小学三年级校园广播稿范文五篇?经典的校园广播稿范文

2025-10-08 01:15:39 0

小学三年级校园广播稿范文五篇?经典的校园广播稿范文

大家好,广播稿范文相信很多的网友都不是很明白,包括小学三年级校园广播稿范文五篇也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于广播稿范文和小学三年级校园广播稿范文五篇的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!

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小学三年级校园广播稿范文五篇

【 #三年级# 导语】广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。以下是 考 网整理的《小学三年级校园广播稿范文五篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级校园广播稿范文

  a:敬爱的老师,

  b:亲爱的们:

  合:大家好!

  a:我是主持人:徐瑞

  b:我是主持人:刘美颖

  b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

  a:就拿我们每个的教室来说,在班主任老师和同学的共同努力下,每个都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。

  b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!

  a:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

  b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是“告别陋习,走向文明”。

  a:文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?b:我们生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  a:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

  b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

  a:另外,学校少先队大队部在全校同学中,开展了背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生在校一日常规》活动。希望全体队员们积极行动起来,认真背好,还要遵照要求去做啊。

  b:同学们,富源中心学校是我们学习,生活的美丽的家园,我们要带着一颗感恩的心,向上的心,自信的心来生活在这美丽的家园。为她增光,为她添彩。

  合:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。感谢大家的收听,本次播音到此结束,咱们下周不见不散。 

2.小学三年级校园广播稿范文

  亲爱的老师、同学们:

  您们好!

  大家有没有发现,最近校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾,我们同学们还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。

  校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

  所以,希望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是吃课间餐的时候,请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要随手乱扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外,走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时,请你告诉他:“校园环境卫生的维护也需要你的一份力!”其实,作为一个学生,我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。校园是个小社会,在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中。

  从小事做起,从现在做起,从爱护梅园小学的校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护校园环境吧!我们期盼着走进洁净的梅园小学,地面一尘不染,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。

  还有,请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了,工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好,请同学们一定要爱护它们,非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。谢谢大家!

  维护校园环境卫生,从一点一滴做起。

3.小学三年级校园广播稿范文

  彭:敬爱的老师,亲爱的同学们,

  合:大家早上好!红领巾广播站开始广播啦

  赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人赵宝苏

  彭:我是主持人彭浩然

  合:下面请听:老师,您好

  赵:在昨天与今天之间铺设大道,

  彭:在现实和理想之间架起金桥。

  合:啊,教师的事业多么崇高!

  赵:古今中外,

  哪个人的成长不浸透着教师的心血!

  彭:地北天南,

  哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

  合:每当看到时代在飞速地前进,

  我心中就涌起感情的波涛:

  老师,您好!

  赵:用真理和智慧把人才塑造,

  彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

  合:啊,教师的事业多么美好!

  赵:笔尖飞舞,

  那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

  彭:笑语盈盈,

  那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

  合:每当看到鲜花在幸福地开放,

  我就情不自禁地衷心祝愿:

  老师,您好!

  下面请听:老师,我想对您说……

  彭:老师,我想对您说,

  您是蓝天,我就是白云

  在您宽阔的胸怀畅游

  赵:老师,我想对您说

  您是安全的港湾,

  我就是一只扬帆的小船

  在您平静的碧波里荡漾

  彭:老师,我想对您说

  您是一首动人的乐曲

  我就是乐谱上流动的音符

  在您充满爱的旋律中跳跃

  赵:老师,我想对您说

  您是火红的太阳

  我就是土坡上刚萌芽的小苗

  在您温暖的怀抱中成长

  合:老师您多么伟大

  多么亲切

  多么慈祥

  您用自己的一生培养了多少国家栋梁

  本次播音到此结束,同学们再见。

4.小学三年级校园广播稿范文

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。

  我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

  我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

  我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。

  我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  广播稿三:安全教育从我做起

  同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

  (一)校内安全

  1、在校内不互相追逐打闹,学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  2、从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。

  3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)校外安全

  1、一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2、在集体活动中,自觉服从老师的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。

  3、不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

  4、注意交通安全。行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。横过公路时,应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏。打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  安全责任重于泰山,我们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

5.小学三年级校园广播稿范文

  (音乐)

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的同学!

  合:大家好!

  男:我是主持人邹值万。

  女:我是主持人宋雅婷。

  男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

  女:今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。

  (音乐)

  男:天气渐渐有了寒意,在寒冷的冬季外出活动,常常冻的手脚发僵,怎么办呢?让我们进入《生活驿站》,学一学生活中有帮助的小常识吧。

  女:手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。

  男:可以回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

  女:如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

  男:最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

  女:希望大家记住这些小常识,做一个健康的小学生。

  (音乐)

  男:爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。下面进入《放大镜》栏目,三年级钟婵来稿。

  男:三年级程新月帮助程琳打扫一楼走廊,捡垃圾。

  女:三年级程灿帮助娄茜拖地。

  男:三年级贺芸慧和黄依炜不怕脏不怕苦不怕累,每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。

  女:三年级曾国强常常一手一个垃圾桶,一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。

  男:让我们从一点一滴做起,从脚下的一张废纸做起,立即行动起来,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生!

  (音乐)

  男:接下来进入今天的最后一个栏目《文学乐园》。五年级来稿《中国汉字真神奇》

  女:我们祖国的汉字,可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。每个字都有不同的风韵。看到“高山”使人感到伟岸,而“勤”字人感到很好动,“帮”字让人欢快,“批评”让人感到很悲伤。“重”字一望而沉坠,“轻”字使人有漂浮感,“幽深”让人似乎进入了森林或宁静的落院。这些用笔画组成的美妙图画,这些由横、竖、撇、捺构成的奇妙组合,同人的气质多么相近啊!这是一些多么可爱的小精灵啊!

  (音乐)

  男:汉字真神奇啊!同学们,让我们一起来和汉字交朋友吧。

  (音乐)

  男:下面请欣赏程佳鑫带来的诗《我想》。

  女:我想把眼睛装在银河上看看银河多美丽瞧瞧地球有多大我想把头发安在柳树枝上看看风儿多柔软瞧瞧小河多漂亮我想把耳朵安在小河里听听小鱼讲的故事多动听听听乌龟年轻的故事我多想变成蝴蝶去看看外面的世界多宽大去听听美丽的故事在变成蝴蝶前要和爸爸妈妈商量商量

  (音乐)

  男:不知不觉,我们今天的广播也到了和大家说再见的时候。

  女:谢谢大家的支持和收听。

  合:我们明天再见!

经典的校园广播稿范文

  在学校,校园广播是视窗,是喉舌,是连线师生情感的纽带。你知道校园广播稿怎么写呢?以下有三篇范文可供参考:

  1

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩著出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展此刻我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀著、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩
  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和-谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎著朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽著谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗

  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!

  2

  姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

  姜:我是初中的###。

  周:我是初中的###。

  姜:想必大家都明白一位品学兼优却不能行走的学生――八1班的###吧!

  周:是啊!下面让我们来一齐走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一齐来分享这段慈母的爱吧!

  姜:沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹……

  就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们最后见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推著轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

  相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位

  儿子的母亲,每一天踩着坚实的步伐,推著儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并文秘杂烩网感动着大家我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

  每一天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出此刻学校的门口;每一天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……

  感动的温存一向在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推著沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

  繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

  在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了###同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮忙他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿###同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一齐应对。

  周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢你想听听###同学对妈妈说的话吗那就请你洗耳恭听吧!

  姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一向悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

  周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是###的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

  姜:这次的稿件来自七1班的###同学,感谢同学,期望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

  3

  进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习资料的加深,学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习,务必有科学的学习方法,这天我们和大家来谈谈“作为一名中学生就应怎样学习”。

  首先我们就应培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时就应看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上资料动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步

  其次,学习重在课堂,课堂45分钟所到达的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选取重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。

  学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,我们一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至汇出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,能够说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

  在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。

  最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”,应简单复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。

  同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。明天的“状元”就是你、我。

以音乐麦田为主题写广播稿200字

回忆起当年的家乡环境,是那样令人赏心悦目和心旷神怡:水,清澈见底,鱼儿在自由自在游来游去,干净得可以跳下去尽情的游泳嘻戏,渴了甚至可以去喝一口甜甜的河水;两人合抱的大树随处可见,茂盛得夏天站在树底下晒不到一点太阳;还有碧绿的草地、鲜艳的花儿、清新的空气和自由飞翔的各种鸟儿,一切的一切都没有一点污染,真是美丽极了.
可是现在的环境已经和以前截然不同了:水再也没有以前的那样清了,没有了小鱼小虾,只看见浑浊的泥沙,还散发着一股难闻的气味.空气灰朦朦的,让人有透不过气的感觉.有些厂家把不经过处理的废气、废水和垃圾随便的排放到大气

关于新闻的广播稿范文

新闻稿件,涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事,新闻评论一般都会结合即兴评述考察,应该说不会出现新闻评论的。下面就新闻消息的提出一些要求和注意事项。  消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。因此它要求:  (1)准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错,只有认真才能准确。  (2)层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的,层次之间要留出停顿的时间,以避免播成一片。  (3)节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式,播的是新闻,就得像新闻。节奏不完全是快慢的问题,但它有快慢的问题。句子与句子之间紧凑,句段之间要明白晓畅。  (4)朴实大气——以第三人称叙述事件,没有任何夸张、渲染。正确传达,直接面陈。举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。  新闻不是念稿子,字里行间渗透着播者对新闻的理解,就是把这种理解、感受真切地传达给受众。因此还要注意:  (1)播稿过程也是传达过程,把一件刚刚发生的事出去,播音者要有新鲜感,除了在备稿过程中找到新鲜点之外,时要有精气神,还要使这精气神分寸得当。明快晓畅的语流,加上热情洋溢的状态,足以让考官另眼看待。  (2)消息要在最短的时间里让听的人知道,句与句的衔接在清楚的基础上要紧密,因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。在播稿过程中,语流要紧凑,以避免散乱。最容易出现的问题就是“一个劲儿”,不紧不慢,无理解,不经心,缺少变化。  (3)新闻稿件播读或,有的叫朗读新闻稿件,其实是一个意思。无论干什么事都得像那么回事,所以新闻得像新闻的样子。的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻节目。切忌“说新闻”,使它变得拉杂、拖沓,不像新闻的样子。  实例1  澳大利亚悉尼市数万户商家和居民3月31日晚7时30分(北京时间17时30分)开始集体断电一小时,以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注。天黑之后,悉尼歌剧院等标志性建筑纷纷熄灯。  这一活动名为“地球时间”,由世界自然保护基金和澳大利亚最大报纸之一的《悉尼先驱晨报》联合发起。大约2000家企业和53万户居民报名参加了“地球时间”活动,自觉断电一小时。除标志性建筑外,悉尼城区许多高楼也纷纷熄灯,整个城市变黑了不少。不过路灯和紧急照明装置仍没有熄灭,港口的照明也一切如常。“熄灯”对悉尼人的生活并无太大影响。  除此之外,还有人利用全城不少地方熄灯的便利观看星空。几百个市民提前预约,在熄灯期间前往悉尼天文台,利用这一小时更好地观看星空。天文台负责人说,很多市民都为有在黑暗中观察地平线的机会感到激动。  播读提示  这条消息的标题是《悉尼全城熄灯一小时》,副题是《为减少温室气体排放》。看过这条消息后要确定重点在什么地方。在标题中我们已经了解了消息的新鲜点所在,这就是受众所关注的新闻事实的要点。  再看消息的层次,三个段落自然成为三个层次,三个层次为我们播读时脉络的清晰提供了基础,三个层次之间要做短暂的停顿处理,切忌不要一气呵成。一片的结果会使受众听得茫然。  第一个层次是消息的导语,播得要醒目。什么时间,什么地点,什么人,什么事,什么原因,原文交代得很清楚。一般来说,消息要素中的发生了什么事是重点。其他的新闻要素并不是不重要,同样要求依次交代清楚。这条消息导语交代事件的先后顺序应该是这样的:(1)集体断电一小时;(2)澳大利亚悉尼市数万户商家和居民;(3)以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注;(4)3月31日晚7时30分;(5)天黑之后,悉尼歌剧院等标志性建筑等纷纷熄灯。可以用声音的高低、吐字力度的强弱来区分。  第二层次把新闻事实稍加梳理后,弱强调“熄灯对悉尼人的生活并无太大影响”。  第三个层次是新闻的结尾段,也是对新闻事实的补充,播清楚即可,声音运用可在中声区稍下部分,稍偏低些。  实例2  “我没有资格回答这个问题。”上周六下午,诺贝尔物理学奖得主丁肇中同几十家媒体记者见面。对待自己不清楚的领域,他用这句话做了回答。  “我始终认为,在一个领域的成功,不能代表对所有领域都了解。”丁教授回答记者的问题,始终都遵循着他说的这句话,“在我的实验室,我要求跟随我做实验的百余名各国科学家都能做到不随便回答自己不了解的问题”。  当有记者问“家长如何培养孩子对科学的兴趣”时,丁肇中教授回答了“我没有资格回答这个问题”。他认为,所谓的考试只是在考别人做过的东西,而科学进展正是要推翻别人做过的东西。丁教授认为,他能回答的只是觉得应该把“考第一名,念好书”这种观念改变。  播读提示  这是一条观点性消息,它会给受众以思想认识的启迪。消息由三个自然段组成,实际上只有两个部分,导语部分及主体部分,应该说没有结尾,第一段就是导语部分,其余两段就是消息的主体部分。  在导语部分“丁肇中”三字,是响当当的,当然要把它当成主要重音来处理。“我没有资格回答这个问题”是他的主要思想观点,是播读的醒目部分。另外也不能忽视下面这句“对待自己不清楚的领域,他用这句话做了回答”。“不清楚”也要成为次重音进行处理,让受众进一步了解丁肇中的思想境界。  主体的两个段落,先说了什么后说了什么,播读前思路要清楚。第二段的表述重点应该是“在一个领域的成功,不能代表对所有领域的了解”及“不随便回答自己不了解的问题”,这里的“不能”和“不随便”要作为重音来处理。下面一段“所谓的考试只是在考别人做过的东西,而科学的进展正是要推翻别人做过的东西”,播读时要把它的逻辑关系清楚地表述出来,“推翻”应该作为主要重音加以强调。  实例4  昨天,在伦敦马拉松赛中,中国选手周春秀以2小时20分38秒的优异成绩夺得女子组冠军,这一成绩排名今年世界第一,同时这也是中国选手首次在伦敦马拉松赛中折桂。  伦敦马拉松赛是世界最著名的马拉松赛之一,它与芝加哥、纽约、波士顿并称为世界四大马拉松赛。尽管是首次亮相伦敦马拉松赛,但是周春秀从比赛的一开始就显示出了良好的竞技状态。在比赛还剩3公里的时候,周春秀显示出了良好的冲刺能力,从大部队中脱颖而出,并将领先的优势保持到了最后。最终以2小时20分38秒、领先第二名选手一分多钟的成绩冲过终点。女子组的亚军被埃塞俄比亚名将、去年柏林马拉松赛冠军瓦米夺得,她的成绩是2小时21分45秒。  现年29岁的周春秀来自江苏,在去年的首尔马拉松赛上,周春秀以2小时19分51秒的成绩获得了冠军,而且创造了当年第二个世界最好成绩,成为田径历史上第七个突破2小时20分大关的女运动员。另外,周春秀还创造了一年内四次跑出2小时30分以内的记录。在去年的多哈亚运会上,周春秀获得了冠军,而这次伦敦马拉松赛事成功折桂,也再次证明了周春秀具备强大的实力,有望在奥运会上成为中国田径队的又一个夺金点。  男子组冠军最终被肯尼亚的名将利尔获得,他最终的成绩是2小时7分41秒。  播读提示  这是一条体育新闻,是振奋人心的消息。播音的整体把握应该是热情的、激励的基调。节奏上要明快,体现出一种积极向上的精神。  全文分四个自然段,第一自然段是导语,它是受众的听觉器官、视觉器官首先感悟到的,因此是播音着意进行处理的重点段,要先声夺人。“中国选手周春秀”“伦敦马拉松赛中”“夺得女子组冠军”“首次在伦敦马拉松赛中折桂”等句,播音时在有声语言运用中,依次成为表达的重点语句,其中“周春秀”“马拉松”“冠军”自然是重音了。另外一个时间“2小时20分38秒”一般的受众不太关心它,反正是冠军就成了。这个数字只有体育爱好者及专业工作者才关注的,播读清楚便达到了目的。  第二段是周春秀夺冠的经过,文字很简洁,播音要锦上添花。它由五句话组成,播音时脑子里要有数,这样才能形成链条。第一句话是该项赛事的规模背景,“四大”这个词是要加以显现;二是技术的发挥程度,在这里注意它的转折,形容词“良好的竞技状态”要使用赞扬的语气。第三句的“冲刺能力”及“脱颖而出”播读时要有动态的感受能力,句子也才会简洁生动。第四句是她的成绩,做过渡句处理即可。第五句是谈其他名次,削弱处理至完。  消息的第三段是周春秀的运动背景介绍及其运动前景的展望,播音选择的重点应该是落在运动前景的预测上。第四段简单介绍了男子组的情况,声音渐收,弱化至尾。

中学优美广播稿范文5篇

春天最让人感动,感动草木那顽强的生命力!春天最让人欣慰,欣慰严冬过后又见温暖阳光!下面我为大家收集整理了“优美广播稿”,欢迎阅读与借鉴!

优美广播稿1

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。 长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是路,勤奋是大智慧。勤奋所及,无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩,小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现,近则只是在校的学业。我相信,辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春是花, 绚丽多彩青春是云, 自由自在青春是风, 轻快张扬青春像马, 勇往直前青春像航船, 乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。

理想是美,因为理想高于现实,是人们的向往目标,追求方向,但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接近。

小小的幸福

我的理想不像别人那样 或慷慨激昂 或壮志凌云

小小的我 在这小小的世界上 有着小小的理想

朝气蓬勃的暖日 跳动的每一寸阳光

轻风拂动的树阴 颤动的每一段枝条

梦中的海 挥之不去的壮阔 汹涌澎湃

感受每寸阳光照耀下 肌肤的温存

感受每片树叶颤动下 耳边的婆娑细语

能触摸的 能感受的 能聆听的

能梦见的 能感怀的 能够拥抱的

都是我 存活至今为之感动的小小的幸福

它们汇聚成的我的理想 便不能被判为伟大或渺小了

因为对我来说 那些已经可以称之为“理想”

是的,我的理想纯洁我的理想天真 我的理想或许对别人来说太过善良

但它们在我心中已经发芽生根 与我共同成长

优美广播稿2

文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。下面,给大家见一个故事吧:

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:"时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。"鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命。"美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。"因此,鲁迅最讨厌那些"成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短"的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:"唉,你又来了,就没有别的事好做吗?"

赫胥黎曾说:"时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,莎士比亚也曾说:"抛弃时间的人,时间也抛弃他。"所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

梁启超说:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!"所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

优美广播稿3

记忆的盒子总会在不经意间打开,我试图去抓住什么,然而时光不可逆流,纯白的底色,蔚蓝的勾勒,只属于那段不可复制的风华……

刘若英在歌中唱到:感谢十八岁的自己,那么倔强,才会有如今。那么,我要感谢2_—_年8月到20_年6月的自己,一样的执著与倔强,足以让我在以后的日子里不会迷失。

或许,我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发;或许,我们长途跋涉后发现前方竟是荒芜……或许,走了很远以后,激励我们继续前行的已不再是前方绚丽的风景,而只是因为我们已经努力地义无反顾地走了这么久,怎么能够轻言放弃……

是的,那是白蓝渲染的岁月。还记得,那些以分钟甚至以秒来度量时间的纯白日子里自己的点滴:那个匆忙行走的身影,那些吃饭时不时瞥看手表的眼神,那些不忍浪费的课间里埋头的努力;淡不去,曾经深深刻在心底的蔚蓝色梦想:呐喊着一路向北,憧憬着古老与现代交融的京都,仰慕着心中神圣的象牙塔。

是的,那是信念浇铸的岁月。曾经相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也会乘风跃上云端;告诉自己,即使是在黑暗中摸索,看到对面璀璨的’灯光,也只能说,很美好,但不属于我;即使路旁有花香,有绿荫,有宁静的港湾,我是不系之舟……

是的,那是痛并快乐着的岁月。那时的我,往往苛求完美,抑或是太过执著,所以对于分数与名次总是看得很重。多少夜晚,辗转难眠;许多时候,会忽然觉得心中沉着什么东西,理想与现实的差距让我流泪叹息……可是,每天晚上自习课间我会风雨无阻地**场跑一圈,省问自己的内心,彷徨之后总会又不由分说地安静下来,继续前行,默念着“如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方”;失眠之后依旧要忍着头痛努力地听每一堂课,慢慢地调整自己的生物钟;而后,依旧是那首《最初的梦想》,听了多少遍依旧流泪,却也能“边走着,边哼着歌,用轻快的步伐”……其实,那段岁月里,让我一直能够在失落时平静下来的更因一个人,我心目中最伟大的人——我的妈妈。是妈妈在背后做好一切她能够做的服务工作,在我焦躁的时候、失眠的时候慈爱地抚慰,永远对我说相信……

是的,那是我们携手走过的岁月。其实,我从未忘记欣赏身边的风景。曾经的路,感谢你们陪我一起走过;纯白的岁月,纯白的我们,一同勾勒着蓝色的梦境。一起探讨、一起散步、一起期盼又害怕地等待成绩表;一起在考前那些日子里,仰着头看楼上撕下的纷飞纸片,连同着压力一起释放和发泄……还有我想你们也不会忘记的,我们共同崇拜爱戴的风度翩翩的许老师,虽常常嘀咕却铭记于心的班主任老周,和我们一起辩论的历史老师……写到这儿,有太多的话想对你们说,又抑制不住地落泪……

是的,生命中不会再有第二段时光,比高三更加纯净,只关乎蔚蓝的梦想。沿途中不会再有曾经的我们,单纯得只有纯白可与之比拟。因而回忆起来,连单调和苦涩都有一种甜甜的、暖暖的味道。无论天空中是否留下我的足迹,我已飞过。

优美广播稿4

你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起

生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,

还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大

挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园 丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个

生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)

优美广播稿5

如果我是一只小鸟,那么在成长的路上你就是天空,永远支持着我;如果我是一叶扁舟,那么在成长的路上你就是大海,永远承载着我;如果我是一朵小花,那么在成长的路上你就是一枚绿叶,永远衬托着我;如果我就是我,那么在成长的路上你就是春风,永远伴我同行!青春的路上有你同行,真好!

青春的路上,你如滴滴甘露,带给我清凉。“已经十二点多了,还不睡呀?”妈妈悄悄地推开了门,把一个削好了的芒果放在我桌子上。“不晚,你要困的话就先睡吧!”话音刚落,却不知妈妈早已轻轻地带上了门。沁人的芒果香终于把我从“学海”里拽了出来。“嘀吧……”“什么声?”我悄悄地打开了门,见妈妈正在不厌其烦地帮我剥着栗子,眼睛不经意地一扫,看见了妈妈那由于过度用力而挤压得红肿的.大拇指。“没想到妈妈为了在明天赶出来我最爱吃的栗子粥竟然……”眼泪滑落的声音和母亲熟练的剥栗子声奏成了天下间最动听的夜曲。丝丝清凉让我忘记忧愁。青春的路上,有你同行,真好!

青春的路上,你如缕缕阳光,带给我温暖。又是一个飘雪的天,瞧着外面绒毛般的飞雪,我不由得想到了走到学校后狼狈不堪的样子。“唉!”鲜红的围脖在我眼睛的余光里显得格外的耀眼,猛一回头,火红的围脖搭在我的衣架上,眼前仿佛出现,母亲怕吵醒我而悄悄挂围脖的场景。红红的颜色映得我的脸暖暖的,心也暖暖的。阵阵温暖让我忘记烦恼。青春的路上,有你相伴,真好!

青春如酒,或芳香或浓烈,或馥郁或清淡,因为有你的陪伴,她变得醉人;青春如画,或黯淡或明丽,或素雅或浓艳,因为有你的陪伴,她变得绚丽;青春如歌,或高亢或低吟,或悲戚或欢快,因为有你的陪伴,她变得动听。我站在青春的路口回望走过的足迹,我的青春成长之路,有你同行,真好!

草原因有骏马的奔腾而变得辽阔,天空因有小鸟的飞翔而变得无垠,溪水因有小鱼的游动而变得清澈,荷花因有莲叶的衬托而变得柔美,我的成长之路因有你陪伴的足迹而变得明亮、有方向。

我的成长之路,因有你的陪伴而发光。青春的路上,有你同行,真好!


安全广播稿

安全广播稿范文400字(精选10篇)

  在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会提前准备好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?以下是我整理的安全广播稿范文400字(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  安全广播稿1

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:"理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。"

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振

  安全广播稿2

老师们,同学们:

  下面我们了解一下安全小常识

  1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

  2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

  3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

  4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

  5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

  6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

  7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

  8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的`电器设备、开关、插座等。

  9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

  10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

  安全广播稿3

老师们,同学们:

  为了我们的安全,我们应该做到

  一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小学生。

  二、关注课间安全。

  请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

  三、遵守交通规则和交通秩序。

  上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

  四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  安全你问他,幸福千万家,我们应该要注意安全。

  安全广播稿4

各位听众:

  大家好。国以民为本,民以食为天,食以安为先,食品安全关系到我们所有人的的生命健康,我们创立这期栏目,分享关于食品安全的小常识,希望对大家有所帮助。

  一、怎样挑选安全健康的水果呢?

  三个小窍门哦,首先一定要购买当令水果,不合时令的水果肯定喷洒了大量的农药才 能长的鲜艳;其次,不用刻意挑选外观新美、亮丽无病斑的水果。外表稍有瑕疵的水果虽然长得不好看,但是营养仍旧丰富哦;最后,水果食用前应以大量清水冲洗,如带皮水果就应先清洗后削皮。

  二、怎样减少蔬菜农药残留呢?有四个方法哦。

  1.浸泡水洗法:用清水浸泡30分钟,基本上可清除绝大部分残留农药。

  2.碱水浸泡法:把蔬菜冲洗干净后,浸泡到碱水中5-15分钟,然后用清水冲洗,重复3-5遍。

  3.储存法:蔬菜上的残留农药随着时间的推移,能够缓慢地分解。冬瓜、南瓜等不易腐烂的蔬菜可以先放1周再食用。

  4.热水法:常用于芹菜、**、青椒、菜花、豆角等,先用清水洗净,放入沸水中2-5分钟捞出,然后再用清水洗一、二遍。这样就能去除农药残留了。

  安全广播稿5

  雨季来临,动力车间积极采取措施,加强监管,确保雨季安全生产,首先,进入汛期以来,该车间结合实际开展“雨季安全大检查”。对车间各生产装置的排洪通道、防雷接地、消防设施进行细致检查,组织人员对各装置下水井和地沟及时进行清理,做好疏排工作。在各岗位的排水道、机泵房门前提前安放编织袋,并配有潜水泵,为汛期安全工作提供充足的物质保障,

  其次,严格遵守各项安全措施,加强巡检力度,扩大巡检范围,对现有机泵设备、压力容器、介质管线及阀门法兰都进行认真排查,规范设备日常维护管理,强化24小时值班制度,确保每台设备受控运行,完好有效。

  再次,结合“安全消防活动月”,重点对消防器具、消防井开展排查,对破损、泄漏、积水及时上报处理,消除潜在隐患,进一步完善现场设施,杜绝麻痹大意思想,不留死角。

  最后,根据《动力车间汛期预案》组织员工学习,并针对性做好防雷雨、停晃电应急演练工作,进一步提高员工应急处理能力。

  安全广播稿6

  对同学们而言,假如你的周边一旦发生火灾,消防叔叔建议我们首先要做的是飞快逃离火场,就近叫人或报警。应急条件下的迅速逃生也是重要的减灾方针:

  1、平时要考虑好几条不同的逃生路线;

  2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内;

  3、火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

  4、不要留恋财物,要飞快逃出现场,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

  5、在浓烟中避难逃生要放低身体,最好用湿毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前进,不能往烟大的有火的地方去,千万不要乘坐电梯,要走安全通道;

  6、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

  7、生命受威胁时,楼上居民不要盲目跳楼,可绳或床单撕成条状连结起来,并紧拴在门窗框上滑下;

  8、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;

  9、充分利用阳台、天窗等进行自救;

  10、住在高层建筑的居民被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

  安全广播稿7

村民同志们:

  冬季历来是火灾多发季节。据公安消防部门统计,城市居民住宅火灾发生的频次居各类场所火灾之首。特别是春节期间,广大居民用火用电用气大量增加,加之今年燃放烟花爆竹实行“禁”改“限”,稍有不慎极易引发火灾事故。丛台区公安消防大队特别提醒您:节日期间要特别注意防火安全。

  当您在燃气炉上煨汤时,汤水不宜装得太满,防止溢出的汤水浇灭火焰,导致燃气泄漏。当您发现燃气泄漏时,应迅速关阀断气,轻开窗户,通风换气,不可触摸电源开关,以免引发火灾或**事故。

  家中的大功率电器应错开使用,不要随意乱接乱拉电线,更不要使用铜丝、铁丝、铝丝等代替保险丝。电热取暖器或其它取暖器具,应与***保持安全距离。

  请大家不要在禁放区燃放烟花爆竹,离家外出时,要关好门窗,防止烟花爆竹飞进屋内引起火灾。买回家的烟花爆竹要妥善存放,严防遇热源、火源、电源等引发火灾或**事故。

  一旦发生火灾,请您及时拨打“119”报警,切莫小火酿成大灾。

  安全广播稿8

  安全是很重要的,几乎每天都会发生因为做危险事而受伤的人。

  我先来给大家举个例子:20xx年11月14日,是个阳光明媚的日子。山西泌原第二中学的几百名师生正在马路边跑操,突然间,一辆大货车像恶魔似的开向跑操队伍,随着一片片惊呼和惨叫,21个鲜花般的生命永远离开了这美好的世界。大人们闻声赶来,一路上呼喊着儿女的名字,可是他们无论怎样撕心裂肺的喊,孩子也不会回应。

  我国是一个人口大国,人多车多,使道路更加拥挤。据统计,我国每年因车祸死亡的人数超过十万人,其中儿童占百分之二十。平均每5分钟就有人死于车祸,每半小时就有儿童葬身车轮。在这惊人的数字中,有多少生命之花永远凋零!

  你们肯定知道校园里许多小学生爱吃零食。校园附近摆着无数摊点,小学生一放学就能听到小贩的吆喝声:“卖零食!”有些小学生禁不住诱惑,就拿钱去买,结果那些买零食的同学由于吃了不卫生的食品而拉肚子。

  这些小贩太可恶了,为了自己赚钱,让别人受伤害。身体健康要靠自觉心,自觉不吃垃圾食品,不横穿马路。

  生命是最重要的,要想自己的生命有保障,就要时时刻刻注意安全。

  安全广播稿9

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  这首歌谣真好啊!

  是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  歌曲……《小叮当》

  合: 今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听

  安全广播稿10

亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾,就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生,是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作,是每个人都应尽的社会责任,从自我做起,从身边做起。掌握一定的防火常识,不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己,还可以向家人和群众宣传防火知识,为社会防火工作做出贡献。下面我们主要学校防火。

  学校是开展学习教育活动的主要场所,人员集中。因此,需要有一个平安的环境。要创造这样的环境,就需要广大师生共同努力,做好消防安全工作。搞好学校的消防安全工作,还应注意以下几点:

  1、学生在校园内不能携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  2、用过的废纸、旧书本等,不要随便乱烧。

  3、注意经常检查教室、宿舍内的安全用电情况,不要乱接插座、插头,不使用大功率用电器。

  4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中随便使用蜡烛或一些易燃物品。

  5、秋冬季节,不点燃柳絮及枯草、枯叶。

  预防火灾,是每个公民应尽的义务,只要大家一起行动起来,安全使用火源,不随便用火。那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。

青春励志校园广播稿范文200字

青春是火,燃烧我们年轻的光华,青春是灯,照亮我们美丽的豆蔻年华,青春是路,指引我们从青涩走向成熟……青春其实很励志。生命的黎明是乐园,青春才是真正的天堂,那么青春 散文 励志校园广播稿都有哪些呢?以下是我收集整理 青春励志 校园广播稿 范文 200字,希望对你有用!

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90后青春励志广播稿▍▍青春是首悠扬的歌

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青春励志校园广播稿 范文一

年轻,没有失败

青春不复返

明日可再来

坚实的足迹踏出

是一片片美丽的云彩

思绪飞扬

坦荡,是年轻的胸怀

没有是或不是

只有该或不该

面对未来,无惧风雨

痛苦,注定会化作渺小的尘埃、

望远

是向上的心潮

前进

是成功的担待

直视生命

没有理由不去热爱

面对阻碍

奔跑只为了冲开

每个人都是生活的斗士

只要抗争

就是坚实的存在

(齐)音乐哆来咪

在自信这条路上,人们一直鼓励自己向前走,哪怕是刀山火海也绝不回头。人们从实践中已经获得:只要你生命中充满了自信,你已经向自己立下了军令状,苦难不可避免,生命置之度外,一切都历练在那条路上。这条路非常艰辛,或许你一生都处在自以为是的思索中不愿走出,或许你早已看清不愿意再相信自己的判断。可是,我们无论如何都行进在这条路上,自己从中品尝到什么,自己只能对自己讲。

现在请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》

本次播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下期再会!

青春励志校园广播稿 范文二

是男儿总要走向远方,

走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

不论是孤独地走着还是结伴同行,

让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着对待误解。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,

不论生命经过多少委屈和艰辛,

文章分享结束,广播稿范文和小学三年级校园广播稿范文五篇的答案你都知道了吗?欢迎再次光临本站哦!

小学三年级校园广播稿范文五篇?经典的校园广播稿范文

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