格兰特船长的儿女主要人物（《格兰特船长的儿女》的主要人物有谁）

本文目录

• 《格兰特船长的儿女》的主要人物有谁
• 《格兰特船长的儿女》的主人公是谁
• <<格兰特船长的儿女>>的人物简介
• 格兰特船长的儿女创作背景、重要的3个故事情节、人物形象、主题
• 《格兰特船长的儿女》中主角是谁为什麽

《格兰特船长的儿女》的主要人物有谁

爱德华·格里那凡(邓肯号、玛考姆府的主人)海伦夫人(格里那凡的妻子)约翰·孟格尔(邓肯号船长)麦克那布斯(少校)汤姆·奥斯丁(邓肯号大副)哈利·格兰特（大不列颠号船长）玛丽·格兰特（格兰特船长的女儿）罗伯特·格兰特（格兰特船长的儿子）雅克·巴加内尔（地理学家）汤姆·艾尔通（大不列颠号的水手）穆拉迪、威尔逊（邓肯号的水手）

《格兰特船长的儿女》的主人公是谁

《格兰特船长的儿女》讲述了游船“邓肯号”的船主格里那凡爵士在一次偶然当中，得到了两年前遇险失踪的苏格兰航海家格兰特船长的线索。为了搭救落难的格兰特船长，格里那凡爵士自行组织旅行队，带着格兰特船长的儿女，一起踏上了寻找格兰特船长的旅程。

《格兰特船长的儿女》主要是通过格兰特船长的精神来体现苏格兰儿女的雄心壮志以及他们永不言败的精神，从本质上来看，凡尔纳通过这部小说塑造了苏格兰人民敢于拼撑的精神和顽强的斗志。

从苏格兰当时的国情和国家局势来看，苏格兰人民需要为祖国去寻找一处完全属于苏格兰的移民区，使祖国能够在欧洲寻得一处独立的移民区，让苏格兰人民获得独立和解放。通过展现一路上苏格兰人民的骁勇善战、不畏艰险，体现了凡尔纳反对奴隶制和殖民主义的进步思想。

扩展资料

十九世纪最后的二十五年，人们对科学幻想非常着迷，这与这一时期的物理、化学、生物学领域所取得的巨大成就以及科学技术的迅猛发展密切相关。儒勒·凡尔纳在这一时代背景之下，写出了大量科幻题材的传世之作，《格兰特船长的儿女》就是其中一部。

该书创作于1865～1866年，在第一次工业革命背景下，从苏格兰当时的国情和国家局势来看，苏格兰人民需要为祖国去寻找一处完全属于苏格兰的移民区，使祖国能够在欧洲寻得一处独立的移民区，让苏格兰人民获得独立和解放。当时的世界格局正是处于反殖民斗争和争取奴隶解放的重要时期。

1956年，中国翻译家、教授范希衡翻译《格兰特船长的儿女》由中国青年出版社出版，后被选为教育部《大纲》新课标中学生语文课外必读书目。

<<格兰特船长的儿女>>的人物简介

格里那凡爵士这本名为《格兰特船长的儿女》的小说，其主人公并不是格兰特船长，而是以格里那凡为首的那些为寻找格兰特船长而历尽艰辛的人们。格里那凡作为队伍的核心和领袖，其高雅的气质和执著的精神给我们留下了深刻的印象。执著的探访者因为一封漂流瓶中的求救信，格里那凡率领他的船员们从北半球的苏格兰出发，沿着大西洋一直向南，穿过赤道，绕过南美洲南端的麦哲伦海峡，进入太平洋，到达目的地智利。然而在巴塔戈尼亚，他们并没有寻找到格兰特船长的踪迹。沮丧袭上了每个人的心头。可你千万不要以为格里那凡是个轻易言败的人，他们决定沿着南纬37度11分横穿南美洲大陆。在旅途中他们历尽艰辛，翻过了高大的安第斯山脉，穿越了广阔的潘帕斯草原，结果依旧是一无所获。放弃吗？不！他们又按照新的线索，乘坐邓肯号一路向东，沿着南纬37度线经由大西洋和印度洋，到达了澳大利亚大陆。在这里，他们遇到了匪徒的袭击，虽然历经千难万险穿越了澳洲大陆，但却失去了邓肯号。尽管如此，他们还是又按照新的线索，雇船来到了新西兰，在这里，他们又被**的土人所俘虏……一次一次的天灾人祸，一次一次的艰难险阻，一次一次的失败挫折，都没有让他们停止寻找格兰特船长的步履。当我们在经典名著中，一次一次地为那些执著而坚定的英雄所感动的时候，请不要忘记凡尔纳笔下的格里那凡爵士吧，因为他和他的团队身上最不稀缺的恰恰也是这样的伟大品质！仁慈的父亲真正果敢坚毅的人，其内心往往都是细腻而丰富的，格里那凡爵士也正是这样的一个人。在寻找格兰特船长的过程中，他情不自禁地把自己当作了格兰特船长的两个孩子——玛丽和罗伯尔的父亲，他用仁慈的爱呵护着两个失去庇护的小鸟，用刚强的意志支撑起他们柔弱的内心。让我们且看两个典型的细节吧。在翻越安第斯山脉的时候，他们遭遇了大地震，随之而来的山体滑坡使得众人都自顾不暇。等到安静下来的时候，大家发现罗伯尔不见了。且让我们看看格里那凡伤心的表现：他先是率领大家到处寻找，“一个钟头过去了，爵士又恳求再给他一个钟头，看他那样子就仿佛是死囚在恳求再延长他一个钟头的生命一样”；一无所获的时候，他“万分悲痛，不说别的话，只是叹息着：‘我不走了！不走了！’”虽然所有的人都意识到罗伯尔已经没有了生还的机会，他还是“在山里彷徨了一整夜”，说什么也不肯离开这里……这份真诚的情感来自于他对罗伯尔真诚的爱和关怀。要不是作者巧妙地给我们安排了罗伯尔的回归，恐怕我们也要随着格里那凡而伤痛欲绝了。在潘帕斯草原上，格里那凡、罗伯尔和塔卡夫三个人遭遇了红狼的袭击。弹尽粮绝之际，格里那凡心中想到的只是罗伯尔，“他抑制不住感情的冲动，把孩子拖到怀里，紧紧地抱在怀里，吻着他的额头，同时，两行眼泪不由自主地从眼睛里流出来。”而当塔卡夫想出一个冒险引开群狼的主意时，他坚决要求自己前去，他嘴里说的是“让我去！你救这孩子！我把他托付给你”。在生死之际，我们感受到的是一个父亲发自内心的最真诚的爱。坚强的领袖格里那凡是苏格兰人，在当时苏格兰和英格兰的****中，他是一个坚定的民族主义者。正因为此，他对格兰特船长的寻找不仅仅是出自于道义，更是志同道合者的惺惺相惜。寻访格兰特船长的队伍带着满怀希望起程，经历了一次次的挫折，一次次的打击，然而他们始终能够坚定不移、团结一致，不能不说是因为有格里那凡这样一个主心骨。不能忘记在翻越安第斯山脉无路可走的时候，格里那凡的一句“你们愿意硬走过去吗？”马上赢得了所有队员的呼应；不能忘记在澳洲被土匪围困的时候，他们需要一个人冲出重围，已经负伤的格里那凡的一句“我不能把我该冒的危险推给别人”，让所有的成员为之感动；更不能忘记的是他们被土人俘虏的时候，他始终都是站在最前面，希望用自己的生命换回其他同伴的生命……是的，从汤姆·索亚身上，我们读到的是孩子的纯真；从鲁滨孙身上，我们读到的是面对困境时的坚强；在堂吉诃德身上，我们读到的是理想主义的光辉；而在格里那凡身上，我们读到的是卓越的指挥才能和超凡的领袖魅力。也许我们的生命中不会有如小说所叙述的这般冒险的机会，但我们从格里那凡等英雄的身上，可以知道成为一个英雄所应具备的品质。

格兰特船长的儿女创作背景、重要的3个故事情节、人物形象、主题

背景十九世纪最后的二十五年，人们对科学幻想非常着迷，这与这一时期的物理、化学、生物学领域所取得的巨大成就以及科学技术的迅猛发展密切相关。作家儒勒·凡尔纳在这一时代背景之下，写出了大量的科幻题材的传世之作。人物艾尔通原来是不列颠尼亚号水手，后来因想法激进，与船长不和，鼓动船员叛乱被制服。后来化名彭。觉斯，成为一名海盗。后被格里那凡爵士感动，自愿到荒岛赎罪，度过余生。。。在《神秘岛》书中，他已成为一名善良，忠诚的好人。主题本书还描写了人们在大自然里的种种奇遇，其中有地震，有飓风，有狼群；有几百头牛一起陷入泥潭,滔滔的洪水使平原变成海洋;有他们逃离被闪电击中的大树，又碰上潜伏在水里的鳄鱼；真可谓千难万险，扣人心弦。 更为动人的是，格兰特船长为了反对英格兰对苏格兰的奴役，到太平洋里去为苏格兰侨民寻找移民的岛屿而遇难，而格雷那万爵士则为了救他的同胞而不惜一切。他们英勇顽强、不畏艰险，体现了凡尔纳反对奴隶制和殖民主义的进步思想，显示出维护社会正义的高尚品质和崇高的人道主义精神。 故事情节 我就不写了 你可以去网上书上找

《格兰特船长的儿女》中主角是谁为什麽

《格兰特船长的儿女》是法国著名科幻作家，儒勒·凡尔纳的代表作品。故事发生在1864年。苏格兰贵族格雷那万爵士是邓肯号游船的船主,他从海上的漂流物里获得了一份文件,从中得知两年前在海上遇难失踪的苏格兰航海家格兰特船长尚在人间,于是毅然带着船长的女儿玛丽和儿子罗伯特等人,驾驶着自己的游船去寻找和营救。小说围绕着营救这个主题展开。