小学课文利物浦对阿森纳（记得小学语文有一篇文章讲利物浦打阿森纳的，叫什么名字要内容）
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记得小学语文有一篇文章讲利物浦打阿森纳的，叫什么名字要内容
罗比 福勒 以前的利物浦传奇 于08年在澳超退役 那篇课文 叫放弃射门 讲的是利物浦打阿森纳时 他在阿森纳禁区摔倒 但阿森纳并没有犯规 不过裁判判了点球 点球由他亲自主罚 他射门的力气很小 踢向了当时阿森纳门将希曼的怀抱 可是由于希曼没有反应过来 由福勒的队友补射把球打进
六年级下册语文《课堂作业》第五课的答案
奋不顾身地拼抢不失时机地射门成功的辉煌放弃射门姓名：罗比·福勒 英文名称：Robbie.Fowler 学历：利物浦足球学校毕业 难忘的事情：利物浦实现“三冠王” 常到的地方：安菲尔德足球场 最喜欢的运动：足球、赛马 优点：射术精湛 福勒天生是一个超级射手，刚出道就占据偶像拉什的位置，在各项比赛中进球无数，和罗纳尔多塞浦琴科一起成为现役进球最多的球员，他在禁区内嗅觉灵敏，可以左右开弓，拥有优秀的技术，能做一个前锋需要做的任何事。随着年龄的增大，越有领袖气质，作为队长带领利物浦获得三冠王，成为国家队的前场核心。教学目标：1、 学会本课生字，理解新词。2、 理解课文内容，从福勒“友谊第一，比赛第二”的高尚的体育道德和风范中受到感染和教育，并能发表自己的见解。3、 有感情地朗读课文。摘抄描写场面、运动员动作的词句。4、 学习作者用词的准确、生动，并能运用所学方法描写一个场面。1.采用自己最喜欢的方式读课文，边读边划生字词，并联系上下文理解新词。 2. 思考：课文主要写了一件什么事？课文写了1997年3月24日英国足球联赛上，在由利物浦队对阿森纳队的比赛中，利物浦前锋福勒在完全有把握将球踢进对方球门的一刹那，为了避免对方受伤，却放弃了射门的一件事。福勒行云流水般晃过几名后卫，直插对方禁区。布疑设疑问题1：福勒这次射门一定能成功吗？从文中哪些句子可看出来？读句品词。行云流水 ：福勒带球轻巧，灵活，球技高 超。书中具体描写福勒“行云流水”般高超球技的词还有哪些？细节描写可以体现的人物的特点。问题2：福勒放弃射门到底是不是偶然的举动呢？这 “放 弃”到底是有意的还是无意的呢？问题3：你们认为福勒做得对不对？问题4：福勒为什么要求主裁判收回处罚？并且主罚时显得漫不经心？这样做有价值吗？问题5：这场比赛的结果如何？问题6：观众对认为福勒做得对不对？问题7：如果这场比赛利物浦输了又会如何？观众还会支持福勒吗？问题8：你们认为比赛应该要有怎样的心态？ 对文中最后一句话应怎么理解？这句话是对福勒做法的高度赞扬。赞扬他友谊第一，比赛第二的风格；赞扬他崇高的人性美；赞扬他的诚实善良、纯洁与无私；同时，也是对人们的一种希望，一种教育。看拼音写词语需要注意的特殊部首典：查“八”部。释：查“釆”部。刁：查“乙”部。罚：查“罒 ”部。一、找出下面的错别字，并订正在后面的括号里。精妙绝仑（ ）不言而寓（ ）愤不顾身（ ）褐尽全力（ ）毫不废劲（ ） 慢不经心（ ）二、比一比，再组词。伦（ ） 捅（ ）论（ ） 涌（ ）仰（ ） 傍（ ）抑（ ） 榜（ ）三、根据意思写出词语。1、转眼之间，形容时间极短。（ ））2、用尽全部力量。（ ）3、道德水平高。（ ）4、风度、气派。（ ）5、独一无二，没有可以相比的。（ ）6、形容非常小或非常少。（ ）选择合适的动词，填入下列括号。 滚 射 送 插 晃 扑 绕 拨 福勒带球突破，（ ）过几名后卫，直（ ）对方禁区，这时，守门员已经（ ）了出来。只见福勒先是将球向右前方一（ ），接着轻轻一脚，将球（ ）进了网底。守门员扑救不及，只能眼看着足球在自己身边（ ）入网中。《放弃射门》实话实说的现场直播请两位同学分别扮演福勒和西曼,请两位同学分别扮演福勒的教练和一名队友同学们，《放弃射门》实话实说的现场直播现在就开始了。在座的各位来宾，针对《放弃射门》这篇课文的内容，你有什么想法，请和台上的四位特邀嘉宾交流，请大家畅所欲言。下载地址：http://doc.dangzhi.com/view/5l6h92
小学有课文叫放弃射门 放弃的那人是 利物浦的还是阿森那
是利物浦的福勒，当时是利物浦对阵阿森纳，富勒禁区内被出击的守门员扑倒，主裁判判罚点球，富勒摆手示意对方守门员没有碰到自己，不该判点球，但裁判坚持判罚，富勒主罚点球，富勒有意放弃射门，左脚射门时没发力，故意让守门员扑救，守门员把球挡出，但是富勒队友没意会到自己的意图，上前补射入网，2:1，利物浦取胜阿森纳。
小学五年级语文课本中的《放弃射门》的全文
6月中旬，周腾飞在陕西某地读小学的侄女打来电话说：“叔叔的一篇散文被收入全国小学语文统编教材了。”周腾飞连忙找来小学五年级第10册课本，果然发现该课本的第26课《放弃射门》正是自己几年前写的一篇作品。高兴之余，周腾飞也觉得如鲠在喉——作品被 小学教材使用，自己却一无所知。第二天，周腾飞在向学院的法律顾问处咨询了有关著作权保护的法律法规后，与人民教育出版社进行联系，了解事情的原由。经了解后才知道，原来该出版社也一直在寻找他。 周腾飞的《放弃射门》写于1997年，当时他正在南京政治学院进修。这年3月24日夜，他在观看一场英国足球超级联赛时，被利物浦队前锋福勒在比赛中表现出来的高尚的人性美所深深打动，连夜写了《放弃射门》一文。后来，他将这篇文章寄往《足球报》，被该报作为佳作推出，并获得2000元的奖金。 去年，人民教育出版社调整征集教材内容时，们看中了周腾飞的这篇散文，认为该文意境耐人寻味，对少年儿童是一种有益的教育和熏陶，于是决定将其选入全国小学语文统编教材。由于教材出版在即，在一时无法与作者取得联系的情况下，部按惯例予以先行出版。 在与周腾飞交涉之后，人民教育出版社版权处一位姓张的同志当即通过电话、传真等方式，与周腾飞协商并得以圆满处理。双方达成协议：周腾飞许可人民教育出版社使用其作品，人民教育出版社按规定向周腾飞支付稿酬。
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