为什么不建议小孩学围棋（小孩子适合学围棋吗）

小孩子适合学围棋吗

据调查显示，在3至6岁的儿童中，下围棋的儿童在思维能力、计算能力以及记忆力等多方面均比没下过围棋的儿童有明显的提高

儿童学围棋的好处和坏处是什么

学围棋的好处：

1、 围棋是很好的开发智力的游戏，健脑体操 。对数学、逻辑、空间能力都是很好的锻炼，围棋高手大多智商较高。

2、 围棋是锻炼孩子竞争的能力，抗挫的能力，独立的能力，围棋是输赢游戏，必须争取胜利，输棋是再正常不过了，天外有天人外有人。锻炼孩子面对输赢的平常心理，赛场上必须自己独立面对，没有人能帮，经常看到有孩子在赛场上哭着出来。现在特别是孩童时代，这种锻炼机会还真不多。

3、 围棋活动可以陶冶**，锻炼人的专注力，围棋是个文雅的活动，对弈中要讲文明、懂礼貌、尊重对手，胜不骄、败不馁。顽强的拼搏精神不到最后都要争取胜利，反败为胜的案例太多了。围棋高手大多有临危不乱功力，文明高雅的风度。

学围棋的坏处：

1、 最大的缺点太耗时间，一盘棋少说半小时，多则几小时。一寸光阴一寸金。一旦学会了围棋不知要浪费了多少金条。可能会挤掉发展其他业余爱好的时间，这个社会丰富多彩，对一个未成年的孩子会有可能，花费太多时间可能会影响孩子全面发展。

2、下围棋的人，大多正襟危坐，全神贯注。除了大脑高速运转以外其它肌体皆纹丝不动。缺乏运动锻炼。

学围棋注意以下几点：

1、围棋强调自学，过于依赖别人和老师，进步就会迟缓，家长在家要督促孩子使用围棋软件和书籍，另外就是多鼓励和支持。

2、学围棋的学员中，男生占的比例偏大，特别是随着级别的升高，女生只占班里的1/4或1/5。女生学围棋有独特的优势，心比较静，能沉得住气；但弱势是抽象思维方面差一些，需要花更多时间和精力去琢磨。

3、儿童5~7岁开始学围棋比较适宜。该年龄段的孩子大脑对数学和数字比较敏感，学围棋比较容易“入门”。而3~4岁的小孩太小，接受、理解能力不足，真正学到的东西很少，容易导致家长放弃。

小学生学围棋的好处和坏处

一、好处：

1、开发智力提高能力

围棋是一项智力的运动，下围棋的过程必然离不开计算，并且要靠自己的心算来完成。由于“一步走错，满盘皆输”，所以下围棋能帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。

长期的训练培养后，孩子在计算方面的能力会得到明显提高，平时学起数学来就轻松多了。围棋中需要记忆的知识点很多，特别是局后的复盘，对加强孩子的记忆力也有很大帮助。

2、能使孩子“静”下来

小孩子天性好动，而围棋要求的是**在棋盘前对弈，不说话，就如下棋的别名“手谈”。再好动的孩子，下棋下多了，至少能“坐得住”，一盘棋正常的话在45分钟以上，小孩子上课45分钟也就能够安稳坐下来了。

而且下棋需要孩子的注意力较为集中，不能分散和松懈。下每一步棋，都需要经过评估和判断后才能作出合理的布局。在对弈的过程中，需要等待和发现各种机会的出现，这个过程对培养孩子的注意力和耐心也非常的有帮助。

二、坏处：

1、性格过于淡然

围棋带给人的成熟稳重和创造性和艺术性活动带给人的天真活泼是有一定冲突的。

“胜不骄，败不馁”是每个学下棋的孩子从小听到大的一句话。但是这样的成熟稳重，一定程度上会压制小孩子天性中对胜利的喜悦，慢慢形成习惯之后，会对生活中的美好、惊喜等，反应比较平淡。

2、胜负比较残酷

围棋不同于书法、乐器类等艺术性的学习，它必定是要分出输赢的。每一局有胜者，就必定而言会有一个输家，非胜即负，这对于孩子幼小的心灵而言是比较残酷的。

一次升段赛就要经历多次胜负，一年还有好几次升段赛，这么多场比赛对于小孩子的心理素质也是一种考验。

小朋友不要轻易学围棋 为什么这样说

很多人不建议小朋友学围棋，主要是因为时间精力等问题，学围棋需要花费一定的时间和精力，小朋友们除了平时的学业，还要花时间和精力来学习围棋，压力可能会有些大；另外，是否要学围棋，不仅要看家长的想法，更主要的是孩子是否愿意学。

学围棋的好处

围棋与音乐、绘画、等其他纯艺术类项目最大的不同在于围棋有直接的胜负。有些学员在下棋时只能赢不能输、只能是吃对方的棋，而被对方吃棋时就大哭起来，或者是抓住对方的手不让对手下子。

棋下输了心情自然不好受，学员有胜负感、荣誉感、危机感是好事情，起码说明他有上进心，但是仅有这些是不够的，我们在遇到挫折时要面对现实，养成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放弃、快速调整好心境的良好习惯。而下围棋恰恰是要靠自己面对现实地去战胜对手。

光发挥每一个子局部的作用还不够，要把他们结合起来，形成全局的合力,这就是围棋的全局意识。全局协调配合的好不好，将会直接影响到全盘棋势的变化。全局意识中还包括了全盘的轻重缓急、舍小就大等其他方面。通过围棋来训练大局观，将会提高你的决策能力。

人的智慧应该说不会差别太大，很大程度上要靠后天的培养。围棋的最高境界入神，指的是学习专心、投入的程度，在学习的时候有没有学进去、入进去，这对学员的学习成绩将产生直接的影响。下围棋在培养学员的注意力、局后复盘的记忆力方面有着独特的训练功效。

学围棋的注意事项

1、围棋强调自学，过于依赖别人和老师，进步就会迟缓，家长在家要督促孩子使用围棋软件和书籍，另外就是多鼓励和支持。

2、学围棋的学员中，男生占的比例偏大，特别是随着级别的升高，女生只占班里的1/4或1/5。女生学围棋有独特的优势，心比较静，能沉得住气。

3、儿童5~7岁开始学围棋比较适宜。该年龄段的孩子大脑对数学和数字比较敏感，学围棋比较容易“入门”。而3~4岁的小孩太小，接受、理解能力不足，真正学到的东西很少，容易导致家长放弃。

让小孩学围棋有没有必要

看孩子兴趣，所有的兴趣班都是建立在孩子兴趣上的，不做职业棋手，只是不把他当做技能去学，但是可以保持兴趣爱好，如果孩子确实喜欢，那就让孩子继续学。

至于说投入很大，这个可以选择合适的机构和老师。毕竟现在兴趣班投入都不小。关于多媒体的问题，围棋课上大多机构不会一节课都老师拿着多媒体讲。而是讲一些，然后让孩子们下棋，最后有时间再复盘。少用一些应该是没有问题的。

一种兴趣爱好是培养孩子性格，帮助孩子心理智力成长的。很多成年人自己都没有什么可以说的出口的爱好。所以如果孩子真的喜欢，那就保持他的兴趣。

我的建议是如果孩子对围棋感兴趣，可以试试。如果孩子真的有天赋，可以走围棋这条路。但总的来说，我不建议。因为围棋这条路太窄了，哪怕做到行业最顶尖其实收入也不算多，而且经常是父母之一得辞去工作陪孩子。

柯洁19年总收入大概是税前700万，我不知道其他人收入多少，但柯洁的收入绝对是第一档。而且围棋是个青春饭，25岁以后就很难拿世界冠军。

孩子学围棋的坏处

作为特长性价比不高

围棋课的学费并不便宜，而如果孩子成为了专业棋手，就意味着更贵的学费和放弃学业。而且，围棋在中国的分类属于体育类，如果作为升学方面的特长，含金量并不如钢琴等艺术类的特长。

学围棋是非常占用时间的，除了平时的课程以外，有空还需要孩子自己看棋谱学习。现如今孩子的学习压力也很大，小孩子能否有较长的时间花费在围棋上，也是值得考虑的。

而且能够成为职业棋手的数量较少，男女比例悬殊。由于围棋的观赏性不强，不是世界性的热门运动，即使成为专业的棋手，经济收益也比较有限。

性格过于淡然

围棋带给人的成熟稳重和创造性和艺术性活动带给人的天真活泼是有一定冲突的。

“胜不骄，败不馁”是每个学下棋的孩子从小听到大的一句话。但是这样的成熟稳重，一定程度上会压制小孩子天性中对胜利的喜悦，慢慢形成习惯之后，会对生活中的美好、惊喜等，反应比较平淡。

围棋不同于书法、乐器类等艺术性的学习，它必定是要分出输赢的。每一局有胜者，就必定而言会有一个输家，非胜即负，这对于孩子幼小的心灵而言是比较残酷的。

缺少锐气 做事犹豫

一次升段赛就要经历多次胜负，一年还有好几次升段赛，这么多场比赛对于小孩子的心理素质也是一种考验。

围棋培养孩子“谋定而后动”的行为习惯，但从另一方面来说，形成这种思维习惯后，孩子在生活中做事前就容易考虑太多，缺少了一种锐气。

可能在面对一件事情时，习惯性像下棋一样考虑各种应对方式可能带来的利弊，会显得做事犹豫不果断。

男孩学围棋有什么坏处

男孩学围棋的坏处， 最大的缺点太耗时间，一盘棋少说半小时，多则几小时内但是合理的引导好处是大于坏处的。

1、 围棋是很好的开发智力的游戏，健脑体操 。对数学、逻辑、空间能力都是很好的锻炼，围棋高手大多智商较高。

2、 围棋活动可以陶冶**，锻炼人的专注力，围棋是个文雅的活动，对弈中要讲文明、懂礼貌、尊重对手，胜不骄、败不馁。

3、 围棋文化博大精深，源远流长，变化无穷。蕴含了很多中国文化及中国哲学思想的道理，学棋久了会从中悟到很多人生道理。

4、围棋是一项智力运动，每一着棋都要经过大量的计算和判断后才能落子。一旦下出未经思考的“随手棋”，胜负的天平都将会倾斜。所谓“一着走错，满盘皆输”。下围棋，能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。

扩展资料：

注意事项

1、培养孩子的交际能力。围棋亦称“手谈”，即对局双方不是用语言而是用手执的棋子在棋盘上就可以达成心灵互通。与对手下棋，其实就是利用围棋达成人与人之间的交流。

2、人的一生如果没有爱好可想而知是多么的可怕。千变万化的围棋以及独具魅力的胜负世界，不仅让人一生都爱不释手，同时让人得到的心悟和教训都将会对爱好者的一生产生积极而微妙的影响。

小孩子学围棋有些什么好处和坏处

孩子学围棋的好处：

1、开发智力

众所周知围棋是一项智力的运动，每一步棋需要经过计算与判断后才可以落子。如果没有经过思考下的“随手棋”，那么胜负的天平也许就会倾斜了。就是“一着走错，满盘皆输”的道理。下围棋，能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。

2、集中注意力

围棋的棋盘上一直都充满着斗智斗勇，下棋的过程中注意力不能分散和松懈。对手的每一着棋，需要经过评估和判断后才能作出合理的应对。下围棋对孩子集中注意力方面有极好的提升。

3、培养创造力

下围棋的时候如何只是平庸地跟随对手是很难获胜的，因此，在棋盘上经常要做到出奇出新，下出令对手感到为难的着法才能多赢得胜利，同时能赢得对手的尊敬，这对培养孩子的创造力很有帮助。

4、培养积极向上不放弃的精神

围棋和别的棋类不太一样，围棋比赛多有胜负，少有和棋。因此，每一步棋都要朝着胜利积极前进，不可以有消极和懈怠，再好的局面要是一旦被对手逆转，就可能会面临失败，所以不到最后一刻就不能轻言放弃。

5、培养耐心

下一盘围棋时间上往往需要一两个小时，如果没有耐心是不能很好地下完的，并且在对弈的过程中需要等待和发现各种机会的出现，这个过程对培养孩子的耐心会非常的有帮助。

6、提高计算能力和记忆力

下围棋的过程必然离不开计算，并且要靠自己的心算来完成。长期的训练培养后，孩子在计算方面的能力会得到明显提高，平时学起数学来就轻松多了,围棋中需要记忆的知识很多,特别是局后的复盘,对加强孩子的记忆力有很大帮助。

7、培养竞争意识

下围棋是一种争胜负的过程，想要获得胜利，就需要有积极进取的精神，不仅要和对手竞争，并且需要不断地超越自我，通过经常下围棋的过程，小孩子的竞争意识和追求胜利的渴望都会得到加强。

学围棋的坏处 ：

1、 围棋太消耗时间

下一盘高质量的对局确实需要不少时间，这点没错，也是围棋入门的痛点之一，但是通过新的围棋普及方式，我们已经可以大大消减围棋对局所需要的时间（例如使用小棋盘，简化规则等），至少在最初入门的时候，用比较少的时间成本就可以学到很多东西。另一面讲，做任何高质量的事情不都是需要花费时间么？

2、下围棋会让我们过于谨慎

这点也没错，因为换位思维所产生的习惯性，在思考任何问题的时候，我们都会下意识地站在不同角度去思考问题，从而导致我们有过于“慎重”的印象。不过另外一面，我们常说“无知者，无畏”，如果和这个对比，我更倾向“慎重”一些。当然，拥有“慎重”的思维模式，再加上一点冒险精神，或许效果会更好。

为什么小朋友不要轻易学围棋

为什么小朋友不要轻易学围棋

为什么小朋友不要轻易学围棋，生活中绝大多数的兴趣班都是必要的，不为别的，就是要让孩子有一个好的兴趣爱好陪伴一生。那为什么小朋友不要轻易学围棋呢？下面是我为大家整理的相关信息供大家参考。

为什么小朋友不要轻易学围棋1

1、长时间学贵+低成本表现为特长+职业棋手进退两难

我们家属于普通工人阶级。起初，每周一节课的学费还可以，但很快，到了每周三、五、六节课（半专业课）的频率时，围棋课的学费远远高于数学、奥数和英语课。那是20多年前的事了。现在我不知道市场。但那时候，我家的钱基本上都花在了我的课外班上。当我长大后，我提出“我的收入增长率必须超过我父母的老龄化乘以通货膨胀的速度”。因为我父母没有存款，也没有为了培养我而进行任何房地产投资，我感到非常内疚。

当孩子们到了10岁或11岁时，他们将面临继续业余时间还是加入国家青年队的选择。如果他们成为职业棋手，这意味着更昂贵的学费和放弃学业。职业棋手和运动员一样，以下棋为主，学校为辅。运动员不可能每天早上7点到下午5点上文化课，围棋也是。我上小学五年级时就不再下棋了。我父母让我选择是下棋还是上学。首先，那时候我很清楚，我不太喜欢围棋，而且我也没有太多的天赋（当我看到世界冠军的悟性和成长速度时，我就知道我不是那种材料）；其次，我更喜欢阅读，我希望做学术研究直到博士。最后，我比较现实。比赛类只有一个冠军，我总是在那么多的儿童比赛第二名中获得第一名，因为我没有赢得冠军的心理素质，我的人生有太多的选择，我希望从事一个有价值和有趣的职业，但我不必是第一名。

我在围棋班上的一些同学选择了成为职业棋手，特别是一些女孩选择了成为职业棋手。他们的勇气值得称赞。毕竟，在这个行业，男女比例太大了。在我的围棋课上，男女比例是10:1。最后有一两个世界冠军出来了。他们没挣多少钱。其余的人都在接受教师和评论员的培训。围棋不是世界上流行的运动。如果你真的不喜欢下棋，在这样一个物质社会里，下棋真的很穷。

围棋在中国属于体育运动的范畴。十几年前上大学的时候，我觉得围棋作为一门专业的含金量，比如钢琴。现在市场是未知的。这也是家长们的考虑。

2、围棋严谨的思维让人不敢尝试和探索

我不知道这是否与家庭教育有关。我们家相对保守谨慎。我希望我能在做这件事之**虑一下。这使得我在很长一段时间内不太可能“不负责任地”去探索自己的利益，我会过分负责，过多地关注它是否“有用”。但也许这和围棋无关，跟个性/家庭环境有关？我从小就没有过叛逆期（不像听家人的长篇大论，但我很早熟，知道如何考虑后果）。我最近才放过自己。

3、太冷漠了

“胜利不傲慢，失败不气馁”是我从小听到的一句话。围棋对于一个孩子来说是非常好的，因为他看到天上有天堂，人在人上。根据我有限的观察，我们围棋班的孩子们喜欢和比自己强壮的人比赛。很明显，他们比自己更有兴趣，更有成就感。但他们习惯了就觉得无聊。因此，下棋的孩子总是期待比自己快的同学和前辈。他们特别不容易傲慢。生气特别难。

但为什么我要说这是一个潜在的“劣势”？因为“胜而不骄，败而不馁”的成熟和稳重，会在一定程度上压抑孩子天性中的胜利和哭泣的喜悦。在逐渐形成习惯后，他们就不会那么愿意/善于表达普通人所共有的小虚荣和小幸福。很容易让别人觉得“这个人没有表情”、“这个人很严肃”、“这个人看起来超级悲观”。在我的身体里，我真的形成了一个我发疯时无法表达的两难境地。我需要学习如何做一个快乐和愤怒的孩子，如何疏导积极和消极的情绪。

我能观察到的样本量是有限的。好像有一些活泼的孩子在玩围棋。然而，我不得不承认，围棋带来的成熟和沉着与玩耍/创作/艺术活动带来的天真之间存在着一定的冲突。

我记得我上初中的时候，班上举行各种象棋比赛，包括围棋、象棋、五子棋和跳棋。在我的学校里，我是唯一一个玩围棋的人（我们的定义是：没有专业背景的人不玩围棋）。我认为和那些只知道两只眼睛可以一起下象棋的人竞争是欺凌人的。就像一个专业的武术高手跑到菜市场和小混混打架，所以拒绝参加（我的荣誉感很可怕）。当然，我们班围棋组的冠军是其他同学。我不介意。--但如果你把这件事放大一点，一个正常的孩子应该很高兴，因为他有机会展示自己的强大力量。我怎么能不匿名甚至不希望我的同学知道我会玩围棋？我想这是一个武侠的`故事，一个孩子在成长过程中进入了某种职业训练。他爱他的剑就像他爱他的生命和尊严一样。最好的剑需要最热的血。最好的剑客应该和最好的对手较量。

当我长大后，回首过去，我会发现我微弱的虚荣心/热情在参加比赛后急剧下降。很简单。Go不是一个显示项目。这是一个决斗游戏。力量取决于硬实力。虚荣是无用的。然而，适度的虚荣心也是一种热血的动机（我认为虚荣心和血液之间的关系非常类似于恐惧或愤怒对人的保护作用，两者都是极端化的）。没有虚荣心的人，不要跟别人比，整天跟自己比，特别累，特别内伤不是吗。

为什么小朋友不要轻易学围棋2

儿童如何学围棋

1、首先，培养孩子对围棋的兴趣是关键。

孩子在4周岁至7周岁之间极其好动，难以长时间坐下来去思考每一步棋的走法，甚至坐下来没几分钟，心里就想去玩其它方面的东西。这时，老师、父母不用着急，可用引导的方法去引导孩子对围棋的兴趣。

2、父母应成为孩子学围棋的启蒙老师。

大部分父母可能都没有系统地下过围棋，但是，父母可以与孩子一同到围棋学校去。父母的理解能力要比孩子强，回来后，可与孩子练习围棋中的基本定式与棋谱，让孩子感觉围棋、认识围棋、锻炼智力，去当好孩子的启蒙老师。

3、让孩子在学围棋中找到快乐。

对于孩子学围棋，不但要让孩子在快乐地学围棋，而且要孩子在学围棋中找到下围棋的快乐，不能让孩子感到学围棋是一种负担，这一点非常重要。学棋的过程有时是枯燥无味的，长久以后，有的孩子就会坚持不下来。因此只有在下围棋中找到了快乐，孩子在围棋中才肯去思考，去坚持。