“big6模式”简介
“Big6模式”指的是一种教学方法或学习策略，即6个思考、问题解决的步骤，这些步骤常被用来组织阅读材料，形成或展开思想内容，理解与进行新的信息理解处理的方**，适用于教育和学术领域的探索和学习活动。这些步骤的目的是使学生更加自主和有效地学习。
具体来说，Big6模式的六个步骤包括：
1. 确定目标（任务）：明确要解决的问题或达到的目标。
2. 预览：快速浏览材料以了解其结构和内容。
3. 提取信息：从材料中找出与目标相关的关键信息。
4. 整理信息：将提取的信息进行分类、组织或整理。
5. 表达和交流：以自己的方式（如文字、图表等）将信息进行总结或呈现，也可以进行讨论或与其他人交流想法。
6. 评价和反思：对整个过程和结果进行反思，评价自己的表现和所学知识是否合理，也可从中得到启发或扩展其他信息或任务的可能途径。
总的来说，这种模式主要应用于教学中培养学生的自主和问题解决能力。需要注意的是，“Big6模式”这个词也因地域和文化差异而可能有不同的具体解释和应用方式。
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——星桃生活站长语
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