数据更新时间：2025-06-21 09:39:01
“伊里奇非学校化社会”简介
“伊里奇非学校化社会”是一种教育理念，起源于对当时传统学校教育模式的批判与反思。其提出者反对学校教育中过分注重知识传授、机械训练、缺乏个性化和实用性的特点，提倡构建一个更为开放、灵活和人性化的教育环境。
该理念认为，传统的学校教育模式已经无法满足现代社会发展的需求，需要打破传统的教育框架，重新审视教育的目的和方式。在非学校化社会中，教育不再局限于学校内部，而是更加注重个体在社会中的学习与发展，强调教育的实用性和个性化。这种教育模式强调学生自主选择学习内容、方式及时间，重视学习过程中的实践与体验，同时也更加强调教育的社会性，认为教育应该服务于社会的需求和发展。
简而言之，“伊里奇非学校化社会”主张的是一个更加自由、开放、实用和人性化的教育环境，它强调教育的社会性和个体性，旨在培养具有创新精神和实践能力的人才。
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——星桃生活站长语
伊里奇非学校化社会（非制度化教育中主张非学校化的美国教育家是）
2025年3月30日 02:50
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