性格塑造训练营（改变性格的课程）

本文目录

• 改变性格的课程
• 性格是可以改变的吗——DISC训练营Course1
• 【DISC训练营】四种行为风格，开启对彼此的了解
• 如何在管理中塑造良**格
• 怎样塑造孩子良**格
• 想让孩子性格开朗一些，有没有这方面的初中生训练营推荐
• 开课吧乐嘉性格色彩训练营怎么样 值得学吗

改变性格的课程

① LP课程为什么会让人性格变得懦弱让人变得没脾气只会受别人的气 不可能，江山易改本性难移，除非这个人本身就是这样的，否则很难改变。 ② 关于性格的课程很多，为什么九型人格近几年非常受欢迎 研究性格的学说很多，比如：血型，星座，色彩，等等，九型人格区别于其它的最大好处是：1、九型人格认为性格的形成是先天和后天共同作用的结果；2、九型人格强调动态性，讲一个人在正常情况下，健康情况下，压力情况下的不同表现，也告诉我们一个人前进和倒退的方向。 《九型人格在管理中的应用》培训提纲 主讲老师: 何岸 领导力 团队建设九型人格培训中层管理培训专家 课程受众: 企业管理人员，希望了解人性，提升人际沟通能力的人们 课程时间: 2天 授课方式：课前测评+模型搭建+案例分析＋录像观赏＋角色体验＋讨论分享＋个性指导 课程背景： 九型人格是一门古老的性格学说，是口口相传的，来自于实践的智慧，它用两、三天的时间，展示了大学心理学三、四年级学到的与人相处的艺术。它用简单通俗的方式告诉我们，知己知彼，知人善用，自助成长和支持他人成长，因了解人性，大大提高了人际沟通的效率。 没有完美的个人，只有完美的团队。企业的目标靠团队来实现。靠每个人在其合适的岗位上，充分发挥其所长，靠团队相互欣赏和支持，靠个性化的沟通和激励，这些就是九型人格所能解决的问题。 在企业中，经常出现如下的状况： 为什么个性鲜明的员工的能力得不到充分的发挥？ 为什么我们抱着美好的愿望，却达不到理想的沟通效果？ 为什么我们沟通的出发点是要解决问题，却引发出很多坏情绪？ 为什么我们会感觉到有些人真的很难沟通？ 对不同的人，应该如何调整沟通的方式？ 如上这些问题，经常会困扰我们。而现代企业的发展和竞争，越来越依靠团队作战，因此，合作、沟通、协调就显得更加重要。企业里长期沟通不畅，人际关系紧张，团队凝聚力差，会导致运作效率低，管理成本增高等等，将直接影响到企业目标的实现。所以《有效沟通》培训越来越被企业重视。 美国斯坦福大学第一个引进九型人格在MBA的人际沟通和人力资源课程中，后来风靡全球，世界500强企业纷纷地引进九型人格在人际沟通和用人管理中，目前在国内很多企业也从九型人格的应用中，优化了人才配置，提升了人际沟通的能力，发挥了团队的最大潜能。 课程收获: 1. 学习和掌握九型人格这个工具 2. 学会接纳欣赏自己、身边人和团队成员 3. 了解人性，学习沟通中的共 *** 4. 了解性格特点，调整个性化的沟通方式，快速达成共识 5. 让团队知人善用、扬长避短、优化配置，发挥个性优势，构建和谐团队 课程大纲： 第一部分 对九型人格的认识 1. 九型人格的来源和九柱图的原理 2. 九个型号的基本特征、基本需求和基本恐惧 3. 九个型号在常态和压力状态下的表现 4. 几个相似型号的区分细节 5. 现场讨论：如何判断人的性格类型：场景1+场景2+场景3 6. 九个型号自我成长的要点 7. 九个型号支持他人成长的要点 8. 九型人格的现场测试 第二部分 九型人格在团队建设中的应用 1. 各种型号领导的强项、弱项和管理风格 2. 各种型号员工在企业中适合的岗位 3. 各种型号员工的职业规划建议 4. 各种型号员工讲话的特点 5. 各种型号员工内心的需求 6. 案例讨论：各种性格的人，喜欢和讨厌的沟通方式 7. 了解沟通中的共性需求 8. 作为下属，该如何让不同性格的上司对自己的工作满意 9. 作为上司，该如何领导不同性格的下属，让他们心悦诚服地跟随您 10. 九型人格与团队：接纳欣赏、知人善用、扬长避短，发挥个性优势，优化配置，构建和谐团队。 11. 案例分析：面对同一问题，如何与不同性格的人沟通，以达成一致？ 注：本方案为初步方案，通常情况下，会在培训前，与客户做进一步沟通，根据企业具体情况，调整成最符合企业实际情况的个性化方案。 摘自何岸老师博客 ③ 感觉自己的性格有点软弱，怎么改。比如，我报了个培训班，老师讲得不错，但是上课前就说内容多课时短可能 你的做法其实是对的，并不是软弱，因为要有涵养，有素质，人家对也好错也回好，我答们没必要去纠正，也没必要生气，背后说坏话说就说了，如果指名道姓的欺负你，那是软弱，这个不属于软弱，是你受不了委屈，自尊心太强的缘故 ④ 鲸探号的科学实验课程可以改善孩子的性格嘛 环境可以改变人的性格，学科学的孩子一般都比较活泼，多与这些孩子在一起真的有可能改变性格哦~ ⑤ 有培训课程可以改变性格内向的吗 1、多参加一些户外集体活动； 2、多运动，让自己动起来； 3、多听一些关于心理健康常识、内性格习惯容养成的讲座； 4、可参加著名大学的心理学培训授课学习； 5、家里的人与他多沟通交流。 6、到医院咨询一下医生，得到专门的指导。 ⑥ 哪些机构有可以改变自己的课程 (包括性格、举止、行为、谈吐、……) 短期课程没办法帮来到你什自么，就算你报名参加课程，自己不主动的话，还没等你熟悉同学，几天的课已经完了。你可以试着参加当地的一些志愿者团体，通过队友和帮助他人，你想要改变的地方都可以锻炼到。如果条件允许，参加当地的一些宗教团体也是可以的，很多宗教会有定期的礼拜，小团队之间会互相祷告，相当友好，你可以试一试。 ⑦ 九型人格与完美性格塑造公共课上什么 完美型=挑刺型:健康的特点：容忍、讲理、客观是非分明，理想崇高，愿意为社会进步内而容改革自律性高，决定当天要做的事，绝不会拖到第二天判断力高道德标准极高一般的特点理想主义、严格的逻辑性、完美主义者害怕犯错爱批评别人常想严格控制或改变别人做事需要一个主观认同的立场，没有中立不健康的特点不宽容、妄想、惩罚性自以为是，总以为自己对，别人错爱在鸡蛋裏挑骨头心胸狭窄 ⑧ ( )的性格都课 填上合适的词 开朗 内向 外向 懦弱 怯弱 极端 温和 温驯

性格是可以改变的吗——DISC训练营Course1

大家好！ 我是楼小溪，如水一般的人。 什么是DISC？ DISC是一种性格解析工具，它将人的性格分为四大类，即：支配型（Dominance）、影响型（Influence）、支持型（Steadiness）、严谨型（Compliance）。 那我们为什么要去学习DISC人际关系训练？人的成功与幸福，都基于你每一步的选择。而了解自己和他人，就是帮助你不盲从的去做选择。它也会告诉你，人际关系中的另一个真谛——懂，比爱更重要。有能力的人，会把Mr.变成Right，反之，给你一个Mr.Right，你也能把他作成 scum。 聊聊DISC的历史 我们可以简单的把性格解析分为三大领域： 1、行为心理学 它是基于人类可以用眼睛观测到的研究，并用数据加以统计。很著名的巴浦洛夫《条件反射》实验，狗听到敲桶声就跑来吃饭，这就是通过行为来进行研究。 2、认知心理学 它是基于人类的内部机制，比如大脑、语言、知觉、记忆等进行研究。部分心理学家认为，人类的认知从小就形成了框架，并不会因为时间、环境的变化而改变认知模式。 3、临床心理学 一般情况，大部分人都接触不到临床研究。 常见的性格解析工具都有哪些？ MBTI 之前，有部分研究学者说MBTI工具是荣格提出的，事实上是迈尔斯+布里格斯，它是根据人对外部事物的选择便好，总共有16种风格的描述。当然，它是指一种倾向性，每个人可能有单个或多种倾向性。 九型人格 在2500年前，George Gurdjieff去小亚细亚旅行，他从当地人那里了解到“九型人格”符号（类似于中国的八卦图）。又由Oscar Ichazo首先将九型性格的教导与其图形互相结合，并阐明每种性格的主要特质，而精神病专家Claudio Naranjo将其发扬光大，提出搜集九型性格特质的核心方法。 性格色彩 相信乐嘉老师，大家都很熟悉，他就是FPA性格色彩工具的倡导者，并从动机论进行探究。而另外一位则是妮蒂亚，她是从行为学和荣格理论作为基础，来表示这种工具的研究是一种性格倾向，并引导了人的行为。 SDI 它是基于认知关系学，并适合处理压力及关系的工具。 PDP PDP工具，是由一群研究电脑学和统计学的博士们进行研发的。这款工具是用动物来形容人类的性格特质，并在项目团队／管理者的风格塑造方面起到作用。 当然，以上的这些性格解析工具也只是市场中的一部分，并没有对错好坏之分，每个工具都有其存在的价值。 我们刚刚带着疑问：性格到底能否改变？那么，现在就用 DISC性格解析工具的三个前提和假设，来进行解答： 1、人人都有DISC性格，只是每个人在四种性格特质中，分布比例不同。 2、DISC四种性格特质，不是优缺点，而是特点 3、DISC可以改变、调整 以上是今天全部的学习内容，期待跟大家分享下一节课的内容。

【DISC训练营】四种行为风格，开启对彼此的了解

那么通过这几天的学习首先我先用自己的语言来向大家介绍一下什么是DISC。 首先DISC是一种通过观察人类行为倾向而总结出的一种工具。通过这种工具可以帮助我们更好地用合适的方式来与人互动沟通。在当今的社会中，要提高社交能力这一点毋庸置疑。那么提高人际敏感度，在独处时能够照顾好自己，在相处时能够照顾好别人就显得更为的重要。 与很多的心理学的理论一样，DISC拥有很深厚的理论基础。但是，在我们平时所接触到的李海峰老师的DISC课程中间，更多的是着重于在日常生活工作中如何运用这个工具。 我们首先来了解一下三个前提假设。 第一就是：disc 4种行为风格在每个人的身上同时并存只是占的比例不同。 第二是:disc是四种不同的行为特质,并不代表优点或缺点。 第三就是：每个人身上的disc的比例会随环境、时间等等因素而改变。这也正是为什么我们可以通过disc训练营来锻炼自己与人沟通的能力。因为我们的行为偏向不是固定的，并不像标签一样，永远不会改变。 这是一种成长型的心态。 所以，如果你抱着想要成长的态度的话。那我们就一起来看一看disc具体代表着些什么。 首先这个模型采用的是坐标轴法。因为坐标轴可以具体而客观的去描述一些情况。那在这个坐标轴的四个端分别是直接与间接对人和对事。 因此我们可以划分出四个象限，在这个四个象限中间对分别对应的就是disc不同性格特质的人。 很关注事情本身，并且行动直接而迅速的，我们把它归为d型人格。就是领导型（控制型）的人格。他会比较注重结果，行事果断快速。 反应很快很直接，但是特别关注人的这一类人被称为I型人格。也就是影响型，他们特别善于社交，反应特别快，往往很幽默风趣。 那么做事情较为反应慢，较为间接，又比较关心人的这一类被称为s型人格。也就是支持型。他们比较会听从、迁就对方，是很好的支持者倾听者。 那么对事情考虑很多，并且行动没有那么快速的人我们称为c型，也就是思考型。这一类人往往会非常注重细节，会很有条理。 虽然DISC把人大致分为了四类, 但是每一个人都是复杂而多变的。并且在不同的场景下会体现出不太一样的行为风格。因此学好disc，学会分类，才能学会如何更好的应对和沟通。 Disc同样是一种探索自我的方式。从李海峰老师的很多口号式的金句里能够汲取很多能量。 “凡事都有四种解决办法。”会让人不那么的焦虑。 接下来完成今天的作业： 1.你身边的人比较常用什么样的行为风格。 首先我个人在工作中间会比较针对于事情本身，而且比较直接，行动迅速，比较倾向D型的风格。而在生活中，我就会更多的关注人。并且在做事情的时候相对缓慢一些，会犹豫该不该用其他不是那么直接的方式与人交流，甚至有时候会逃避交往。 在我的生活中非常照顾我生活的是一位非常非常关注人，并且行动非常着急的I型人。他天生的爱凑热闹，即使平时没有什么机会他也是想尽一切办法去展现自己的热爱交际的这一部分。但是他对事情、对问题的思考就比较浅往往是墙头草的风格，人云亦云。 那另一位比较亲密的是偏向于s和c。行为和反应偏慢对事情的考虑较多。 那在我的工作中，我的同事是一位非常I的人。他热情外向，喜欢交流。也有D型的人，在开会的时候只注重结果。S型的人也不少，他很乐意在工作中支持你、帮助你，关心你的感受。也有很C的程序员，在他的世界里只有这个能做与不能做，要做和不要做，没有其他的情况。 因此，生活中各种各样性格特质的人都有。2.什么样的人更适合当领导？ 我认为各种风格的人都适合当领导，只是对于工作的内容不同，时期不同会有一些区别。 比如说在创业初期，或者是在比较高端的行业中间就需要D和C的人，他们会更善于抓住目标，更善于理清事情的逻辑，能够更快的达成结果。 在服务型的行业，更需要I型，他会更好地言传身教，告诉你该如何对待工作、如何对待客户。 在一些教育培训，或者是管培生一类的部门里面，可能更需要s型的人。因为他可以帮助你更快速的成长。 目前在我的工作中，我更期待一位偏向s和d的领导。他能够明确的告诉我该去哪里，并且能支持我去达成这个目标。

如何在管理中塑造良**格

一、沉稳（1）不要随便显露你的情绪。（2）不要逢人就诉说你的困难和遭遇。（3）在征询别人的意见之前，自己先思考，但不要先讲。（4）不要一有机会就唠叨你的不满。（5）重要的决定尽量有别人商量，最好隔一天再发布。（6）讲话不要有任何的慌张，走路也是。二、细心（1）对身边发生的事情，常思考它们的因果关系。（2）对做不到位的执行问题，要发掘它们的根本症结。（3）对习以为常的做事方法，要有改进或优化的建议。（4）做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的习惯。（5）经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端。（6）自己要随时随地对有所不足的地方补位。三、胆识（1）不要常用缺乏自信的词句（2）不要常常反悔，轻易推翻已经决定的事。（3）在众人争执不休时，不要没有主见。（4）整体氛围低落时，你要乐观、阳光。（5）做任何事情都要用心，因为有人在看着你。（6）事情不顺的时候，歇口气，重新寻找突破口，就结束也要干净利落。四、大度（1）不要刻意把有可能是伙伴的人变成对手。（2）对别人的小过失、小错误不要斤斤计较。（3）在金钱上要大方，学习三施（财施、法施、无畏施）（4）不要有权力的傲慢和知识的偏见。（5）任何成果和成就都应和别人分享。（6）必须有人牺牲或奉献的时候，自己走在前面。五、诚信（1）做不到的事情不要说，说了就努力做到。（2）虚的口号或标语不要常挂嘴上。（3）针对客户提出的“不诚信”问题，拿出改善的方法。（4）停止一切“不道德”的手段。（5）耍弄小聪明，要不得！（6）计算一下产品或服务的诚信代价，那就是品牌成本。六、担当（1）检讨任何过失的时候，先从自身或自己人开始反省。（2）事项结束后，先审查过错，再列述功劳。（3）认错从上级开始，表功从下级启动（4）着手一个计划，先将权责界定清楚，而且分配得当。（5）对“怕事”的人或组织要挑明了说。返回搜狐，查看更多

怎样塑造孩子良**格

现实生活中，有的人锋芒毕露，有的人孤僻高傲，有的人大智若愚，有的人热情大度，有的人刻意求全，有的人郁郁寡欢，等等。这一切都与一个人的性格有直接关系，性格是一个人稳定的定性化了的独特个性特征，是通过行为表现出来的。 良好的性格是成功和成才的基础。塑造良好的性格有许多途径：一、确立正确积极的人生观和价值观。人的性格归根到底还要受到人生观、价值观的制约与调节。青年人有了坚定的人生目标与生活信念，性格就会自然受到熏陶，表现出乐观、坦荡、自信等良好的性格特征。二、正确分析自己的性格特征。人贵有自知之明，对自己的性格特征进行科学的分析与评价，才能使自己不断地进行性格的学习与磨练，不断形成良好的性格。分析的过程，是一个深化自我认识的过程，是性格不断完善与发展的重要环节。三、在实践中磨练性格。性格体现在行动中，也要通过实践、通过实际行动来塑造。实践应具有广泛性。学习实践、生产实践都可以磨练自己的性格。特别要注重在艰苦生少中，培养一种乐观向上的精神，培养不怕困难、勇于斗争的生活品格，从而适应社会的需要。四、注意环境对性格的影响。群体生活具有一种同化的作用，对人的性格会有深刻的影响，因此在正确的指导思想下，形成良好的群体风格，有助于人的良**格的形成与发展，加速性格的强化与改造。寒假即将来临，北京安博学校针对小学生初高中生开设的安博超级青少年成长训练营，由心理学、教育学专家针对青少年成长过程中出现的问题，设计系统科学的训练课程，经过七天的全封闭集中训练，达到孩子拥有良好的心理素质、更加健康的心智与性格的培训目标。

想让孩子性格开朗一些，有没有这方面的初中生训练营推荐

初中生训练营的话，我一般会让孩子每年都去体验一下，他会在里面认识很多志同道合的小朋友，而且自身各方面的素质成长也是很明显的。就我们去过的几家来看，孩子更喜欢黄埔总动员这家，在广州市黄埔区深井村挞洲围街2号，或许能给你一些参考。

开课吧乐嘉性格色彩训练营怎么样 值得学吗

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