校园足球吉祥物设计(谁能帮我设计校园足球的吉祥物急急急)

2025-06-14 20:10:02 0

校园足球吉祥物设计(谁能帮我设计校园足球的吉祥物急急急)

大家好,校园足球吉祥物设计相信很多的网友都不是很明白,包括谁能帮我设计校园足球的吉祥物急急急也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于校园足球吉祥物设计和谁能帮我设计校园足球的吉祥物急急急的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!

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谁能帮我设计校园足球的吉祥物急急急

现在的吉祥物一般都是一个特色动物,以动态出现。

可以考虑你们当地的特色动物,将其卡通化,然后加上个踢足球的姿势即可。

名字可以考虑与动物名字谐音。

学校体育节吉祥物设计及寓意

赛场之上 绽放青春的微笑——学校体育节吉祥物设计及寓意 随着体育运动的普及和发展,每个学校都会有自己的体育节,让学生们在比赛中展现自己的风采。而每个体育节都会有一个吉祥物,它将成为大家竞技的见证者和精神的象征。下面我们来谈谈学校体育节吉祥物设计及寓意。 吉祥物设计的过程 一个学校体育节的吉祥物设计并非一蹴而就,需要经历多次思考、绘画与改良。一般来说,我们会首先确定吉祥物的形象,比如熊、猫、龙等,然后再根据学校的特点和比赛的主题,让吉祥物有更具体的表达和寓意。 比如,如果是一所拥有悠久历史的学校,那么吉祥物可以采用像老照片中的相框那样的图案,以此来代表学校的传统与文化;如果是足球比赛,那么吉祥物可以采用一个踢着足球的小人儿,以此来呈现比赛的主题与氛围。 吉祥物的寓意 一个学校体育节的吉祥物应该有什么样的寓意呢?它应该是什么样的形象呢?下面我们来谈谈学校体育节吉祥物的寓意。 首先,一个好的吉祥物应该具有可爱、可亲和的形象,这样它才能深入人心,成为大家喜爱的看家宝。其次,学校体育节吉祥物应该与学校所代表的特点相符合,它不仅仅是代表着一个比赛,更是象征着学校的精神面貌和文化素养。 以老虎为例,它在中国文化中通常被视为勇猛、威武的象征。因此在学校体育节中,将老虎作为吉祥物,能够代表学校学子们不畏困难、顽强拼搏的精神,同时也彰显着学校所拥有的勇猛形象。 吉祥物的作用 学校体育节的吉祥物在其中扮演着重要的角色,它既是比赛的象征,也是大家情感的代表。那么,吉祥物具体有哪些作用呢? 第一,吉祥物是比赛的代表。在比赛现场,人们经常会看到一些杂七杂八的东西,吉祥物则能够带给现场的观众一种清新、亲切的感觉,使大家在比赛中感到更加兴奋和热烈。 第二,吉祥物是学校情感的代表。学校体育节吉祥物除了代表比赛,也代表着学校所代表的情感和文化氛围。在各种活动中,吉祥物那俏皮可爱的身姿和妩媚多姿的形象,不仅可以将大家凝聚在一起,也可以为大家营造一种轻松、愉悦的氛围。 总之,学校体育节吉祥物设计的过程,不仅要有个性化,更要符合学校的实际。吉祥物的寓意也一定要贴近学生们所具备的文化素养和精神面貌。通过这样的设计,学校体育节吉祥物才能深入人心,成为人们记忆中难以磨灭的标志。

小学校园吉祥物设计及寓意

小学校园吉祥物设计及寓意

小学校园吉祥物设计及寓意,我们每个人都有过读书的经历,而且城市里每个学校都会有自己的吉祥物,大部分的学校吉祥物是自己学校的孩子设计的,他们一般会通过海选征集的方式,票选出最适合的,那么小学校园吉祥物设计及寓意是什么呢?我们一起来了解一下吧。

小学校园吉祥物设计及寓意1

1、首先吉祥物设计要汇聚自身的形象。学校吉祥物是校图腾,是学校的化身,吉祥物要体现学校本身的理念和精髓,不但要“形似”也要“神似”。

2、要做到新颖、独特和简洁。学校吉祥物只有新颖、独特和简洁,才能脱颖而出,赶上潮流,富有魅力,引人入胜。

3、力求美观大方,才能让受众百看不厌,过目不忘。通过对吉祥物的热爱,进而爱屋及乌,产生对其学校的喜爱,而绝不能让受众反感吉祥物,以致反感学校。

4、体现学校的定位。品牌的吉祥物一定要体现学校的定位和个性,与学校整体融为一体,绝不可背离学校的定位和个性,以免破坏学校的形象和基础。

5、要富有创造力。学校吉祥物要有一定的寓意,让人能从中得到愉快的联想,且想像空间要大,切不可让学生产生消极的、误导性的学校联想。

6、易于和学校其他元素搭配。学校吉祥物的创建要与学校其他元素一起进行搭配,以求达到学校的整体传播效果,并能有效地整合传播,促进学校发展。其他元素包括:名称、标志、包装、标志物、周围环境。

7、最后一点,应活泼,充满趣味。一个活泼有趣的吉祥物对于学校创建与发展起着不可估量的作用。由于吉祥物具有很强的可塑性、创造性,可以根据需要设计不同的表情、不同的姿势、不同的动作,使之更富有弹性、生动性,以达到过目不忘的效果。

小学校园吉祥物设计及寓意2

1号作品:苗苗

吉祥物取名叫苗苗,因为我们附小标志下面有一个小苗苗,代表我们每个学生都在茁壮成长,苗苗托着VIP三个字母表示我们每个学生都是VIP,蹦蹦跳跳的造型表现出我们快快乐乐地去上学。

2号作品:跳跳

狮子给人以霸气,勇敢向上的感觉,希望同学们能像狮子那样,身体强健,无所畏惧,同时狮子又是森林中的王者寓意着上师大附外小成为众多学校中的No、1。

5号作品:翔翔

小猴子聪明机智,它的眼镜和笔代表知识,足球代表运动,麦穗代表学生们学习的硕果累累。吉祥物的名字:翔翔,寓意着学生们翱翔蓝天,展翅飞翔。

6号作品:威威

这是一只张着双手欢快地跳跃着的小老虎,象征着校园里的每个小朋友都像他一样充满活力,勇敢面对各种困难发挥自身优势。

8号作品:附小星星

吉祥物通过夸张变形等艺术手法以一个大写的英文字母A为原型,可爱简洁的造型,给人亲切感,寓意着学校师生都是优秀的,凸显英语的特色,两侧的耳朵寓意着孩子们在校听师长的话,在家听长辈的`话。

头顶的小圆球像即将破壳而出的嫩芽,寓意着生命力和对未来的探索。脸部的星形设计寓意着每个孩子都是一颗闪亮的星,冉冉升起。整体配色寓意健康快乐。吉祥物整体给人记忆方便,深入人心,积极向上的感受。

小学校园吉祥物设计及寓意3

吉祥物是人类原始文化的产物,是原始的人类在和大自然斗争过程中形成的人类原始信仰文化,这个恶劣的大自然斗争的过程中,人类以生存为中心。

在发展过程中自然就形成趋吉辟邪的本能观念。而在中国古代吉祥物的有着很多。比例龙、凤、麒麟等等。

这些代表着吉祥的瑞兽,并且还赋予了这些吉祥物一种象征的内容和意义,满足人们内心祈福的心理需求。

吉祥物作用

吉祥物代表着一个企业的形象,企业举办一些活动的时候,一般被大展示的就是企业吉祥物。企业吉祥物就像是一个企业的图腾,他代表的就是企业的品牌形象识别,是企业品牌形象的化身。

市场竞争日益激烈,企业吉祥物的作用独特而重要,企业吉祥物设计是品牌的图腾,是品牌标志设计的另一种表现,是企业品牌的化身、象征,因此,吉祥物要体现饮料品牌的理念和精髓,不但要“形似”也要“神似”。

作为企业品牌重要的标志设计,它平易近人、可爱有趣,令企业令品牌更易被大众或目标消费群所接受。同时,吉祥物在信息传播中具有吸引大众目光的作用,因此角色定位必须鲜明且独特。

吉祥物有自身的语言,具有难以抗拒的说服力,不需要过多的繁琐细节;不需要天花乱坠的装饰;更不要喧宾夺主的依附,“简洁、整体、明 朗”同样适合吉祥物设计。

体育节吉祥物提示

体育节吉祥物提示, 关于学校艺术体育节吉祥物设计

体育节吉祥物内容大多数以该年的属性来决定,比如今年是马年就是一只奔腾的马,至于他的设计,你可以仿造国际体育运动会的吉祥物!当然你也可以有自己的创新意识,比如我们2008年的吉祥物就定为“福娃”,如果你要让别人帮你设计,那估计没办法设计,因为找不到专业的设计师,而我们帮你设计又费时,又不和标准,浪费了一个多星期的时间设计出一个结果你还不满意,那样会让别人很难受的! 这里只能提供些建议给你参考! 一,你是为学校设计的,最好结合学校的标志,学校的名称啊来做这个吉祥物,比如可以设计一个卡通人物拿着学校的旗帜啊!等等,这里我不多举例啦!这需要创意的!看你的啦! 二,设计吉祥物需要根据,绿色,人文,和体育精神。突出这些思想才能更好的表现吉祥物 三,吉祥物还需要有广泛的代表性!

2012年国际航空体育节的吉祥物是什么?

应该是燕子石的 燕子形象吧 ! 可能是 “全诚”提供的!

春节吉祥物

“春节吉祥物”“年爸爸”、“年妈妈”、“年宝宝”年一家的全新形象设计,在上海隆重举行首发仪式! 中国年,几千年来由中国人民共同创造的非物质文化遗产; 春节,承载着中华民族万家团圆、和谐美好的期待,已被列入国家非物质文化遗产保护名录。  可是,近年来,由于经济的快速发展,西方强势文化的渗透,在多元文化影响的大背景下。春节年俗文化的生态环境受到冲击,特别是春节的年味已逐渐淡化。 中国年俗文化的保护刻不容缓! 在上海市各级 *** 关心支援下,在上海市民俗文化学会指导下,在复旦大学、上海工程技术大学等高校的倾亲参与下,由 *** 、学界、企业联合组成精干专业设计团队,经历了长达三年潜心研究与设计,百易其稿,终于隆重推出春节吉祥物——“年爸爸”、“年妈妈”、“年宝宝”年一家系列形象的全新设计。 千百年来,中国民间传说中的“年兽”,因其面目狰狞,凶险可怖,一直以来,不能亲近与民。因而,尽管“年兽”形象在民间林林总总,却难以为人民大众在心里上所接受,由此导致春节文化及其“年”形象始终无法深入人心,难以像西方的“圣诞节”和“圣诞老人”一样家喻户晓,亲近百姓,并得到全民族广泛认同。 在实现中国梦,倡导社会主义核心价值观的背景下,时代的主旋律“国运昌盛、家和万事兴”——是“年一家”全新形象设计的核心理念。 “年一家”吉祥物全新形象,经过专业设计团队潜心探索、精心打造,赋予“年”形象新的时代内涵!一改其凶恶可怖的外形,在尊重传统习俗的基础上,与时俱进融汇时尚元素,进行重新定位与设计。该设计在造型上突出和保留了传统“年兽”的元宝鼻、独角、顺风耳、狮尾等元素,这些特征在“年爸爸”“年妈妈”“年宝宝”的头部形象设计中得以重点凸显和全新表达,整合简化了鳞片、鬃毛、蹄子,并加以拟人化和个性化的亲民卡通塑造,大胆创作出了一个和谐可爱的“年一家”全新形象,寓意著万家团圆、和谐、幸福、美满、吉祥、如意! “年一家”形象蕴含着崭新的时代精神,肩负著传承历史与走向未来的重任,承载着中华民族五千年来“和”文化的精髓!呼唤著“中国年”成为团圆年、和谐年、吉祥年——这一春节新文化的价值引领!

谜语:情系神州(猜体育吉祥物,共3字)

中国结

2010春节吉祥物

虎年当然是虎了,不过可以画一幅几个不同神态的老虎

大运会的吉祥物和体育专案?

深圳大运会吉祥物UU与上海世博会的吉祥物海宝是一对好朋友。 有一天晚上,UU正在深圳大运会主场馆内散步时,海宝打电话来了,UU马上拿出了手机说:“海宝,你那么晚找我有什么事呢?”海宝说:“明天是国庆节,我想带你去上海看看。”UU说:“好啊,明天10:00你来接我,可以吗?”海宝说:“好,明天见。” 第二天早上,UU早早地起了床,一切准备就绪,等著海宝来接她。10:00左右门铃响了,原来正是海宝开着私家直升飞机过来了。她飞快地上了飞机,很高兴地和海宝打招呼,两人一路上有说有笑,大约2个小时,飞机到达了目的地,接近中午12点了,海宝带着UU进了一家有名的上海饭店,点了这里最好吃的几样菜,他俩吃的津津有味的。 吃完了饭,海宝带UU开始参观世博园,他们首先去的是中国馆,在门口已经排满了人,海宝带UU从一条辅道进去。UU一进去就惊叹道:“这幅清明上河图上的人会走,好酷哦!”海宝说:“在中国国家馆最核心、也是最高的49米层展区北面,100多米长的整面墙都将被放大了数百倍的宋代名画《清明上河图》覆盖。而国宝《清明上河图》原件,也将出现在世博期间的中国馆。还有呢,你知道它的外型是怎样设计的,让我给你讲讲吧,中国馆共分为国家馆和地区馆两部分,国家馆主体造型雄浑有力,宛如华冠高耸,天下粮仓;地区馆平台基座汇聚人流,寓意社泽神州,富庶四方。国家馆和地区馆的整体布局,隐喻天地交泰、万物咸亨。国家馆居中升起、层叠出挑,采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠”造型,建筑面积46457平方米,高69米,由地下一层、地上六层组成;地区馆高13米,由地下一层、地上一层组成,外墙表面覆以“叠篆文字”,呈水平展开之势,形成建筑物稳定的基座,构造城市公共活动空间。”UU听了海宝的介绍,惊叹不已! 在海宝的指引和安排下,他们在世博园里足足游览了五天,还参观了很多展馆,比如:几内亚馆、泰国馆、澳大利亚馆、加拿大国家馆、荷兰馆、巴西馆等等,让UU赞叹不已,流连忘返。 UU五天的漫游结束了,该回深圳了,还真恋恋不舍呢!回到深圳,UU对海宝依依惜别地说:“等大运会主场馆建好了,我一定请你来做客,到时我们再相聚 世界大学生运动会正式规定的比赛专案有田径、篮球、击剑、足球、体操(艺术体操、竞技体操)、水上运动(游泳、跳水、水球)、网球、排球、柔道、乒乓球等10项,但东道国有权再增加3项自选专案。 深圳大学生运动会 深圳大运会投入6亿美元 超一流场馆翘首迎盛会! 一流的盛会需要一流的场馆,一流的场馆瞩望一流的盛会。按计划,深圳第26届世界大运会将持续11天,设定10个规定大项、3个任选大项共13个专案。深圳将投入6亿多美元重金打造一流的体育场馆硬体,同时提供一流的赛事服务,在软体上也做到无可挑剔,保证每一个专案都能够尽善尽美地进行。深圳申大已经美梦成真,现在要做的就是加倍努力,将描绘的蓝图和作出的承诺落到实处。 54个场馆翘首以待 为承办2011年大运会,深圳共将投入使用54个体育场馆,其中包括29个比赛场馆、25个训练场馆。这些场馆与国际大体联官员、裁判员、技术人员等住宿地点距离适当,车程不超过30分钟。 除已建成投入使用的拥有35000个座位的深圳体育场、4000个座位的深圳游泳跳水馆、8000个座位的宝安体育馆等32个场馆外,深圳将新建22个体育场馆。其中,在规划占地13.7平方公里的体育新城内,将新建一座世界大学生运动会体育中心,并将在紧邻大运中心的位置,兴建一个能够容纳1.3万名运动员的大运村。据悉,大运场馆的新建和翻新改造工程所需经费约为6.3889亿美元,主要来自 *** 专项拨款。 大运中心亮点纷呈 大运会新场馆建设的点睛之笔,是规模巨集大的大运中心,计划于2010年底前竣工并投入使用。 大学生体育中心占地1.2平方公里,规划建设有6万个座位的主体育场,将承担第26届世界大运会的开幕式、闭幕式和田径比赛。主体育馆可容纳1.8万名观众,大运会期间作为篮球赛的主要场馆。在体育中心周边,已建有神仙岭网球中心和附属场地、国际脚踏车赛馆、公众高尔夫球场等体育设施。此外,建筑面积达5.4万平方米的原深圳高交会馆也迁至大学生体育城内,被用来作为大运会的新闻中心。

虎吉祥物

葫芦形状的车挂,精巧大方。葫芦在中国古代通“福”,表示福气,平安之意。葫芦身上篆刻着“出入平安”四个字。表示“高高兴兴出门,平平安安回家!”之意。用古法琉璃制作而成。经过戒法大师彻夜开光,诵经千遍而成-----------------------慈元阁出入平安琉璃车挂 而其制作的材质是有作为中国五大名器之首“琉璃”,制作,身为佛家七宝之一,其色彩流云溢彩、美轮美奂;其品质晶莹剔透、光彩夺目,是中国古代文化与现代艺术的完美结合,是东方人的精致细腻、含蓄的体现,是思想情感与艺术的融会,极具观赏价值和收藏价值, 是爱车装饰,送礼佳品!

dartmouth吉祥物

美国达特茅斯学院吉祥物:Indian, Keggy the Keg, and Dartmouth Moose (皆非正式吉祥物)

美国大学院校都有哪些昵称绰号它们是怎么来的

哈佛大学 – 深红色(Harvard Crimson)哈佛大学的绰号为深红色(或者叫血红也行),其来源于1858年的一次划艇比赛。在那场比赛,哈佛大学的两名队员为前去河边为哈佛加油的观众们发放了深红色的围巾,让河岸上的助威者声势更加浩大。后来,美国各高校相机开始拥有自己的绰号,而“深红色”则成为了哈佛大学的绰号。耶鲁大学 – 斗牛犬(Yale Bulldog)虽然美国各个大学的外号和吉祥物并非都一一对应,但是耶鲁大学的外号“斗牛犬”则是来自它们的吉祥物。在19世纪末期,美国各校的校际美式足球比赛中,开始出现吉祥物。当时,耶鲁大学的两个宿敌——普林斯顿大学和哈佛大学——都拥有了吉祥物。作为当时的一流劲旅,耶鲁的学生也觉得应该有个吉祥物。1889年的一天,球队的队员安德鲁·格拉维斯路过一个铁匠铺,看到门口坐着一只斗牛犬,觉得很可爱,就买下了它,并每次比赛都把它带到比赛现场。这只斗牛犬逐渐得到了耶鲁大学的学生和球迷的认可,成为了耶鲁大学的吉祥物。久而久之,斗牛犬也成了耶鲁的绰号。普林斯顿大学 – 老虎(Princeton Tigers)1867年,普林斯顿大学(当时还叫新泽西学院)棒球队的队员们在一场对阵宿敌耶鲁大学的比赛中,佩戴了橙色的缎带,上面用黑色字体绣着自己的名字。第二年,校方发表声明,建议足球队等其它队伍也佩戴橙色缎带,并绣上黑色的普林斯顿的字样。1876年的一场足球赛里,球队穿上了黑底橙边的球衣。于是,橙色和黑色就成了普林斯顿大学的代表色。由于橙色和黑色的衣服穿在身上看起来就像是老虎,因此在1880年代,“老虎”就成了普林斯顿大学的外号。1923年,普林斯顿的一位校友在印度旅行时,在野外捕捉到一只小孟加拉虎。他把老虎送回了学校,养在了新泽西动物园,引发了一场老虎热。从那以后,老虎就成了普林斯顿大学的官方昵称。宾夕法尼亚大学 – 贵格会(Penn Quakers)宾夕法尼亚大学位于宾州的最大城市费城。宾州在美国建国以前是宾夕法尼亚殖民地,而“宾夕法尼亚”的意思是“宾家的树林”,这是因为宾夕法尼亚最初是英国国王赐予贵族威廉·宾的领地。而威廉·宾就是一位贵格会的**。贵格会是一种信仰平等、反对奴隶制度、主张保护环境的教派。威廉·宾从英国到北美之后,开始在北美宣传贵格会。费城就是宾在传教时的大本营。因为这个原因,位于费城的宾夕法尼亚大学就获得了“贵格会”这个外号。哥伦比亚大学 – 狮子 (Columbia Li***)哥伦比亚大学最初由英国国王乔治二世创建,被称为纽约国王学院。学校使用“狮子”作为昵称,是因为狮子是英格兰皇室的象征(参考英格兰足球国家队的徽章——三狮(miao)军团)。达特茅斯学院 – 大绿(Dartmouth Big Green)由于达特茅斯学院位于新英格兰北部的混交林里,校外山上一片绿色,因此1866年学校把绿色作为自己的代表色。20世纪初,达特茅斯被人成为“印第安”,而学校的球队和媒体也很乐意地将印第安作为自己的绰号。然而到了1970年左右,美国建议各大学不要再使用和原住民有关的词汇作为自己的绰号,以免引起不必要的种族歧视纠纷。不少学校因此改掉了绰号(例如 东密歇根大学由“休伦人”改为“老鹰”),但也有不少学校并未改名(例如中密歇根大学仍然叫“齐佩瓦人”,佛罗里达州立大学仍然叫“赛米诺人”)。达特茅斯学院决定改名,并针对宿敌康奈尔大学的“大红”,用自己的颜色作为自己的绰号,即“大绿”。现在,达特茅斯的“印第安”这个绰号还保留在Penn State的歌Hail to the Li***的歌词里(Pitt**urgh with its Panthers, and Penn her red and blue; the Dartmouth with its Indians, and Yale her bulldog too.)。康奈尔大学 – 大红(Cornell Big Red)康奈尔大学的色调为红色和白色,其中红色是主色调。1905年,康奈尔大学的校友罗梅林·贝里为大学的美式足球校队写了一首助威歌,其中有一句歌词说的是“The big, red team”,意思是“这支强大的红色队伍”。后来在传唱过程中,这句话被人误解为了“The Big Red team”即“这支大红队伍”。因此康奈尔大学的外号就叫做大红了。现在,大红也成了康奈尔大学吉祥物——那只棕熊——的名字。布朗大学 – 棕熊(Brown Bears)布朗大学的绰号“棕熊”来自于它的吉祥物。1904年,一座棕熊头的雕像被放在了学校的联合楼前面。1905年在一场对阵达特茅斯学院的比赛前,受那座雕像的启发,学生们找来了一只名叫海伦的棕熊作为吉祥物。1921年,海伦的继任者,另一只棕熊布罗诺,被带到了赛场上。后来直到60年代,布朗都以活棕熊作为吉祥物,自然而然他们也得到了“棕熊”这个外号。西北大学 – 野猫(Northwestern Wildcats)西北大学的绰号最初叫做“紫衣人”,因为他们球队的主场队服是紫色的。1924年,芝加哥日报的一位专栏作家在一篇描写西北大学和芝加哥大学的美式足球同城德比之战的文章里,说“西北大学防线的球员们像凶猛的野猫一样,组成了一道紫色的墙”。被其它媒体转载时,西北大学的防线就被写成了“一堵紫色的野猫之墙”。“野猫”这个名字深受学生和校友的喜爱,因此学校的官方绰号就变为了“野猫”。几十年后,随着越来越多的大学拥有了绰号,“野猫”这个名字也不再是西北大学的专属(亚利桑那大学、堪萨斯州立大学、肯塔基大学等都叫野猫),因此在1972年,西北大学的学生将学校的绰号由“野猫”改为了“紫色霹雳”。然而“西北大学野猫”这个说法已经太深入人心,所以现在西北大学的外号还是“野猫”(然而官方绰号早已是“紫色霹雳”了)。芝加哥大学 – 栗色(Chicago Maro***)一般的说法是:栗色是芝加哥大学的官方颜色之一。学校的昵称是根据颜色得来的。还有一种说法是先有昵称再有的颜色。因为Maroon除了栗色,也有孤岛的意思。学校用Maroon作为昵称,有把自己形容成“孤岛”并引申为“自由之地”的作用。然后Maroon正好又是一种颜色,因此学校的代表色之一就是栗色。密歇根大学 – 狼獾(Michigan Wolverines)美国建立之前,密歇根地区是新法兰西的一部分,为法国殖民地。法国殖民者从北方带来狼獾皮,经过密歇根地区,到南方去贩卖。因此,南方人把法国人来时经过的密歇根称为“狼獾之地”。后来,密歇根建州加入美国,因为边界问题和南方的俄亥俄州发生了冲突。谈判时,俄亥俄的代表蔑称密歇根的代表为“狼獾”,让密歇根人很不爽。再后来,密歇根大学和俄亥俄州立大学之间进行校际美式足球赛,密歇根大学大比分获胜。他们于是开始自称狼獾,以嘲笑俄亥俄人连狼獾都不如。久而久之,狼獾就成了密歇根大学的绰号。威斯康辛大学 – 貛(Wisc***in Badgers)威斯康辛州的别称为貛之州(Badger State)。1820年,第一批探险者来到了这片土地。冬天,他们没有遮风避雪的住所,只能像貛(其实就是猹)一样,在地下挖洞并住在里面,以躲避暴风雪。因此,他们就把这里叫做了Badger State。后来威斯康辛大学作为该州最好的学府,就用貛来作为自己的外号。印第安纳大学 – 山地人(Indiana Hoosiers)在美国建国之初,西部大地仍然分布着许许多多的印第安人原住民的部落。其中生活在印第安纳地区的部族被称为Hoosiers,一般翻译为“山地人”或“胡希尔人”。这个名字的来历很有意思:美国人来到印第安纳,看到了很多当地人的小木屋,就走上去敲门问你们是哪个部族的。里面的人其实以前和英国、法国的殖民者都打过交道,会一些蹩脚英语,于是就反问“Who’s here?”(是谁呀?)。由于他们的发音太不标准,外面的美国人听成了Hoosier,以为是他们部落的名字。后来整个印第安纳的居民,无论是不是原住民,都被称作Hoosiers了。而印第安纳州最高的山峰被叫做Hoosier Hill,因此中文里Hoosier又被译作“山地人”。印第安纳大学作为该地区的名校,就以“山地人”作为自己的昵称。俄亥俄州立大学 – 七叶树(Ohio State Buckeyes)Buckeye是广泛分布于俄亥俄州的一种植物,而俄亥俄州也被叫做Buckeye State。俄亥俄州立大学作为本州的名校,就以Buckeyes作为自己的昵称了。Buckeye只分布于北美,因此并无对应的中文。但是它是Aesculus的一种。而Aesculus类植物除了Buckeye,还有分布在中国的马栗(Horse chestnut),也被叫做“七叶树”。在翻译的时候,就借用了“七叶树”这个称号。宾夕法尼亚州立大学 – 尼塔尼雄狮(Penn State Nittany Li***)传说宾夕法尼亚中部曾经有个勇者之谷,里面居住着一位印第安战士,名为“狮掌”。狮掌战死后,他的妻子尼塔尼(原住民语言里意思是“御风者”)将他埋葬在勇者之谷边的一片山坡下。后来,狮掌的灵魂化为了一只雄狮,带领十二位勇士守卫勇者之谷(后改名尼塔尼山谷)。宾夕法尼亚州立大学就建立在尼塔尼山谷里,而尼塔尼雄狮则成了学校的绰号。密歇根州立大学 – 斯巴达人(MSU Spartans)密歇根州立大学成立之初是个农学院,因此和其它很多农业大学一样,他们的外号最早叫做Aggie(直译为“农家子弟”,音译为“爱姬”)。后来这个学校向综合性大学转型,因此需要一个新的外号。当时,来自希腊的学校体育总监史蒂芬·斯科菲向学校提议说找一个英雄般的名字才会被学生、校友和球迷们喜爱,并提议用自己家乡的“斯巴达人”这个名字。学校和学生都觉得不错,于是采用了古希腊各部中最勇敢并善战的“斯巴达人”这个称号。普渡大学 – 锅炉工人(Purdue Boilermakers)普渡大学是一所以工程类学科见长的学校。1892年的一场校际美式足球比赛里,普渡大学虐菜成功,44:0横扫了羸弱的同州对手瓦伯西学院。赛后,当地媒体的报道是“瓦伯西学院被锅炉工人们血洗”。在那个工业迅速发展的年代里,锅炉工人这样的职业是相当受人尊敬的。从那天起,普渡大学就以锅炉工人作为自己的绰号了。明尼苏达大学 – 金色地鼠(Minnesota Golden Gophers)1857年,明尼苏达当地出版了一部政治讽喻卡通,将当地的政客画成了九只争吵不休的地鼠,以讽刺他们为了明尼苏达西部修建铁路一事而勾心斗角,利欲熏心。这件事情让明尼苏达州得到了“地鼠之州”(Gopher State)的别名。作为当地的一流大学,明尼苏达大学采用了“地鼠”作为自己的外号。虽然明尼苏达大学球队的主场队服为红色,但是它们的客场队服的色调是金色。因此在前往别的学校的场地进行客场比赛时,他们经常被称为“金色地鼠”。久而久之,在1930年以后,“金色地鼠”取代“地鼠”成为了他们的官方绰号。马里兰大学 – 淡水龟(Maryland Terrapins)马里兰大学的外号是在1932年由时任体育总监(后为校长)的哈利·科尔利·拜尔德博士给取的。Terrapins最初为Diamondback Terrapins,即钻纹龟,是生活在马里兰沿岸的切萨皮克湾里的一种水栖龟。拜尔德的家乡切斯特菲尔德就以满地的钻纹龟而闻名。后来因为Diamondback Terrapins这个名字实在太长,因此就简化为Terrapins,即“淡水龟”的统称。近年来,甚至有人把Terrapins进一步简写为Terps。罗格斯大学 – 红衣骑士(Rutgers Scarlet Knights)最初,罗格斯大学的绰号为橙色骑士。由于罗格斯成立之初是和荷兰贵族有关的私立大学,为了对荷兰的奥兰治亲王表示敬意,学校最初采用了橙色(Orange,橙色、奥兰治,参见荷兰足球国家队——橙衣军团)作为校色,并以骑士自称。然而,在罗格斯大学被新泽西州收编为公立大学之后,他们和荷兰人就断绝了直接的联系。因此,他们便不再用橙色。在那之前的1869年,罗格斯大学和普林斯顿大学进行了美国历史上的第一次正式校际球赛,罗格斯以6:4击败了宿敌普林斯顿。那场比赛,罗格斯的队员身穿猩红(scarlet)、黑、浅灰三色队服。在回忆起这场比赛时,大家都认为这些颜色是学校的幸运色。因此在废弃了橙色后,学校采用了这三种颜色作为校色,而学校的昵称就变成了Scarlett Knights即红衣骑士。内布拉斯加大学 – 玉米剥皮机(Nebraska Cornh***ers)1893年的一场校际美式足球比赛里,内布拉斯加大学以20:18的比分逆转击败了爱荷华大学。赛后,学校的报纸刊登了比赛结果,其中用“玉米剥皮机”来形容球员们在下半场的摧枯拉朽的表现。从那以后,“玉米剥皮机”就取代了其它的外号,成为了学校唯一的官方外号。而曾经的外号之一的Antelopes(羚羊),被内布拉斯加大学的分校Nebraska - Kearny所采用。爱荷华大学 – 鹰眼(Iowa Hawkeyes)美国建国初期,中西部地区有很多印第安部落,其中有个比较强大的部落叫做索克部。索克部有位英勇的领袖——黑鹰(Black Hawk),曾经多次带领自己的人民和入侵自己领地的美国人进行战斗。1832年,黑鹰率领部族人民在如今的爱荷华与伊利诺伊两个州的交界处和美军展开了一场大战,目的是为了夺回他们在圣路易斯条约中失去的土地,史称“黑鹰之战”。黑鹰所率领的索克人面对人数十余倍于自己且装备精良的美军,个个都英勇善战。虽然最后他们失败了并且被驱逐回到密西西比河以西的地区,但他们的英勇震惊了所有人。第二年,爱荷华州Burlington的一位报社记者在一篇纪念黑鹰的文章中最先使用了Hawk Eye这个词,用来描述黑鹰在指挥战斗时的锐利的目光,以向黑鹰致敬。1846年爱荷华州成立,也是向黑鹰致敬,把州的别称定为Hawkeye State。1847年爱荷华大学成立,同样也沿用了Hawkeyes作为自己的昵称。杜克大学 – 蓝魔(Duke Blue Devils)杜克大学的这个外号是借用了第一次世界大战期间,法国山岳部队“阿尔卑斯猎兵”的外号蓝魔“les Diables Bleus”。最初,杜克大学的外号叫“卫理公会”,和相邻的宿敌维克森林大学的“浸礼会”相对应。一战以后,学校恢复了暂停已久的美式足球项目,准备起一个新的外号以迎来新的开始。这时,学校注意到,杜克的代表色蓝和白,和法国的山岳部队在一战时期的装束非常相近,因此他们便借用了山岳部队的绰号“蓝魔”来作为自己的绰号。北卡罗来纳大学教堂山分校 – 焦油踵(North Carolina Tar Heels)Tar Heel焦油踵,意思是“沥青脚后跟”。这本来是北卡罗来纳州的别称。这个词的来源已经不可考,有人猜测是和沥青曾经是卡罗莱纳地区的重要出产物有关。北卡教堂山大学是北卡罗来纳州第一所拥有美式足球队的学校,因此它们采用了州的别称来作为自己的别称。麻省大学 - 一分钟民兵(UMass Minutemen)美国独立战争时期,新英格兰有很多农民自愿组成民兵。他们平时种地,但一旦听到英军来袭的警报,就会在一分钟之内在各自的小镇上集合,抗击敌人。他们被人称作一分钟民兵。麻省大学的绰号就是纪念这些出则为兵,入则为民的人。维克森林大学 – 魔鬼执事(Wake Forest Demon Deac***)Demon Deac***一般被翻译为“魔鬼执事”,其实是有一点歧义的。它的本意是“审判魔鬼的判官”,而不是说自己是“魔鬼一样的判官”。前面说过,很早以前维克森林大学和杜克大学就因为教派问题而是宿敌。杜克大学改名蓝魔以后,和维克森林大学继续进行球赛。1923年,维克森林大胜杜克的一场比赛以后,当地的报纸登出头条,说维克森林把蓝色的魔鬼打得很惨。从那以后,维克森林就以魔鬼的审判者来自称,即“魔鬼执事”。佛罗里达大学 –短吻鳄(Florida Gators)佛罗里达州生活着很多短吻鳄。在20世纪初,学校所在的小镇盖恩斯维尔有一家零售店。有一天,老板在他售卖的印有“佛罗里达大学”的旗帜上画了一只短吻鳄,没想到受到了学生的喜爱,因此以后他出售的旗帜上都画着短吻鳄。1911年,由于这只鳄鱼深入人心,学校决定用“短吻鳄”作为自己的绰号。迈阿密大学 – 飓风(Miami FL Hurricanes)迈阿密大学坐落在飓风时常光顾的佛罗里达东海岸。学生们发现,飓风来临前,朱鹭是最后一种撤离的动物。而在飓风过去以后,朱鹭是第一个回来的动物。他们认为这是领袖气质的象征,因此把朱鹭作为自己的吉祥物。而成就了朱鹭的领袖气质的飓风,被他们作为了昵称。匹兹堡大学 – 黑豹(Pitt Panthers)匹兹堡大学最初决定使用“黑豹”这个昵称是在1909年11月的一次校友会上。在那前一年,该校刚由“西宾夕法尼亚大学”改名为匹兹堡大学,因此,曾经的昵称“乌普”(Wup,来自学校以前的缩写Western University of Pennsylvania)已经不再适用了。经过一番讨论和投票,黑豹成为了新的昵称,因为黑豹是匹兹堡附近的山里最凶猛的猎食者,并且在印第安文化里,黑豹象征着高贵。弗吉尼亚理工大学 – 霍奇鸟(Virginia Tech Hokies)Hokie原本写作Hoki,是古英语中的一个发泄激动的情感的词,类似于“Yeah”或“Hurrah”。1896年,弗吉尼亚理工进行了一次改名,由“弗吉尼亚农业和机械学院”(VAMC)改为“弗吉尼亚工艺学院”(VPI,现校名的前任)。由于改名,学校以前的校歌和助威歌都已经不再适用。这时,学校倡议学生创作新的歌曲,最后被选为校歌的歌曲作者会得到5美元的奖励。一位叫斯图尔的学生的作品最后获胜,而他的歌词第一句就是“Hoki! Hoki! Hoki! Hi! Techs! Techs! V-P-I!”。这句歌词让Hoki这个消失已久的古英语重新在弗吉尼亚理工大学的校园里流行起来。由于显得独一无二,因此弗吉尼亚理工大学进而采用了Hoki作为自己的昵称。后来,学校拥有了吉祥物——一只看起来像火鸡的鸟。为了保持独特性,他们把Hoki后面加了个e,作为这只鸟的名字,并把昵称也改为Hokies。佛罗里达州立大学 – 赛米诺人(FSU Seminoles)佛州州立大学的绰号“赛米诺人”是曾经生活在佛罗里达半岛上的北美原住民,在十九世纪后期被美国政府强行驱赶到了西部。他们使用这个绰号是学生投票的结果,以纪念当地的原住民。穆雷州立大学 - 竞速者 (Murray State Racers)穆雷州立大学位于肯塔基州的西部,而肯塔基州在历史上是赛马运动非常盛行的一个州。而赛马场上的骑手们往往被人们称为“竞速者”。穆雷州立大学的绰号就是向那些勇往直前的竞速者们致敬的。加州大学伯克利分校 – 金熊(California Golden Bears)1846年,加州曾经成立过一个仅仅持续了二十余天的“加利福尼亚共和国”,而熊就是他们的象征。后来,加州沿用了这个传统,并在州旗上也画上了熊。1895年,加州大学的田径队参加了一次邀请赛,而对手们都是当时的豪门——芝加哥大学、耶鲁大学、普林斯顿大学和宾夕法尼亚大学。作为西海岸的新兴大学,加州大学希望以此来展现西海岸的风采,因此他们就选择了象征加州的熊作为外号。而当时他们的队服颜色为金色,用于象征加州所盛产的黄金。从那以后,他们获得了“金熊”这个外号。亚利桑那大学 – 野猫(Arizona Wildcats)亚利桑那大学的昵称和西北大学一样,而且它们的来历也大同小异,而且时间上要更早一些。1914年,亚利桑那大学的美式足球队击败了西南部的卫冕冠军欧申赛德学院队,一位记者看完这场球后,发表评论说“亚利桑那大学的球员们体现出了野猫的那种好斗精神”。后来他们就用“野猫”来作为自己的别称了。然而,亚利桑那大学在二战以前都很少参加比赛,因此这个昵称直到二战以后才被更多的人知道(也许包括西北大学的球迷)。亚利桑那州立大学 – 太阳恶魔(ASU Sun Devils)1946年,迪斯尼公司的一位设计师为亚利桑那州立大学设计了吉祥物——一个拿着喷着火焰的三叉戟的小恶魔。学生们把这个小恶魔命名为“太阳恶魔”,因为学校所在的地区正好是阳光普照的沙漠地带。后来,他们又把“太阳恶魔”作为自己的绰号,取代了以前的绰号——不够独特的“斗牛犬”。俄勒冈大学 – 鸭子(Oregon Ducks)最初,俄勒冈大学的绰号叫“蹼足者”(Webfoot)。蹼足者是曾经生活在马萨诸塞州的一群渔民,在独立战争中立了战功而被人尊敬。后来,蹼足者和后代们随着西进运动来到了俄勒冈,并定居了下来。1926年,俄勒冈大学用Webfoot作为了自己的昵称,以对这些先驱者致敬。但是由于俄勒冈和马萨诸塞是在是相隔万里,人们很难把俄勒冈和那群在独立战争里发挥作用的新英格兰渔**系起来。很多不了解内情的人想当然认为Webfoot指的是鸭蹼,因此俄勒冈大学逐渐也被叫做“鸭子”。1940年代,俄勒冈大学体育总监是沃尔特·迪斯尼的好友。在他的任上,迪斯尼的唐老鸭成为了学校的官方吉祥物,从那以后,“鸭子”这个外号的知名度彻底盖过了“蹼足者”,成为了俄勒冈大学的外号。唐老鸭至今也是俄勒冈大学的吉祥物。科罗拉多大学 – 水牛(Colorado Buffaloes)科罗拉多大学最初的昵称为“银盔”(Silver Helmets)或“边民”(Frontiermen)。1930年代的一场对阵丹佛大学的校际美式足球比赛里,一头北美大野牛(bison)冲进了赛场。北美大野牛和欧洲的水牛(buffalo)在外型上很相似,在北美存在词汇误用的情况。从那以后,科罗拉多大学就被人叫做“水牛”。科罗拉多州立大学 – 山羊(Colorado State Rams)科罗拉多州立大学的前身是科罗拉多农机学院。前面在密歇根州立大学那里提到过,和农业有关的学校,昵称一般是Aggies。后来,学校改为综合性的州立大学,在选择新的昵称的时候,就以当地比较常见的动物——山羊——来作为自己的昵称了。代顿大学 - 飞人(Dayton Flyers)发明飞机的莱特兄弟就是代顿大学的校友。这个昵称是在致敬这两位最早飞起来的人。里士满大学 - 蜘蛛(Richmond Spiders)拿一种很多人都厌恶甚至恐惧的动物来作为昵称,里士满大学也真是够了。他们的标志看上去都让人心里一紧。这个昵称来源于1894年的一场棒球比赛。那场比赛里,一名叫做埃里森的投手球员发挥出色,他手臂悠长,控球精准,就像结网的蜘蛛一样。后来学校就被人冠以“蜘蛛”的昵称。杨斯顿州立大学 - 企鹅(YSU Penguins)俄亥俄州并没有企鹅,为什么这所俄亥俄州的大学用企鹅作为昵称?原来,在1933年的一次客场挑战西自由大学的比赛后,杨斯顿州立大学的球队在返程途中遇到了突如其来的暴风雪。当他们历尽千辛万苦回到学校,一个个冻得像企鹅一样。后来,这所学校就以企鹅来作为外号了。塔尔萨大学 - 金色飓风(Tulsa Golden Hurricanes)塔尔萨大学在成立后的很长一段时间内并无官方的昵称,直到1922年,时任塔尔萨大学足球教练的阿克尔决定让昵称固定下来以保留传统。阿克尔为学校选定的昵称为“金色龙卷风”。塔尔萨大学位于俄克拉荷马州,是龙卷风之乡。而金色则来自于当时学校的主场队服的颜色。但是他们很快发现了这个绰号和别的学校重名了,于是他们把龙卷风改为了飓风。这里还有很多:https://www.zhihu.com/question/30950372

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