u21大学成员（复旦大学和澳大利亚的哪个大学联系密切）

本文目录

• 复旦大学和澳大利亚的哪个大学联系密切
• 隆德大学世界排名
• 瑞典隆德大学课程设置详解
• 瑞典兰德大学的瑞典隆德大学介绍
• U21是什么意思21所大学吗这些大学分别是什么划分的依据是什么
• 宁波诺丁汉大学毕业生去向

复旦大学和澳大利亚的哪个大学联系密切

目前，复旦大学已与近30个国家和地区的150多所高校和研究机构建立了合作交流关系，其中澳大利亚高校与复旦大学有合作关系的有42所，包括阿德莱德大学、 澳大利亚天主教大学、邦德大学、中央昆士兰大学、 迪肯大学、格里菲斯大学、麦考瑞大学、 昆士兰科技大学、墨尔本皇家理工大学、澳大利亚国立大学、墨尔本大学、新南威尔士大学、悉尼大学、西澳大利亚大学、维多利亚大学等。 复旦大学和墨尔本大学有交换生项目，与悉尼大学合作有培养英语语言教学硕士项目。这两所澳大利亚高校，与复旦大学的联系相对密切。

隆德大学世界排名

隆德大学2022QS世界大学排名第87位。

隆德大学（Lund University）是瑞典王国一所现代化、具有高度活力和历史悠久的欧洲**学府，综合研究型大学，世界百强大学。其历史可以追溯到1425年毗邻隆德大教堂的方济各会学校，是斯堪的纳维亚半岛最古老的高等教育机构。1658年，瑞典从丹麦赢得斯科耐，随后该校于1666年在毗邻隆德大教堂的旧综合学院校址上正式成立。

隆德大学在超过350年的建校史中，诞生了西格巴恩、贝蒂尔·戈特哈德·奥林、苏恩·伯格斯特龙、阿尔维德·卡尔森、科菲·安南、特里·卡拉汉等多位诺贝尔奖得主，菲尔兹奖得主拉尔斯·霍尔曼德尔以及瑞典执政时间最长首相塔格·埃兰德等知名校友。

隆德大学有九个院系以及各研究中心和专业学术机构，分别为自然科学学院、法学院、社会科学学院、经济管理学院、医学院、工程技术学院、人文学院、艺术学院及航空航天学院，其经管学院获得EQUIS、AACSB、AMBA三皇冠认证。

隆德大学有将近7000名教职员工，是北欧最大的高等教育和科研机构。该校是欧洲研究型大学联盟（LERU）、Universitas 21（U21）、瑞日Mirai成员，瑞典国家财政支出金额在瑞典各大学校中遥遥领先。

瑞典隆德大学课程设置详解

 　　 大学简介

　　隆德大学，既有保存了数百年的欧洲历史文化传统，又有为了满足社会的当前和长远利益而进行的教育和科研方面的创新。隆德大学在各方面都具有优势，我们有着广阔的学术领域，高素质的教职员队伍，我们拥有丰富多样的学术氛围，我们的师生与国际边缘学科的研究人员之间，我们的学校与社会之间，都有着密切的联系。

　　隆德大学是瑞典最大的高等教育和科研机构，拥有七个学院、多个研究中心和专门机构。

　　隆德的学术传统可以追溯到中世纪，那时这里设有一所神学院。由于隆德当时是斯堪的那维亚大主教的所在地，因此成了中世纪斯堪的那维亚的思想中心。隆德大学建立于1666年，发展到今天，隆德大学已成为一个高等教育与科学研究的现代化中心。目前，隆德大学无论在瑞典国内还是在国际上都处于领先地位。

　　隆德大学的教学内容既包括传统的学科分类，又有非传统的，如高级商务人员培训，艺术教育等。隆德大学的另一个重要角色是通过互联网进行远程教学，以及对各行业和公共部门的专业人员进行成人教育和继续教育。

　　目前隆德大学有38000多名本科生和3000多名研究生。教职员约有6000名左右，开设的课程包括下列领域：工科/理科/法律/社会科学/医学/人文科学/神学/音乐/戏剧与艺术/航空/服务管理。

　　隆德大学与世界上的许多大学、大学网络以及研究机构进行合作。隆德大学是世界上10个国家的17所著名大学组成的大学网络U21在北欧的唯一成员。隆德大学还是哥本哈根、马尔默和隆德的12所大学所组成的俄尔松大学(?resund University) 的成员。与发达国家和发展中国家的大学进行的教师和研究人员的广泛交流使隆德大学更加真正做到了国际化。

　　隆德大学接受交换计划和个人身份的外国留学生。有12种国际硕士课程都用英文授课，硕士课程毕业后可授予瑞典的硕士(Magister)学位。

　　隆德大学教育集团(简称隆德教育)是隆德大学专门设立的一个机构，可以为那些希望进一步寻求发展以及提高员工素质的企业单位、事业单位和政府机构提供充分的咨询和帮助。隆德教育同时也是隆德大学面向外国政府的一个专门机构，其他国家政府可以通过该机构实现与隆德大学联合办学来提高本国高等教育水平。

　　隆德大学有着与亚洲合作的悠久传统，这种传统在二十世纪九十年代和本世纪初变得更加充满活力。通过积极开展面向中国的一系列活动，取得的合作成果是非常显著的，其中既包括涉及到世界上许多大学的全面国际合作协议，又有与各个合作大学单独签署的各种长期协议和一般协议，还有大量与学院一级合作的协议。

　　 课程设置

　　-生物化学;理论物理学;航天科学;基因学;湖泊学;植物学和植物生理学;动物学和动物生理学;无机和有机化学;数学;矿物学;石油地质学;微生态学;动物生态学;动力系统;放射物理;计算机科学 。

　　-建筑科学;工业管理;工作环境;应用营养学;水资源工程;化学工程;机器人工程;固态力学;热能工程;电磁理论;城镇规划;机械组成及配件;食品工程;远程通信工程;工业电力工程;信息理论;生产和材料技术;自动和系统科学环境经济学;交通规划学;生物工程;建设管理;核物理;建筑和发展;能源经济规划;信号加工工程;机器设计;运输工程 。

　　-宗教哲学;宗教心理学;宗教历史;宗教及其派别;犹太教研究;伊斯尼教研究;宗教历史及其现象;新约解评;旧约解评 。

　　-法律程序;公共法;税法;劳工法;行政法;民法;刑法;法律历史;法理学;国际法;社会福利法 。

　　-中世纪考古学;音乐研究;民谣研究;英语文学;古代历史;理论哲学;实践哲学;艺术史;中国语言;德国语言;历史;普通语言学;当代艺术与环境 。

　　-文化社会学;法律社会学;政治科学;公共事务和行政管理;交际社会学;心理学;临床心理学;社会工作;社会地理分布;经济学;经济历史;国际经济;统计学;商业法;商业管理;经济分布;当代经济史;教育;儿童教育;政策研究;信息和计算机科学 。

　　-职业病研究;精神病学;病理学;临床化学;外科和内科;妇科;儿科;免疫学;风湿病研究;细菌学;五官科;临床生理学;解剖;药学;肿瘤科学;皮肤病和**;**;血液学;传染病学;遗传学;寄生虫病;凝结研究;生理疗法;放射疗法;外科和内科手术;胚胎学;神经科;公共健康与卫生;临床矫形科学;生物医学工程;临床生物化学;儿童和青少年心理学;医学分析 。

　　-畸齿矫形;牙周病学;社区牙科医学;龋齿病学;牙科技术;口腔微生物学;口腔修复;口腔病理;根管治疗学;口腔放射;口腔手术;口腔病分析。

瑞典兰德大学的瑞典隆德大学介绍

隆德大学是瑞典一所历史悠久的大学，也是瑞典最大的综合大学。它集高等教育与科学研究为一体，提供几乎所有领域的教育研究机会，也从事应用技术的研究和开发。隆德大学是世界上10个国家的17所著名大学组成的大学网络U21在北欧地区唯一成员。隆德大学也是Universitas 21（大学的国际性协会）的创建成员之一，它在教学和科研方面都享有国际声誉。有将近6 000教职员工，是北欧最大的高等教育和科研机构。隆德大学世界排名前在100名之内（2012年QS排名71位，Times高等教育排名82位，****毕业生就业率排名99位），也是北欧地区排名最高的综合性大学。主校区位于瑞典南部城市隆德市（Lund City），在马尔默（Malmo）、赫尔辛堡（Helsingbord）和永比海德（Ljungbyhed）还有三个分校区。

U21是什么意思21所大学吗这些大学分别是什么划分的依据是什么

U21大学联盟（Universities 21）是全球18所研究型大学组成的国际财团。该财团计划于2001年9月与Thomson有限责任公司（Thomson Corporation）的子公司 Thomson学习公司（Thomson Leaning）联合开办一所全球范围的网上大学。U21国际财团和 Thomson学习公司将各投资2 500万美元于这项被称为“全球U21”（U21 Globle）的项目。 据Thomson学习公司的首席执行官 Bob Cullen 说，这个经营项目预计在2003年1月投入运行。最初，它将在香港、马来西亚和新加坡招生，稍后打算在非洲、中国和拉丁美洲招生。 但是，U21大学联合财团的18所大学中有3所大学拒绝参加这个项目，其中包括多伦多大学。在美国，只有维吉尼亚大学参与此项目。 参与建立这所网上大学的15所大学已经达成协议：每所大学将至少投资50万美元（其中有的大学预计将投资500万美元）。这15所大学不仅是提供服务的机构，也是合资经营者。他们建立的网上大学将会形成一套全新的、系统的网上教学课程，而不是简单地突破现有的网上课程模式。......

宁波诺丁汉大学毕业生去向

宁波诺丁汉大学毕业生可以去知名企业、名校等机构。

本科升学的毕业生近60%被世界排名前50的名校录取；理工学院成绩亮眼，42.3%毕业生被世界排名前10的院校录取，化学工程与工艺专业更是全员被世界前50的院校录取。

硕士直接就业的毕业生，近80%去往世界500强或中外知名企业机构，如德勤华永、华特迪士尼、汇丰、吉利、奥克斯、海天塑机、中国银行、浙商证券、国家大剧院等。博士100%全员就业，其中10%选择海外就业。就业单位如清华大学、上海交大、浙大、英国伯明翰大学、墨尔本大学、华为、德勤等。

学校学术交流：

1、学校作为国际研究型大学U21成员之一，宁波诺丁汉大学现与40多个国家和地区的130多所海外一流院校建立密切交流合作关系，保证每一位学生都有体验海外学习的机会。

2、除了正常的学期交换交流以外，学生还有机会参与全球的暑期夏令营活动，以丰富学生的海外经历。

3、2010年，宁波诺丁汉大学的国际科技合作基地设立，基地在可持续能源、绿色制造、新材料、资源环境、海洋技术等领域与国内外学术机构及企业建立了各种形式的合作与交流。

4、与英国诺丁汉大学、纽卡斯尔大学、布鲁内尔大学等高校，与劳斯莱斯等国际大公司有多项在研科研合作项目，同时承担和参与欧盟、以及科技部、地方国际科技合作项目。