世界大学排行榜的阴谋(世界大学排名前100名)
世界大学排名前100名
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QS世界大学排名(QS World University Rankings)是由教育组织Quacquarelli Symonds所发表的年度世界大学排名,是历史第二悠久的全球大学排名,因其问卷调查形式的公开透明而获评为世上最受注目额大学排行榜之一,也是广受我国用人单位、大学认可的世界大学排名标准之一。
Academic Reputation(学术领域的同行评价)40%
Global Employer Reputation(全球雇主声誉)10%
Faculty/Student Ratio(师生比例)20%
Citati*** per faculty (单位教职的论文引用数)20%
International Faculty Ratio(国际教职工比例)5%
International Student Ratio(国际学生比例)5%
由于QS世界大学排名跟其他主流大学排名一样,主要考量各所大学的英文学术成就,以英美国家为主导,小语种国家在排名上会比较吃亏,因为日本等非英语国家的学术专著很多都习惯采用自己的语言。
2020QS年世界大学排名 1000强榜单(最新完整版)
人大、南大、兰大退出世界大学排名究竟是为什么各校的态度是怎样的
在追求全球一体化的今天,几乎所有大学都在想方设法打出国际知名度,并希望在世界大学排名中取得更靠前的名次。然而,一些高校却反其道而行之,勇敢对“洋排行”说不,霸气地宣布退出世界大学排行榜。
人大、南大、兰大退出国际高校排名,意义非凡
媒体报导,中国人民大学决定不再参与国际大学排名机构的评价,随后,南京大学与兰州大学也相继作出响应,宣布退出世界大学排名。
消息一经披露,便引起轩然大波,许多人举双手赞成,并提出“不能以西方人的标准来衡量中国教育”的口号,这一举动,值得其它高校学习。
大学真“退出”国际大学排名了吗?
看看QS世界大学排行榜上有没有兰州大学就会得到答案。查阅2022年的QS世界大学排行榜,兰州大学位列全世界751-800名。那么,兰州大学不是早就“决定不参加”了吗?其实,所谓的“退出”,是大学宣布不与排名机构合作、不向排名机构提供数据,而不是排行榜不再把这所大学排在榜单中。至于南京大学的“退出”,根据校方的说法,根本就没提“退出”,只是“学校发展和学科建设均不再使用国际排名作为重要建设目标”。
大学不向排名机构提供数据,并不会影响到排名机构对大学的排名。因为大部分排名机构用以排名的数据,都是从公开渠道获得,且可以“验证”的,排行机构根据自己设定的名额、权重,对这些数据进行处理,给各大学打分,得出名次。如果大学给什么数据,就用什么数据,反而影响排行榜的公信力。
那排行机构为何还需要和大学合作,希望大学提供数据呢?这就是部分排行机构的“生存之道”了。和大学合作,这既是向大学宣传排行榜的重要性,也向社会展示排行榜得到大学的重视,更重要的是,有的排行榜把排名当作生意,明规则是向大学提供“咨询指导”怎么提高排名的服务,而潜规则则是搞“钱名交易”,帮大学修订数据,以提高大学排名。
如此与大学排行榜“合作”,大学自然有“被绑架”的感觉,合作不情愿,不合作又担心排名降低,影响学校的声誉。其关键的问题是,大学对排名太在意。如果不在意排名,排名机构怎么排,我都不CARE,那就无需合作。这几所大学表达的其实就是这层意思。排名机构会继续排名,但大学对排名的态度变了。更有人说,这一举动,将打破我国高校“以排名论英雄”的怪相。
不清晰的**性定义
大学排行榜那么多,到底哪个最具**性?这一问题根本无解!每个排行榜的标准并不相同,例如,QS世界大学排名的标准,包括了学生数量,文化多样性,甚至是大学教授对其他大学同行的评价。
这一标准虽然能够使不同专业得到更准确的评价,但可能存在同行相轻的偏颇,且历史悠久,成名较早的大学会被惯性的认为学术水准较高,从而忽略了许多后起之秀。
国内较为著名的上海交通大学世界排名榜,则是按照学术质量进行排名,比如该校有多少名教授获得了诺贝尔奖之类的国际性奖项,以及教授在核心期刊上发表的文章篇数和频次。这只能说明某些学校有优秀的研究成果,却无法保证他们一定能够把学生教育的很好。归根结底,国际高校排名,可以作为参考,但却不是衡量一所学校好坏的唯一准备。
为什么香港的大学世界排名那么高
香港的大学世界排名之所以这么高,其实除了跟学校的实力,荣誉 等挂钩之外,还需要看世界大学排名的规则。
最新世界大学排名,中国内地的北大和清华双双进入前50强,分列第48和第49位,而中国香港有4所大学进入前200名,其中香港大学保持在第43位,香港科技大学排名升至第51位,香港中文大学和香港城市大学分别排名第129和192位。在其他各种大学排名中,香港的大学总体也比内地表现出色。
世界大学排名中,学术声誉和雇主声誉完全是主观性指标。一所大学学术声誉的建立要靠积累,而一旦建立,不仅可以驱动正面评价,而且能保证大学持续有研究经费进账,有高质量学生和高水平员工不断加入,这些反过来又维持并增强其声誉。这就是英美等西方大国的老牌名校在大学排行榜上的地位难以撼动的主要原因。
大学排名的QS的引文指标基于爱思唯尔Scopus数据库,这个数据库有两个偏向:一是偏向英文出版物,二是主要收录期刊论文而不是专著,这就对理工科大学有明显优势,因为全世界的科学家都倾向于用英文在期刊发表论文,而人文社科学者通常更喜欢用他们的母语著书立说,他们更倾向于写书或书的章节,而不是发表文章。
进一步细究QS排名系统各项指标可以发现,几乎每一项指标都严重依赖国际化程度。综上所述,这样的排名系统注定了对小国或小地区更有利。这应该是瑞士、新加坡等小国和香港、台湾等地区在世界大学排名中表现出色的技术性原因。
世界大学排名靠什么东西排世界大学排名是由那个机构
QS排名目前同学术出版集团爱思唯尔(ELSEVIER)合作推出,现涵盖QS世界大学排名、QS世界大学学科排名、QS亚洲大学排名、QS拉丁美洲大学排名、QS金砖五国大学排名、QS全球建校50年以下大学排名、QS阿拉伯地区大学排名、QS东欧和中亚地区大学排名、QS中国大陆大学排名、QS全球MBA排名、QS全球最佳留学城市排名、QS全球毕业生就业竞争力排名等12种类型。想要出国留学却不知该如何选择机构,推荐新东方前途出国,前途公司的业务范围涵盖广泛,目前已经从考试指导、学校申请、奖学金申请、文书写作、签证服务、境外服务、国际冬夏令营等项目逐步拓展到为学生提供人生规划、职业规划、海外培训和移民指导等方方面面,让学生轻松享受留学“一站式”服务。想要了解更多可以免费领取2022留学白皮书前途公司已经与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、德国、法国、荷兰、俄罗斯、瑞士、丹麦、瑞典、芬兰、挪威、日本、中国香港、韩国、新加坡等地多所院校和教育机构建立了良好的合作关系,与几百所海外知名院校达成战略合作协议。截至2010年末,前途公司已经在南京、杭州、上海、广州、武汉、成都、郑州、重庆、昆明、西安、天津、长沙、大连、宁波、厦门、苏州、长春、哈尔滨、沈阳、兰州、石家庄等城市注册了25家分公司,覆盖全国的主要大中城市。由此,前途公司将更加便捷地为广大学生提供高质量的标准化服务。
大学综合排名
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留学申请需要操心的事情太多了,从选择哪个国家,到哪个学校,再到攻读什么专业。面对如此纷繁复杂的信息,我们该如何选择?大家肯定尤其关心大学排名的问题。其实简单来说大学排名是根据各项科学研究和教学等标准、以英文发表研究报告和学术论文、针对相关大学在数据、报告、成就、声望等方面进行数量化评鉴,再通过加权后形成的排序。下面我们来为大家详细解答学校综合排名是什么。 一、学校综合排名是什么? 学校综合排名是各种指标综合得出的结果,只有参考意义,不要盲目选择,请选择自己的强项去选择学校,才能发挥自己的实力显现价值。 世界很多教育机构都有针对国内外大学、商学院或MBA的排名,由此产生了一系列的社会和商业影响。其中,国内大学排名中影响力较大的是武书连版中国大学排行榜、校友会版中国大学排行榜、中国最好大学排名和网大版中国大学生源排行榜。当前几大主流世界大学排名分别为英国《泰晤士高等教育》杂志的泰晤士高等教育世界大学排名、英国QS世界大学排名、美国usnews世界大学排名、上海软科世界大学学术排名、荷兰莱顿大学CWTS世界大学排名、西班牙CSIC世界大学排名、沙特CWUR世界大学排名等。排名对大学科研教学水平提升、形象推广与其在与国际合作对象的行销上,有着深远的影响。 二、学校综合排名榜单详解 1、QS Quacquarelli Symonds(简称QS,中文名夸夸雷利·西蒙兹公司)成立于1990年,公司创始人兼总裁是Nunzio Quacquarelli,总部位于英国伦敦,发表过众多关于世界大学排名的资讯。QS自2004年至2009年受英国 《****高等教育增刊》委托,负责世界大学排名的数据收集工作并联名发布THE-QS世界大学排名。 从2010年起,《****高等教育增刊》与QS公司的合作终止,前者改与汤森路透公司合作,排行榜更名为泰晤士高等教育世界大学排名;后者则推出自己的年度世界大学排行榜,即QS世界大学排名。 目前QS排名同世界最大的学术出版集团之一爱思唯尔(ELSEVIER)合作推出,现涵盖QS世界大学综合排名、学科分类排名;五个持不同准则的QS洲际大学排名(QS金砖五国大学排名、QS亚洲大学排名、QS阿拉伯地区大学排名、QS新兴欧洲及中亚地区大学排名、QS拉丁美洲大学排名)、QS地区大学排名、QS美国大学排名、QS最佳求学城市排名、QS最佳50所创校未满50年大学(也称QS世界年轻大学排名,2019年实际排有150所大学)、QS全球MBA排名、QS毕业生就业竞争力排名等。其中,QS金砖五国大学排名中的“中国”部分只涵盖了中国大陆的大学,其他大中华地区(香港、澳门、台湾)的大学则没有计算在内。 2021年,在QS世界大学排名中,QS选择引入了新的内容,以评估每个参加排名的机构对联合国可持续发展目标(SDGs)的研究重点。机构会被授予一枚奖章——金、银、铜或候选,以反映其产出在可持续发展特定领域的影响。 2、USnews U.S. News世界大学排名(U.S. News & World Report Best Global Universities Rankings),又译U.S. News全球最佳大学排名,由美国《美国新闻与世界报道》(U.S. News & World Report)于2014年10月28日首次发布,根据大学的学术水平、国际声誉等十项指标得出全球最佳大学排名,以便为全世界的学生在全球范围选择理想的大学提供科学的参考依据。 U.S. News世界大学排名是继U.S. News美国最佳大学排名(U.S. News Best College Rankings)、U.S. News美国最佳研究生院排名(Best Grad School Rankings)排名之后,于2014年推出的具有一定影响力的全球性大学排名(详见U.S. News排名)。U.S. News世界大学排名与泰晤士高等教育世界大学排名、QS世界大学排名、软科世界大学学术排名为公认的四大较为**的世界大学排名。 美国新闻与世界报道》全美大学排名一直是最有影响力的美国大学排名。在社会走向全球化的大背景下,为满足世界各地考生在全球范围选择理想大学的需要,U.S. News在2014年首次推出了全球大学排行榜,包括前500所大学。 3、软科世界大学学术排名 软科世界大学学术排名(ShanghaiRanking’s Academic Ranking of World Universities,简称ARWU)于2003年由上海交通大学世界一流大学研究中心首次发布,是世界范围内首个综合性的全球大学排名。2009年开始,ARWU改由软科发布并保留所有权利。 软科世界大学学术排名采用客观指标和第三方数据,包括获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友和教师数、高被引科学家数、在《自然》(Nature)和《科学》(Science)上发表的论文数、被科学引文索引(SCIE)和社会科学引文索引(SSCI)收录的论文数、师均学术表现等。 4、泰晤士高等教育世界大学影响力排名 世界大学影响力排名于2019年由泰晤士高等教育(Times Higher Education, THE)首次推出。作为一项开创性的新排名,其根据联合国的17项可持续发展目标(Sustainable Development Goals, SDGs)评估大学对于社会产生的影响力,着重强调大学在其社区内正在开展的工作,展示了他们为世界带来的变革。衡量方式诸如提供包容和公平的优质教育,实现性别平等以及倡导环境可持续性等。 三、国内常用学校综合排名榜单 1、城市人才引进: 成都市新都区2020年特许人才引进公告中,对留学生的学历要求是四大榜的前100名。 在上海市人社局近日出台的《关于助力复工复产实施人才特殊支持举措的通知》中,标明——针对毕业于世界排名前50名院校的留学回国人员,取消社保缴费基数和缴费时间要求,全职来本市工作后即可直接落户; 毕业于世界排名51-100名的,全职来本市工作并缴纳社保满6个月后可申办落户。 2、香港“优秀人才引进”计划: 根据香港政府入境事务处官方网站上的资料,如果由国际认可的著名院校授予学士学位或以上学历,则可额外获得30分。 评判知名大学的标准是:QS、上交(软科)、泰晤士、USNEWS四大综合排名的前100名。 3、公司企业招聘: 多数HR对英国学校的情况了解有限,他们可能只知道G5这几所大学。好学校,名气大,对他来说就意味着“这名申请人大概率也很优秀”。 国内名企招聘有“QS前100”的隐形标准。简单说:留学生如果想要去四大、知名快消,或BAT大厂,隐形门槛条件之一就是QS世界大学排名前100,甚至前50。 学校综合排名是什么?以上就是答案。但是众多信息来源中,最值得信赖的渠道是学校的官网项目列表。几乎每一个学校都会有一个项目的列表,列出来所有当年可以申请和就读的项目,方便学生检索。建议大家一定要利用好这个资源。
arwu世界大学排名
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世界大学排名,不同的排行榜,采取的标准不同。
(1)QS世界大学排名标准:根据学术同行评议(40%)、全球雇主评价(10%)、教师人均论文引用量(20%)、师生比例(20%)、国际化学生比例(5%)、国际工作人员比例(5%)进行评比的。
(2)U.S. News世界大学排名标准:同行评估(20%);六年毕业率和一年级学生留校率(22%);社会流动性(5%);教师资源(班级规模、教师工资、教师学位水平、师生比例和全日制教师比例,占20%);财政资源,即每个学生与学术、学生支持和公共服务有关的支出。(10%);毕业率表现,即模拟预期率与实际毕业率的比较(8%);校友赠与率 (5%)。
(3)THE世界大学排名标准:工业研究收入(每位学术人员)2.5%;国际多样性5%;声誉调查(教学)15%;授予博士学位/本科学位数量等15%;研究与数量、收入和声誉30%;引文 及研究影响32.5%等。
正是排名采用的指标体系及各个指标的赋值不同,造成不同排行榜排名各异,莫衷一是。但不可否认的是,不管这些排行榜是否科学、合理:其一,排名高的大学都会从中受益。在某些方面,在主观指标方面,这些排行榜无疑都有“循环论证”的大问题,即它们通过排名赋予了某一高校声誉,然后再拿这个声誉去抬高学校的得分,这对作为理性的高等教育是很大悲哀。其二,大学排行榜多侧重于规模,有1+1=2,然后2大于1的内在逻辑。比如教师数量、论文数量等这些指标,很显然学校规模越大,教师越多,累积的成果就越多。这就好比一所高精尖的大学有500个教师,每人每年发表论文5篇,论文总数量也不过2500篇。但另一所高校有2000个教师,平均每人发表2篇论文,总量就是4000篇。其三,必须厘清一个概念,教师的科研数量不等于学生的科研数量。比如一所大学为提高排名,招聘了几个“学术名家”,论文数量上去了,但对学生来说除了带给他们的“声誉”会有所帮助,其它方面没有任何意义。
世界大学排名全国排名榜
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全球最佳大学综合排行榜—前十名 1. 哈佛大学 (美国)
2. 麻省理工学院 (美国)
3. 斯坦福大学 (美国) 4. 加州大学伯克利分校 (美国) 5. 牛津大学 (英国) 6. 加州理工学院 (美国) 7. 剑桥大学 (英国) 8. 哥伦比亚大学 (美国) 9. 普林斯顿大学 (美国) 10. 华盛顿大学 (美国) 继美国(227所大学上榜)之后,下列国家入围全球最佳1250所大学综合排行榜的大学数量最多: 中国:130所 英国:78所 日本:67所 德国:62所
清华大学连续第二年成为中国大陆排名第一的大学。西湖大学未上榜,中国大陆排名前五的大学分别为: 1.清华大学 2. 北京大学 3. 中国科学技术大学 4. 上海交通大学 5. 复旦大学
工程学和计算机科学方面的前十所大学中,分别有3所和4所大学来自中国大陆,清华大学在这两个学科方面均排名第一。中国大陆大学在以下学科领域表现最抢眼:
化学:81所大学上榜 材料科学:81所大学上榜 工程学:79所大学上榜 物理学:41所大学上榜
QS世界大学排名发布发布,国际排行榜是为中国大学量身打造的吗
QS World University Rankings由英国教育机构Quacquarelli Symonds(QS)公布,排行关键根据六个指标值:学术研究评价占40%(衡量全世界学者建议)、师生比占20%(衡量课堂教学素养)、教职员引文量占20%(衡量科学研究整体实力)、雇主点评占10%(雇主对学校应届毕业生的建议)、国际性老师学生占比占5%(衡量学员的多元化水平)、国际性教职员占比占5%(衡量老师的多元化水平)。总而言之,这是一个更偏重于综合性学术研究整体实力及其学术研究点评的排行。除此之外,QS还公布了专业排行及其各地区学校的排名,也是很多同学在科学研究留学专业情况下的参照之一,有感兴趣的同学们或父母还可以按照自身的必须开展查看。
看来QS的评定标准,最先学术研究信誉(academic reputation),占有了40%,换句话说它们会在学界内问大伙儿对这所学校的印像,例如NUS和NTU在东南亚地区乃至全部大亚洲地区的知名度是特别大的,因此这一比例的占分比较多。第二个雇主点评(employer reputation)占10%,也就是雇主对大学毕业生的点评,而且如果是国际性学员在本地工作中得话是能加分的。这一点就很好表述了马来西亚NUS和NTU排行较高的缘故,有多少东南亚地区、印度的、我国的学员赶到马来西亚这两家大学留学以后留到了当地工作中,国际性学员的大大加分促使NUS和NTU在这里各部份的成绩也很高。
那样的效果大概也就是看一下罢了。尽管总体来说,QS的排行可以算是大伙儿最能接纳的一个排行了,但对这种**高等院校而言,好多个排名的变化表明不了哪些。反而是国大家过多的关注排行,让QS、美国新闻周刊、USNews等,乃至软科、同乡会等排行挣了目光,也挣足了银两。这种排行榜隔两天就来一个,五花八门,令人目不暇接,乃至令人造成焦虑情绪。我本人感觉,这种排行,娱乐娱乐得了,千万不要当一回事看待。QS全球大学排名由美国一家国际教育机构商业咨询企业Quacquarelli Symonds公布。
其排行根据包含了: 学术研究信誉、雇主声誉、老师学生占比、科学研究引入率、全球化等评价指标体系,综合性得分做为规范。QS全球大学排名、泰晤士高等职业教育全球大学排名、USNews世界大学排名、和世界大学学术研究排行等,被全球公认为四大比较**性的全球大学排名。我经常开玩笑的,假如想让自身的学校变成著名大学,那就去搞一个排名榜吧。这也是更快提升自己学院排名的好方法。例如,美国俩家公布的排名榜,牛津英语、剑桥大学一般在5名上下,再加上美国帝国理工,都能够排入前10。但美国发布的,牛津英语、剑桥大学依然会在前10,但别的美国和欧洲地区的高等院校就排后边了。软科是上海交大搞的,中国高校总体排行要往前提条件,上交大自身的排行也靠前,在中国排第四,全球排80多位。
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