在教室里听广播，待信号发出后，按指定顺序迅速撤离至学校操场。

　　安全责任人：班主任

　　撤离路线：听到警报声后，各班按照早操的线路及先后顺序，保持好队形，快速有序地撤离到操场，按早操的指定位置集合。

　　3、东部广播指挥：吴佳怡（蒋慧明协助）。

　　4、意外伤害处理：金丽萍。

　　5、摄影：侯国军

　　6、活动总结：包明希

　　七、疏散要求与注意事项：

　　1、全体师生要高度重视此项活动，要积极投入到此次演练活动中。

　　2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动，各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　3、在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑。

　　4、在开展演练之前，班主任必须向学生讲清楚撤离路线，并亲自带领学生进行演练，确保万无一失。

　　5、演练结束后，各班要进一步加强国防观念和民防观念意识教育。

　　国防教育活动方案7

　　一、教育目的

　　全体师生通过共同参与维护国家安全、共筑和谐家园的主题活动，了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。

　　二、活动主题

　　“维护国家安全、共筑和谐家园”

　　三、教育内容和要求(教育内容请班主任自己在网上找)

　　(一)1—3年级

　　1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义。树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;

　　2、了解“七一”、“八一”等纪念日的来历，知道共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;热爱、尊敬中国人民解放军。

　　3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事;

　　4、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;

　　5、向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。

　　(二)4-6年级

　　1、了解祖国的疆域及周边国家;我国在国际社会中的重要地位;

　　2、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感;

　　3、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业;

　　4、理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯;

　　5、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。

　　四、具体活动

　　1、举行一次国旗下讲话，主题是维护国家安全、共筑和谐家园”活动，动员全校师生积极参加。

　　2、学唱一首爱国主义歌曲。(由各年级音乐老师负责)

　　3、各班组织一次主题班会，班主任给学生讲革命故事，具体内容各班主任自定。

　　4、校少先队举行一次国防知识教育活动手抄报比赛。

　　国防教育活动方案8

　　一、指导思想

　　围绕“传承红色基因、汇聚强军力量”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强学校国防教育，激发学校上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进学校国防教育不断普及、深入发展。

　　二、活动主题：

　　“传承红色基因、汇聚强军力量”。

　　三、活动内容

　　利用9月15日前后一周的时间，组织国防教育宣传活动，集中开展专题教育活动，即：一是观看爱国主义影片；二是学唱爱国主义歌曲；三是观看爱国主义影片；四是举行一次国旗下主题演讲；五是开展国防教育主题班会；六是开展读书演讲比赛、紧急疏散演练等活动。

　　四、具体要求

　　一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的国防教育领导小组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。

　　二要严密组织活动。以第十八个全民国防教育为契机，将开展国防宣传教育活动与规范学校各项工作、强化学生行为习惯养成教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来，扎实开展主题活动。

　　三要扎实开展评比。国防教育日活动期间，学校将组织专人通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。同时将组织人员对国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，以促进学校国防教育的深入、高效开展。

人防专业队伍包括

人防专业队伍，是根据战时消除空袭后果的需要，按照专业系统组成的担负人民防空勤务的群众性组织，是各级人民政府掌握的一支强有力的应急机动力量，能在遂行急、难、险、重任务当中，发挥强有力的突击队作用。根据《中华人民共和国人民防空法》规定，人防专业队伍包括抢险抢修、医疗救护、消防、治安、防化防疫、通信、运输七种队伍。

人防专业队伍是什么？

人防专业队是根据战时消除空袭后果的需要，按照专业系统组成的担负人民防空勤务的群众性组织，对于迅速消除空袭后果，减少空袭灾害损失，保护人民生命财产安全，保存战争潜力具有重要作用。

2、人防专业队的分类

根据《中华人民共和国人民防空法》规定，人防专业队伍包括抢险抢修、医疗救护、消防、治安、防化防疫、通信、运输七种队伍。

抢险抢修人防专业队

负责对工程、道路、桥梁、水库和给排水、电力、燃气等公共设施进行抢险抢修以及抢救人员和物资等项工作。

人防医疗救护专业队

负责战地救护、运送、治疗伤员和组织防疫灭菌、指导群众进行自救互救等项工作。

人防治安专业队

负责维护社会治安、保卫重要目标、监督灯火管制。

人防消防专业队

负责火情观察，执行对重要目标、设施的防火灭火，配合消除沾染任务。

人防防化防疫专业队

负责对核武器、化学武器、生物武器袭击的景象、效应进行观测、监测、化验、消毒、消除沾染，并对群众进行相关知识教育等项工作。

人防通信专业队

负责对有线、无线、移动通信等设备、设施进行抢修，保障通信畅通。

人防运输专业队

负责人口疏散和物资、器材的转运以及运输工具的修理等项工作。

人民防空的任务基本要素及其一般规律是什么

人民防空在我国简称“人防”。它是动员和组织城市居民采取“走”、“藏”、“消”，以阻碍敌人空袭兵器发挥和消除空袭后果为手段的防空。走就是疏散，在临战前组织城市人口疏散和重要经济传递空袭的搬迁，以避免和减少空袭时的不必要损失；藏就是隐蔽，在敌人对我实施空袭时，及时发放和传递空袭警报，组织留城人员和重要生产生活物资转入地下，减少损失；消就是消除空袭造成的后果，组织人防专业队伍和人民群众消除沾染、清障通道、抢救伤员、抢修通信、供水、供电等系统，保证城市生活、生产的稳定，更好地支持反侵略战争。人民防空具有长期性、人民性和兼容性的特点，即人防工程和人防专业队伍要经过长期的建设和准备，人防工作需要全民众的支持与参与；人防是国防的组成部分，也是经济建设和城市建设的组成部份，同时具有加强战略和促进经济建设及城市发展职能。一、平时组织指挥工作及要求 1、制定城市人民防空袭方案 城市人民防空袭方案，即城市人民防空袭预案，是为部署和安排城市人民，防范和减轻空袭损失，在和平时期制定的同敌人空袭作斗争的方案。它反映上级赋予城市防空袭斗争的任务，体现了党政军领导人的防空袭决心及基本决策，是战时开展防空袭斗争的行动依据，也是和平时期进行人防建设的依据。《人民防空法》规定，县级以上各级人民政府和军事机关，应当依据人防法指定人防部门会同有关部门制定城市防空袭方案和各项保障计划。城市人民离空袭方案通常要经同级政府和军机关审核，报上级防空袭指挥部门批准后，方可实行。　　城市防空袭方案的内容一般由防空袭基本方案和保障计划两部分组成。基本方案的主要内容包括：敌情判断、城市基本情况、任务与决心、人口疏散、人员掩蔽、重点防护、消除空袭后果、指挥组织以及协同和保障的原则要求等。保障计划主要包括：人口疏散、人员掩蔽、消除空袭后果、专业队伍动员、政治工作计划，空情报知、通信警报、人防工程、医疗救护、防化防疫、交通运输、抢险抢修、消防等保障计划，治安保卫、交通、灯火管制条例等。 2、抓好人防指挥所建设 建设人防指挥所是平时人防指挥所重要职责和工作内容。人防指挥所是人民防空指挥员及指挥机关组织开展城市防空袭斗争行动的场所，是人防指挥赖以存在的物质基础。人防指挥所包括基本指挥所、预备指挥所，特大城市还应该根据人员数量建立有各专业队指挥所，因城市各级各类指挥所是敌空袭的重点目标，故均应建在地下。城市人民防空指挥所的位置，凹凸指挥所的任务和人防指挥活动的幅员范围决定，通常在其辖区内，便于指挥人员到达、隐蔽且远离重点目标的地方。专业队指挥所可选择在保障重点目标附近、隐蔽、便于快速机动的地域。城市人防基本指挥所和预备指挥所建设按标准保证：其防护能力，抗冲击波或抗一定口径**的直接命中，有较完备的三防设施。 3、指导重要经济目标防护建设 人防法规定“人民防空主管部门应当依照规定对城市和经济目标的人民防空建设进行监督和检查”，人民防空在规划城市整体防护能力时，为使战争潜力综合国力少受损失，应试督促重要经济目标的防护工作，应督促有关部门采用应急防护措施，以降低空袭对目标打击的效果。并检查指导重要经济目标防空应急预案。 4、参与人防工程建设 战时，人防指挥员及其指挥机关要筹划、运用人防工程，这就要求人防指挥部门平时必须了解人防指挥工程，并参与人防工程的建设工作。主要任务有：提出人防工程建设需要；参与人防工程建设谁工作；参与人防工程的验收工作。 5、组建和训练人民防空专业队伍 依《人民防空法》要求，各城市要按比例组建抢险抢修等七种人防专业队，人防专业队是群众防空组织的重要形式，是开展城市防空袭斗争、消除空袭后果的骨干力量。战时担负抢险抢修、医疗救护、防火灭火、防疫灭菌、消毒和消除沾染、保障通信联络、抢救人员和抢运物资、维护社会治安，保障战时城市生产和生活稳定，及配合支援城市防卫和要地防空作战等任务。平时协助有关部门参加抢险救灾工作。 6、组织人民防空演练 城市组织防空袭演练是熟悉和检验防空袭方案、提高组织指挥能力的重要途径。演练形式多种多样，要结合城市具体特点，选择演练课题及演练的重点。从演练对象讲，即可演练指挥员、指挥机关、也可演练专业队伍等；从演练内容讲，即可演练疏散，也可演练重要的经济目标防护，还可演练信息对抗等。从手段上讲，即可以是带通信工具，也可组织网上演练等，从演练目的讲，可即是示范性、也可检验性，还可是研究性演练。 7、做好人民防空宣传教育工作人民防空指挥对象是广大城市居民，一切人防指挥活动的末端都要落实到每个市民的行动，人民防空教育的质量高低，直接关系到整个城市人民防空斗争的成败。因此，要通过教育使其了解现代空袭特点，掌握防方兴未艾，正视察突发事故、自然灾害和战争灾难，使其增强国防观念、人防意识，掌握人防知识和技能，提高防空行动的自学性和主动性。 8、担负救灾应急的任务指挥人防指挥部门要根据平战结合、实现防空防灾一体化、制订平时抢险救灾预案，在当地政府领导下积极担负核化事故应急救援和自然灾害抢险救灾的任务。防空防灾一体化，强调人防要与国际民防接轨，防空防灾同属大规模人群应急行动，都是防范和减轻损失，与消除后果的抢救活动基本相似等。 二、 战时组织指挥工作及要求 1。主要工作 （1） 组织对空侦察和防空袭警报是顺利展开城市防空袭斗争的前提。尤其是在敌人使用巡航导弹、隐身飞机等高技术兵器实施防区外远程打击夜间突防的情况下，准确掌握空性、适时发放防空袭警报，是城市防空袭斗争指挥的首要任务。为此，人防指挥机构要在及时、准确接收，充分利用军队和上级人防指挥机构空情通报的基础上，应在城市周围，特别是敌人可能来袭的主要方向上，及时派出对空观察哨，组成严密的对空观察网，不间断地准确掌握空中情况，认真分析判断。利用城市警报系统和广播、电视等大众媒体，及时发放防空警报。 （2） 组织城市人口疏散和人员掩蔽组织城市人口疏散和人员掩蔽，是防范和减轻敌空袭危害，保护人民群众生命和财产安全的有效措施，也是城市防空袭斗争的最主要措施之一。人防指挥机构通常按照上级命令或根据防空袭警报组织城市人口疏散和人员掩蔽。组织疏散时应按照预定的人口疏散方案，采取集体组织与个人投亲靠友相结合的方式及早组织城市老弱病残幼和其他有关人员临战疏散；当接到空袭警报时，应采取傈僳组织的方式，及时组织党政机关人员和可能遭敌空袭的重要目标及其附近的人民群众进行紧急疏散。组织人员掩蔽时，应康健利用人民防空工程，按照预定的留城人员掩蔽方案，根据防空袭警报，及时就地、就近进行掩蔽。 （3） 组织对重要政治、经济目标的防护组织对重要政治、经济目标的防护，是城市防空袭斗争的又一项重要任务。在高技术条件下的局部战争中，城市的党、政、军首脑机关和关系国计民生的重要目标，是敌人空袭的重点。组织对重要政治、经济目标的防护，主要采取搬迁疏散、转入地下掩蔽和伪装欺骗三项措施。对可能搬迁的重要工厂、科研实验基地、电信中心等要及时搬迁；对易燃易爆、有毒、有害物资，要及时、安全、分散转移到安全地带；对重要桥梁、火车站、水库、电站等目标，应采取各种措施进行防高技术侦察和精确打击的伪装。 （4） 组织城市防空管制实行严格的城市防空管制，是在敌空袭情况下，保持城市良好秩序、保障各项防护行动顺利实施的重要措施，也是防空袭斗争中一项组织极其复杂的任务。组织城市的防空管制，各级人民政府、街道和企业事业单位要建立由上而下，分区分片负责的防空管控体系，统一制定战时城市防空管制规定和纪律。重点对城市的新闻信息、交通运输、社会治安、灯火等进行严格管制。 （5） 组织人防专业队迅速消除空袭后果，对减少遭敌空袭的损失、稳定民心、恢复秩序，具有重大的意义。它是城市人民防空袭斗争中一项最具有战斗意义的任务。城市遭受空袭时，指挥员及指挥机关要密切关注空袭情况，了争遭受空袭的目标受损情况，空袭过程或空袭后，要快速对遭破坏的城市供电、供水，供气等“生命线工程”和交通、电信等设施进行抢修；对坍塌房屋和伤亡人员进行抢救；海水和控制；加强宣传教育、消除恐惧心理、稳定群众情绪等。 2、战时对指挥的基本要求针对高技术条件下局部战争中强敌空袭的特点，以及我国城市人民防空袭斗争面临的新情况和新问题，人防指挥必须贯彻“综合防护、救援、减少损失的方针，在组织实施中，遵循以下基本要求： （1） 快速反应 一是获取、处理和传递信息要快。城市人民防空指挥员及其指挥机关，必须加快空情信息获取、处理和传递的速度，及时发放防空警报，确保指挥通信畅通。因此，指挥员必须运用人防指挥自动化系统，迅速获取，传递和处理信息，实施快速、准确地指挥。 二是定下决心和制定计划要快。城市人民防空指挥员及其指挥机关，不仅要快速准确地判断情况，还要及时果断地定下防空袭决心、制定计划。提高指挥员及其指挥机关的素质、及时掌握敌情和我情，充分运用人防指挥自动化系统的辅助决策功能，实现定下防人决心和制定防人计划的高效率、高质量。 三是情况处置要快。指挥员及其指挥机关，在组织指挥城市人民防空袭斗争中，要充分运用侦察、预警、警报、通信和指挥自动化等手段，不间断地掌握、处置各种情况，适时发出指令。 （2） 综合防护 一是稳定居民心理。指挥员及其指挥机关，在城市人民防空袭斗争组织指挥中，首先必须高度重视对居民心理的教育。通过多种渠道、方式和方法进行，宣传教育，使其了解高技术空袭的特点、规律，克服居民恐惧心理，稳定居民情绪，增强适应战争环境的能力，为有效地组织防护建立良好的思想基础。 二是加强信息保密。指挥员及其指挥机关，在城市人民防空袭斗争组织指挥中必须始终重视信息的安全保密，严格执行战时信息保密规定，确保信息安全。同时，应积极组织对敌信息战，为实施有效防护创造先决条件。 三是采取多种措施方法和手段，对重要目标实施综合防护。组织人员掩蔽，要充分利用人防工程、防空工事和地下室以及可利用的地形地物等，进行就地就近疏散的掩蔽。必须把重要经济目标作为防护重点，综合采取传统的和高技术的、被和主动的、战术的和技术的等多种防护手段和措施，最大限度地愕然遭敌空袭打击。要针对高技术空袭的特点，采取切实可行的措施，加强人防指挥所自身的防护，尤其要强化指挥所信息源管理和信息屏蔽，尽量避免被敌侦察发现和遭敌空袭打击。 　（3） 重点措施 一是城市“生命线工程”。城市的供电、供水、供气系统和交通、通信枢纽等是维系城市运转和保障居民工作、生活命脉，同时，它又是最脆弱、最容易被打击破坏的部分。保障“生命线”系统的稳定，将成为城市人民防空袭斗争的一项重要任务。城市“生命线工程”点多、张长、面广，遭毁后修复的技术复杂、难度大、时限性要求高，必须以人民防空专业队伍为骨干，按系统、分区域，区分轻重缓急，严密、快速地组织抢险、抢修，最大限度地保证的正常运转。特别是要抓住敌空袭的间隙，集中人力、物力突击抢修被毁的干线和关键部分的设施，尽快恢复重点区域、重要单位的“生命线工程”保障能力。　　二是重要的军工、经济、科技和新闻媒体目标。高技术条件下的的局部战争，对经济、科技的依赖性越来越大，现代社会的广播、电视等新闻媒体，是高技术条件下局部战争中实施信息战的重要手段。因此，城市人民防空袭斗争，必须把对重要的军工、经济、科技和新闻媒体目标的应急抢救和抢修置于重要位置，动员和组织相关行业、单位和人防专业队，研究针对性，采取各种措施、办法和手段，使其在遭敌空袭破坏后能在最短的时间内得到必得，或最大限度地减轻空袭所造成的损失。　　三是坚持生产、科研和直接支援战争的人员。这部分人员是专业技能和高科技密集的群体，对保持城市的稳定，保证战争所需的人才、人力、物资等，都具有重要的作用。因而最容易遭到敌空袭打击。城市人民防空袭斗争，首先要采取应急救援和救护措施，保证他们的安全，以增强高技术条件下城市人民防空袭斗争的持续能力。　　（4） 动态指挥　　一是利用机动指挥所达到动态指挥。城市人民防空指挥部应在临战前按照先进、合成、高效的要求，组建机动指挥所，以提高人民防空指挥员及其指挥机关的安全系数，保持指挥稳定。　　二是利用多个固定指挥所达成动态指挥。固定指挥所建设应在平时完成。战时应利用面积较在、条件较好防空工事或地下室，建立若干个简易的固定指挥所，以达成动态指挥。　　三是利用城市的有利条件达成动态指挥。城市人民防空指挥员及其指挥机关，应充分利用现代城市具有交通便利、传播媒体多、通讯发达、网络化功能强等优势，实现人民防空动态指挥。　　（5） 密切协同城市人民防空袭斗争，战场环境复杂，专业队伍多元，通信保障难度大，人口疏散、人员掩蔽、重要目标伪装及防护、消除空袭后果、城市管控等多种行动几乎同时展开。要求各种力量、各项行动就必须协调一致。因此，人民防空指挥员及其指挥机关必须针对高技术条件下空袭与防空袭的特点，周密制度协同计划的和组织协同行动。一是把握协同的基本范围。主要包括人民防空指挥机关各业务部门之间的协同；人民防空各专业队伍之间的协同；人民防空专业队伍内部各种力量之间的协同等。二是创造协同的的良好条件。首先要制订周密的协同计划，明确协同的原则和方法，以及在中断联络、失去指挥等异常情况下的处置措施。其次要确保通信的不间断，建立多手段、多路由的通信网络。再次要明确协同纪律，强化全局观念和团结协作精神，增强各种力量主动配合意识，确保城市人民防空整体的充分发挥。三是抓住协同的关节点。人民防空指挥员和指挥机关组织协同中，必须抓住关节，区分主次。通常情况下，指挥机关各业务部门之间的协同以指挥部门为主， 人民防空各专业队伍之间的协同以执行主要任务的专业队伍为主；人民防空专业队伍内部各种力量的协同，以执行主要任务的专业力量为主。　　（6） 持续保障　　在高技术条件下的局部战争中，城市人民防空袭不仅要顶住敌人空袭“三板斧”，而且要准备抗住敌人长时间连续空袭。各级人民防空指挥员及其指挥机关必须树立连续斗争的思想，把持续保障作为组织城市人民防空袭斗争的重要内容。一是实行以核心城市为主的区域性联合保障。即以中心城市为，建立区域性联合保障体系。在统一协调下，以最可能遭受敌空袭的中心城市工业为轴心，以其周围的卫星城镇作为支援力量，随时按指令支援中心城市的人民防空袭斗争。二是切实把握持续保障的轻重缓急。战争环境严酷、情况复杂，持续保障在协调、筹措和运输上难度增大，时限性要求高。因此，必须区分轻重缓急，切实关注和解决那些最重要、最急需的方面。如：指挥、通信、情况、警报设备，城市居民的生活必须品的供应等。

人民防空的一些资料

人民防空是国防的重要组成部分，是一项全民的长期的战备工作。人民防空不仅在未来战争中起着保存战争潜力，稳定国民经济，支援长期作战的重要作用，而且平时可以利用其设备，设施为社会生活和经济建设服务。因此，开展人民防空工作的认识，对人民防空的建设和发展，具有十分重要的意义，人民防空宣传教育是国防宣传教育工作的重要组成部分，是全面推进人防事业又好又快发展的基础性工作。为进一步加强学校人防宣传教育，促进人防法律、法规等知识进课堂，增强全体师生国防观念和人防意识，人防宣传教育也是学校实施素质教育的一项重要内容，它有利于树立****信念和正确的世界观、人生观和价值观，有利于培养爱国主义、集体主义精神，有利于普及学生科技知识、有利于磨练学生意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气。从更深层次认识，在学校开展人防教育、不仅可以提高学生的国防观念和人防意识，而且可以带动家庭和社会，产生更多的效应，从而提高全民国防观念和人防意识。第一节人民防空的意义与任务 人民防空（简称人防）是国防的重要组成部分，是国家根据国防的需要，动员和组织群众采取措施，保护人民生命财产的安全，减少国民经济损失，有效地保存战争潜力，为夺取未来反侵略战争胜利而采取的重要战略措施。 我国改革开放的推进，国民经济的发展，人民生活水平的提高，都需要一个**的环境来保障。然而战争灾害，自然灾害，人为破坏，工业事故等，总是经常搅乱人们的安乐。因此，搞好国防建设和人防建设，创造一个安全的环境，尤为重要。人民防空的组织与实施： 我国的人民防空主要是由政府组织实施。从我国的实际出发，人民防空机构主要担负战争空袭时保护人民生命财产的安全，平时肩负对部分灾害，事故发生时人民生命财产的防护职责。人民防空战时与平时的任务：人民防空既是国防建设的重要组成部分，又是经济建设和城市建设的组成部分，实行“长期准备，重点建设，平战结合”的方针贯彻与城市建设相结合的原则。通过全国军民数十年的共同努力，我国的人民防空建设取得了显著的成绩，为国家安全，社会稳定的经济发展做出了贡献。战时的任务：⑴ 建立各级人民防空指挥部，统一领导城市防空袭斗争。⑵ 根据战时城市防空指挥机关的决定，发出防空警报。⑶ 组织人民群众疏散隐蔽。⑷ 组织防空专业队伍的人民群众消除空袭后果，支援城市防空作战。⑸ 组织实行城市灯火管制。⑹ 指导居民开展自救互救。⑺ 协调有关部门恢复生产和生活秩序。平时的任务：⑴ 指挥建设。制定和实施人民防空建设的有关法规。⑵ 加强人民防空组织指挥建设，拟制城市防空袭方案，人口疏散计划和保障计划。⑶ 搞好人民防空通信警报建设。（通信警报建设我们蒲城人防办从06年开始按照“一次长远规划，逐年分期实施”的原则先后投入150余万元建立了一套中央控制系统和7台电声5台电动警报器，达到城区警报覆盖率百分之85以上，我们还计划在09年继续加大投入力度增加电声警报器3台电动警报器5台，完成警报三期规划工程，达到城区覆盖率百分之百，为保证战时迅速准确地传递、发放防空袭警报信号，构建平时抢险救灾预警系统，有效保障人民防空组织指挥及抢险救灾工作的顺利进行做好硬件准备。⑷ 搞好人民防空工程建设。⑸ 开展人民防空宣传教育工作及人民防空科学研究工作。⑹ 加强防空专业队伍建设。⑺ 组织或参加城市重大自然灾害的工业突发事件的抢险救灾等。个人的人民防空权利和义务

学校防空演习 意义，目的，作用

为了让师生铭记历史、勿忘国耻，增强爱国主义教育，同时增强师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园。

面对未来信息化战争的严峻挑战，做好城市防空袭斗争准备是一项艰巨复杂的任务，是一项系统工程，军地双方、社会各界、各部门要共同参与和大力协同，各司其职，密切配合，相互支持，共同担负起保障和促进人防建设的历史责任。

组织实施保畅通、防空袭、重要目标防护等课题演练，通过演练，促进基层组织和民众防空演练工作的开展，在未来的防空作战中，城市一旦遭敌空袭，平时演练的成果便可迅速发挥效能，运作走、藏、防、消等手段，提高在未来防空袭作战中的疏散避险能力，最大限度地减少人民伤亡和财产损失，保存战争潜力。

加强人防专业队伍的训练

人防专业队是根据防空工作需要而组建的人民群众勤务组织，是战时城市防空和平时应急救援体系的重要组成。着眼高技术条件下空袭反空袭的作战特点，有重点地组织抢修、伪装、运输、通信、工程建设等专业队伍；

加强专业性演练，认真研究高技术条件下的防空袭战法，不断增强防空袭专业技术和战术水平，培养专业队伍适应信息化战争条件下遂行反空袭作战任务和保障能力。

哨兵防袭击战法训法研究

哨兵是军事要害目标的眼目和守护者。预防哨兵被袭击的课题太大，特别是战时哨兵的防袭击不是小课题！！现仅仅就和平环境下哨兵防袭击谈谈感受：1.主要防止内部矛盾引起的袭哨事件。如防部队内部人员的袭哨、防止人民群众因为各种原因的袭哨、国内违法犯罪人员的袭哨（特别是暴恐势力的袭哨）......2.重大节日（重要时期、事件）期间的预防工作。3.警卫人员的思想素质、军事素质的训练提高（警惕性高、个人军政素质是基本的要求）。4.单位应急分队的训练（这是防袭哨的关键与支撑）。5.强化技术装备保障，武器、通信、运输等保障措施缺一不可。